教师辅导学生情况登记表

高中家庭经济困难学生情况登记表

表一

高中家庭经济困难学生情况登记表学生姓名 年段班级 家庭户口性质 家庭户口所在地址 目前已受到何种资助(资助机构及金额 ) 称谓 家庭主要 成员 姓名 政治面貌 工作单位 性别 学号 出生年月 就读学校 身份证号 家庭经济困难类型 联系电话

家庭贫困 原因概述

(相关证明原件或证件复印件附后粘贴) 班级意见 班主任签字： 联系电话

学校评审 、公示意 见 经办人签字： 备注1、“家庭户口所在地址栏”按户口本相应内容填写；“家庭户口性质栏”应填“农业户”或“居民户” 2、“家庭经济困难类型”选填以下其中一项或多项序号：①农村低保家庭学生；②城市低保家庭学生；③孤 儿、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者；④下岗职工无固定经济来源家庭学生；⑤家庭被地方政府列 为特困户；⑥学生家庭或本人突遭不幸(天灾、重病或意外事故等);⑦单亲或父母年事已高或患病长期卧床家 庭缺乏劳动力，家庭无固定经济来源；⑧其他家庭经济困难学生 3、村(居)委会和乡镇民政部门相关贫困证明附后 4、本表一式两份，学校自存一份，9月26日前上报县学生资助管理中心一份

学校公章

表一

高中家庭经济困难学生情况登记表

1、“家庭户口所在地址栏”按户口本相应内容填写

恒信教育培训

学员信息登记表

（请认真填写表格，需存档）

姓 名 籍 贯 所在学校 家庭详细 地 址 学 习 经 历 自何年何月 称谓 家庭主要 成 员 姓名 性 别 民 族 联系电话 至何年何月 工作单位 在何地何单位学习或工作 （从小学阶段填起） 职 务 本人郑重声明：本表所填个人资料及所附证明材料均真实有效。若由于本人所填资料及提供的证明材料（特别是毕业证、身份证等）有虚假或不实，造成任何不良后果，均由本人负责，恒信教育培训中心不承担任何责任。 声明人（签字）： 年 月 日 报名学习科目： （报名点填写） 您对本辅导中心的建议 报名资料：1、一寸证件照2张；

2、身份证复印件。

辅导中心地址：绍兴县明珠路滨河花园 5幢402室 E-mail:

联系电话：0575-84785486

恒信教育培训

教师信息登记表

（请认真填写表

入党情况登记表

姓名 班别 申请书日期 党课培训 上一年绩点 思想汇报(附每篇上交日期） 获奖记录 处分记录 重修情况 学生工作表现 备注 池燕珍 09应化 2009.09 2010年2.87/ 2.73 6篇 (1)2010.07.20 12月参加(2)2010.09.21 深圳大学(3)2010.11.22 党课培训(4)2011.01.23 并结业。 (5)2011.03.22 (6)2011.05.20 1.2009年度化学与化工学院 “工作积极份子” ； 2.2010年10月 “Wo领先锋，赢在深大”创业实战营销大赛百强选手和11月三十强选手；3.2010度深圳大学“优秀共青团员”； 4.2011年度化学与化工学院 “优秀团员”；5.2011年度化学与化工学院乒乓球团体赛亚军 。 无 无 大学一年级： 1. 化学与化工院学生会学术部干事，辩论队队员，英语协会会员。 2. 组织和参加多项活动 3. 参加宝安义警活动；参加TCL的推销人员。 大学二年级： 1. 化学与化工院学生会信息部部长，英语协会会员。 2. 创办《深圳大学化学与化工学院“化时代”院报》； 3. 积极工作并参加多项活动 大学一年级 1组织和参加班级各项活动 2.参

入党情况登记表

姓名 班别 申请书日期 党课培训 上一年绩点 思想汇报(附每篇上交日期） 获奖记录 处分记录 重修情况 学生工作表现 备注 池燕珍 09应化 2009.09 2010年2.87/ 2.73 6篇 (1)2010.07.20 12月参加(2)2010.09.21 深圳大学(3)2010.11.22 党课培训(4)2011.01.23 并结业。 (5)2011.03.22 (6)2011.05.20 1.2009年度化学与化工学院 “工作积极份子” ； 2.2010年10月 “Wo领先锋，赢在深大”创业实战营销大赛百强选手和11月三十强选手；3.2010度深圳大学“优秀共青团员”； 4.2011年度化学与化工学院 “优秀团员”；5.2011年度化学与化工学院乒乓球团体赛亚军 。 无 无 大学一年级： 1. 化学与化工院学生会学术部干事，辩论队队员，英语协会会员。 2. 组织和参加多项活动 3. 参加宝安义警活动；参加TCL的推销人员。 大学二年级： 1. 化学与化工院学生会信息部部长，英语协会会员。 2. 创办《深圳大学化学与化工学院“化时代”院报》； 3. 积极工作并参加多项活动 大学一年级 1组织和参加班级各项活动 2.参

辍学学生基本情况登记表(三)姓名 就读学校 父亲姓名 母亲姓名 其他监护人 姓名 辍学时间 原因班主任做工作情况：

性别 就读班级 单位 单位 单位

学籍号

职业 职业 职业

学生家长或监护人签字： 年 学校做工作情况： 月 日

班主任签字 年 月 日

学生家长或监护人签字： 年 当地政府做工作情况 月 日

校长签字： 年 月 日

学生或家长或监护人签字： 年 月 日

乡(镇、街道)领导签字： 年 月 日

本表要记录去动员的次数，过程，结果是返校还是辍学。

辍学学生基本情况登记表(三）

本表要记录去动员的次数，过程，结果是返校还是辍学。

四川省自贡市贡井区五宝小学校学生异常情况登记表日期 姓名 年 性别 班级 龄 联系电话 异常症状 发 全身酸痛 头 咽 咳 流 鼻 频发 呕 腹 皮 其他 热 或不适 痛 痛 嗽 涕 塞 喷嚏 吐 泻 疹 家庭地址 家长 名字

2013-11-21 丁菡芩

女

8

13388335893

水痘 五宝旭阳镇

备注：1、此表格在晨检中只需填写有异常症状的学生；2、异常症状中发热一拦要有具体体温，采用水银体温计腋下测量。“其他”填写具体症状，其余症状有则打“√”。

备注：1、此表格在晨检中只需填写有异常症状的学生；2、异常症状中发热一拦要有具体体温，采用水银体温计腋下测量。“其他”填写具体症状，其

表备注

填写具体症状，其余症状有则打“√”。

状，其余症状有则打“√”。

学校教师包联学生情况记录

包联教师（签名）：年月

说明：1、每个教师对包联学生，做到全覆盖，不得遗漏；2、节假日、双休日及学生离校期间包联教师要定期通过家访、电话、短信、校讯通等形式提醒家长教育并监管好自己的孩子，防止触电、溺水、交通、食物中毒、烧伤等安全事故的发生；3、若发现安全隐患立即上报校领导；4、此表一式两份，每月底，上交学校一份存档，教师自存一份。

建筑业工程项目登记表—分包情况登记表

填报人： 填报日期： 年 月 日 分包施工方（公章）

填表说明：

1、施工方的营业执照副本、税务登记证副本原件及复印件；

2、工程承发包合同、分包合同、转包合同、施工合同及其工程预算资料原件及复印件； 3、《建设工程项目施工许可证》原件及复印件； 4、本地施工方的开户银行及帐号，外来施工方在工程所在地的开户银行及帐号； 5、外来施工方的《外出经营税收管理证明》原件及复印件； 6、主管税务机关要求提供的其他有关证件及资料。

篇一：2015教师事业单位工作人员年度考核登记表

附件3

事业单位

1

2

3

篇二：教师年度考核表个人总结

教师年度考核表个人总结

友情提示：本文收录了18篇《年度考核表教师个人总结》，包含不同学科，可供您在撰写个人总结或述职报告时参考。

№ 1（适合数学学科）

本学年，我主要从事六（1）班数学等学科的教学工作，担任班主任，周课时15节。通过全体师生的共同努力，圆满地完成教育教学工作，出色地履行了中小学一级教师职责。

一、政治思想方面

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。毕业班工作，任务艰巨，为了整体利益，

篇一：2015教师事业单位工作人员年度考核登记表

附件3

事业单位

1

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篇二：教师年度考核登记表个人总结

教师年度考核登记表个人总结

2014-05-14 17:43 人事资料网 收藏本页 字号：T|T

教师年度考核登记表个人总结

回顾本学期的工作，有得也有失。在担任初一班的地理教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期八年级的工作重点就是地理会考，期中考过后就积极备考，抓学生的帮扶政策和平时的练考结合!

为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每节课的课件和课外知识，保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。浓缩初二下学期的课程内容，争取在最