等待戈多作者

《等待戈多》是一部荒诞派戏剧的经典作品,作者是塞缪尔·贝克特

(1906—1989).贝克特于1906年生于爱尔兰都柏林一个犹太中产阶级家庭,从小就耳闻目睹人民被奴役的惨状.天主教的束缚,社会的守旧,政府对思想与出版的严厉控制与检查,都使他无法忍受.他曾经嘲弄那些在教堂里划十字的教徒:\一天,爱尔兰的狗也将会这样做.可能猪也会如此.\大学毕业后,贝克特结识了著名的\意识流\作家乔伊斯,担任过他的秘书,创作思想受到他的很大影响.贝克特设法逃出了爱尔兰,来到法国,1937年定居巴黎.在巴黎,他看到的是灯红酒绿与失业贫困的惊人对比.有一天晚上,他被一个流浪汉无缘无故地刺了一刀,当问及行刺的原因时,对方居然说\不知道\贝克特首次亲身体验到了荒谬的滋味. 在德国占领期间,贝克特参加了法国反纳粹的地下抵抗运动.法西斯的暴行,人民的苦难,以及战后人们生活的空虚无聊,使他感到世界满目疮痍,到处\乱哄哄\一团糟\冷酷的社会使他感到人们丧失了理智,人间的不幸使他决意通过涉笔混乱社会中的一群可怜虫来揭示世界的荒诞和人生的痛苦.他觉得生活就寓于阴暗和空虚之中,生即包含死,人自出生起,就向坟墓走去.在这漫长而痛苦的人生中,人时时受到某种巨大力量的支配与逼迫,因此,贝克

篇一：等待戈多赏析

《等待戈多》（En attendant Godot），又译做《等待果陀》，是爱尔兰现代主义剧作家塞缪尔·贝克特的两幕悲喜剧，1953年首演。《等待戈多》表现的是一个“什么也没有发生，谁也没有来，谁也没有去’’的悲剧。作品着重表现人的心态、心理活动过程以及人的心理活动障碍。作品中的人物没有鲜明的性格，作品没有连贯的故事情节。《等待戈多》是戏剧史上真正的革新，也是第一部演出成功的荒诞派戏剧。

剧幕梗概

第一幕，乡间一条路。一棵树；黄昏。老流浪汉爱斯特拉冈（昵称戈戈）坐在一个土墩上脱靴子，累得筋疲力尽也没能脱下来。另一个老流浪汉弗拉季米尔（昵称狄狄）走上来，两个老朋友交谈几句。狄狄更爱说话，老讲些似乎暗藏哲理的话：“希望迟迟不来，苦死了等的人。你就是这样一个人，脚出了毛病，反倒责怪靴子。”因为无事可做，戈戈提议说：咱们走吧。狄狄回答：咱们不能。戈戈：干吗不能?狄狄：咱们在等待戈多。原来这就是他们来到此地的唯一目的，至于戈多是谁，为什么要等他，连他们自己也搞不清楚。在等待中，他们没事找事，没话找话，吵架，上吊，啃胡萝卜。突然传来一阵响声，一个人手拿鞭子，驱赶着另一个被绳子拴住脖子的人，出现在他们面前。两人一阵惊喜，却马上发现来人并非戈多

《等待戈多》(节选)

教学目的

1、了解荒诞派戏剧的有关知识及作者萨缪尔·贝克特。

2、领会全剧的基本内容，理解作品的主题及其所表现的现代文明社会中人们精神上的失望、苦闷和迷惘。

3、领会本剧以荒诞的形式表现社会的荒诞和人生痛苦的艺术特点。

教学重点：以“两个流浪汉在等待什么”为突破口理解本剧的“等待”主题。 教学难点：理解本剧人物梦呓之言和无聊动作所隐藏的人生痛苦与绝望。 教学时数：一课时 教学步骤 一、导入新课

1、中国荒诞的事特别多：上世纪五十年代打麻雀，六十年代围湖造田，七十年代个人崇拜。 2、贝克特简介：贝克特于1906年生于爱尔兰都柏林一个犹太中产阶级家庭，从小就目睹人民被奴役的惨状。

1937年定居巴黎，德国法西斯的暴行，人民的苦难，以及战后人们生活的空虚，冷酷的社会，人间的不幸使他涉笔混乱社会中一群被社会挤压的卑贱、低下、浑浑噩噩的人物来揭示社会现实的荒诞和人生的痛苦。“世界是荒诞的，人生是毫无意义的”，反映二战后人们精神上的痛苦和麻木，他们想改变自己的命运但又不知所措，“无望的等待”就是一种真实的生活状态；非理性的夸张，舞台形象支离破碎，人物语言颠三倒四。 导语设计（二）

从《大话西游》中的著名台词导入：

1、唐僧被牛魔王抓

果戈里 【人物简介】

【创作年表】

【果戈理身后谜团难解】 【果戈理大街】 【人物简介】 【创作年表】

【果戈理身后谜团难解】 【果戈理大街】

【人物简介】

果戈理，（Николай Гоголъ 1809～1852）

俄国19世纪前半叶最优秀的讽刺作家、讽刺文学流派的开拓者、批判现实主义文学的奠基人之一，他出生于乌克兰一个地主家庭，中学毕业后在十二月党人革命运动的影响下到了彼得堡，当过小公务员，薪俸微薄，生活拮据，这使他亲身体验了“小人物”的悲哀，也目睹了官僚们的荒淫无耻、贪赃枉法、腐败堕落。1831年辞职，专门从事文学创作。

1831～1832年他的处女作短篇小说集《狄康卡近乡夜话》问世，书中赞扬乌克兰人民的勤劳、智慧和善良，揭露封建主义和金钱势力的罪恶。1835年，中篇小说集《米尔戈罗德》和《彼得堡的故事》的出版给他带来声誉。《米尔戈罗德》收入四篇小说，其中《塔拉斯·布尔巴》是历史题材，塑造了哥萨克英雄布尔巴的形象，歌颂了民族解放斗争和人民爱国主义精神。《彼得堡的故事》取材当时现实生活，展示了生活在专制制度下“小人物”的悲剧，尤以《狂人日记》、《鼻子》和《外套》最为突出。《狂人日记》艺术构思独特，出现在

经典原文：索福克勒斯《安提戈涅》

罗念生 《古希腊罗马文学作品选》, 1988年12月第1版, 第79页 安 提 戈 涅 人 物

安提戈涅——俄狄浦斯的长女。 伊斯墨涅——俄狄浦斯的次女。 歌队——由忒拜城长老十五人组成。

克瑞翁———忒拜城的国王．安提戈涅和伊斯墨涅的舅父。 守兵

仆人数人———克瑞翁的仆人。

海蒙——克瑞翁的儿子，安提戈涅的未婚夫。 忒瑞西阿斯——忒拜城的先知． 童子——忒瑞西阿斯的领路人。 报信人

欧律狄刻——克瑞翁的妻子。 侍女数人——欧律狄刻的少女 80页 开 场 [1]

安提戈涅和伊斯墨涅自宫中上。

安提戈涅 啊，伊斯墨涅，我的亲妹妹，你看俄狄浦斯传下来的诅咒中所包含的灾难②，还有哪一件宙斯没有在我们活着的时候使它实现？在我们的苦难中，没有一种痛苦、灾祸、羞耻和侮辱我没有亲眼见过。 听说我们的将军[3]刚才向全城的人颁布了一道命令。是什么命令?你听见没有？你是不是不知道敌人应受的灾难正落到我们的朋友们身上[4]？

伊斯墨涅 安提戈涅 自从两个哥哥同一天死在彼此手中，我们姐妹俩失去了骨肉以后，我还没有听见什么关于我们的

[1]神示说忒拜城国王拉伊俄斯会死在自己儿子手中。他

篇一：英国首相布朗虎年春节贺词英中对照

英国首相布朗虎年春节贺词

Dear Friends:

I wanted to wish you a very happy Chinese New Year //as we enter the year of the Tiger,// a year traditionally associated with good fortune and power.//

In this auspicious year, the Government will continue to promote the values //we share in common with the thriving Chinese community/: a belief in hard work, enterprise, community spirit and strong families. We are doing all we can// to ensure economic stability and job security// and I am proud that many Chinese entrepreneurs cont

篇一：2015年秋语文版八年级语文上册：第五单元写作指导

第五单元写作指导

——说明事理

【写作文题】

参考教材上本课写作中的资料以及自己收集的资料，以“绿化好处多”为题，写一篇500字以上的事理性说明文。要求：思维逻辑清晰明了；内容要由表及里，由浅入深，由果溯因，由一般到个别。

【写作导航】

事理说明文是说明文的一种，它是阐述事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系的一类说明文。在写作时，多读书，多积累科学知识，多探索和思考事物的本质特征。要写出精彩的说明文，把握与领悟写作的具体方法和技巧是非常必要的。

一、审题抓住事理。

审题要把事理弄准确弄清楚，要深入观察，掌握第一手材料，还必须进一步调查，请教别人，查阅文献资料等，多方面多角度搜集整理材料，透彻地了解事理。审题抓住事理本质特征，以它作为中心，从多方面多角度说明事理。

二、顺序合理自然。

因为事理说明文是阐述事理的，用逻辑顺序便于说明得清楚明白，所以事理说明文多采用逻辑顺序。常见的几种逻辑顺序包括：从因到果、从主到次、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从一般到个别等。我们写作时究竟使用哪种说明顺序，应该根据说明对象的自身规律和人们认识事物的规律来确定，使说明的顺序合乎逻辑，顺应自然。

三、语言灵活多样

篇一：等待 夏天

等待 夏天

听见，

夏的脚步声

沉稳而轻盈

惊醒了睡着的花儿

略显疲惫的张开美丽的眼睛夏素来热情

带着太阳的光扑向这个世界让你尴尬的拥抱我本不爱夏

但却爱盛开在夏季的莲真是奇怪

柔弱的莲

竟不爱充满生气的春不爱婉转的秋不爱冷艳的冬

只爱这刚烈又急燥的夏也许只有这热

才衬托的出这静的莲吧于是

懂得了在春末的季节慢慢，慢慢

等待夏天

就如

在黑暗中

等待将要来到的光明今年的夏天

会有多少怒放的莲呢

余姚市高风中学初一：劳安

篇二：等待作文

等待作文

等待作文（一）

等待春天，百花齐放；等待夏天，枝繁叶茂；等待>秋天，叶落归根；等待冬天；那次沉香的睡眠。因为有了等待，生命才会迸发出那些迷人的美丽。

那些翱翔在空中的鹰，在发现了猎物的时候总是滑翔着前进，等待着最佳时期。用高空冲下来的力，死死的把奔跑的兔子按在了地上。等待许久的狮子终于行动了。平时那些日子凭自己定是吃不到这些“山珍海味”，如今??它一个箭步冲到“战场”，一掌打向鹰??利润双收。

每一个生命在成长中都需要等待。人的一生何尝不需要等待呢？等待出生，听，那一声长长的啼哭，伴着一双双手接过那幼小的躯体，懵懵懂懂的来到这个世界上。等待睁开眼睛，看看这个奇异的世界。等待在一次次磕绊中学会走路；等待有一天我完整的说出那美妙的

篇一：以“等待”为话题的作文

以“等待”为话题的作文

以“等待”为话题的作文

作者：八（一）班 陈川武

每个人都渴望成功，渴望得到关怀。当我们的亮点还没有被人发现的时候，请不要消沉放弃，应倍加努力，从而展现自我，实现自己的人生价值。因为我们不是为了别人而活——题记。

期中考试快到了，班主任为了鼓励好同学，开始找他们一个个谈话。由于自己学习不好，老师从来没有找过他。他既羡慕又嫉妒，想拼命地使劲，真正学出点样子来，让班主任也能找他谈一次心。可是，他又有些泄气，因为每次努力之后，成绩总不见起色。他知道班主任太忙，没有太多的精力来管像他这样的差生。如果老师能说一句：“只要你加倍努力，一定会取得很大进步的??”哪怕就是这，他也就心满意足了，他一定会信心百倍，奋起直追的??

可是，他就这样一天天等待着，他的心愿从来就没有实现过。

老师又从门外踱了进来，他用眼角瞟着老师。突然，他发现老师正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激动，心里在想：老师要找我了，老师要找我谈话了??他激动地等待着，等待着。老师用手碰了碰他，指了指他旁边的空位“他怎么没有来？”这时他才真正品尝到希望的泡沫破灭时那般疼痛的滋味。

哎，老师。您什么时候才能真正看我几眼呢？老师，您什么时候才能了解我这样——一

   从前有个年轻的农夫，他要与情人约会。但小伙子性急，来得太早，又没耐心等待。他无心观赏明媚的阳光、迷人的春色和鲜艳的花朵，一头躺倒在大树下长吁短叹。

   忽然他面前出现了一个侏儒。“我知道你为什么闷闷不乐。”侏儒说，“拿着这钮扣，把它缝在衣服上。你要遇着不得不等待的时候，只消将这钮扣向右一转，你就能跳过时间，要多远有多远。”这很合小伙子的胃口。

   他握着钮扣，试着一转：啊，情人已出现在眼前，还朝他笑送秋波呢！真棒啊，他心里想，要是现在就举行婚礼，那就更棒了。他又转了一下：隆重的婚礼，丰盛的酒席，他和情人并肩而坐，周围管乐齐鸣，悠扬动人。他抬起头，盯着妻子的眸子，又想，现在要只有我俩该多好！他悄悄转了一下钮扣：立时夜阑人静……他心中的愿望层出不穷：我们应有座房子。他转动着钮扣：房子一下子飞到他眼前，宽敞明亮，迎接主人。我们还缺几个孩子，他又迫不及待，使劲转了一下钮扣：日月如梭，顿时已儿女成群。他站在窗前，眺望葡萄园，真遗憾，它尚未果实累累。偷转钮扣，飞越时间。生命就这样从他身边急驶而过。还没有来得及思索后果，他已老态龙钟，衰卧病榻。至此，他再也没有要为之而转动钮扣的事了。

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