小学三年级数学暑假实践作业

三年级暑期快乐数学实践作业

班级： 姓名： 一、小小记录

员：

用普通计时法和24时计时法，记录你在暑假里比较有意义的一天的作息时间安排；陪家长到他单位上班一天，记录他一天的工作和休息是怎样安排的：（你和你家长可以选择相同或不同的日期）

月 日 月 日 24 时计普 通计时法 时法 我的安排 24 时普 通爸爸（或妈妈）的安排 计时法 计时法 你觉得爸爸（妈妈）的作息时间安排得合理吗？如果需要改进，请提出意见并

记录下来：

1、 。

2、

三年级数学暑假作业

一、填空。

1．16平方米＝（ ）平放分米 5公顷＝（ ）平方米 5平方米＝（ ）平方分米 4700平方厘米=( )平方分米 4200公顷=（ ）平方千米 4000平方分米＝（ ）平方米 5角＝（ ）元 100平方分米 ＝（ ）平方米 2.在括号里填上适当的单位名称。

数学作业本的面积约是4（ ）。我国的陆地的面积大约是960万（ ）。 我的一步约是30（ ）。 教室门高2（ ），面积2（ ）。

一只恐龙约重45（ ） 长江大约长6300（ ） 小华的体重是38（ ） 他家的住房占地面积是90（ ） 一枚邮票面积约是4（ ）；数学书封面的面积约是3（ ） 3、三（1）班有学生28人，女生12人，女生占全班的（ ），男生有（ ）名，男生占全班的（ ）。

4.长方形长是5米，宽是3米，周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 5.正方形边长12厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

6.一张长方形纸，面积是1平方米，剪成每张面

数学暑假作业

一、口算题

26+9= 57－38＝ 1500－700＝ 42×2＝ 99÷3＝ 770÷7＝ 660÷3＝ 960÷3＝ 180÷9＝ 65＋15＝ 二、竖式计算题

825÷7= 986÷8= 900÷2= 57×37=

三、脱式计算题

132+12×37 23×38-250 440+13×36 25×89+199

四、应用题

小明期末考试语文、英语的平均成绩是93分，数学成绩公布以后，他的平均成绩提高了2分。小明数学考试得了多少分？

— 2 —

一、口算题

660÷6＝ 800×2＝ 50÷5＝ 3×800＝ 420÷7＝ 3×220＝ 480÷4＝ 58＋33＝ 420－20＝ 93÷3＝ 二、竖式计算题

59×18= 689÷4= 105÷5= 50×32=

三、脱式计算题

819+49×90 57×67-18 516+27×36 315+57÷3

四、应用题

同学们在40

数学暑假作业

一、口算题

26+9= 57－38＝ 1500－700＝ 42×2＝ 99÷3＝ 770÷7＝ 660÷3＝ 960÷3＝ 180÷9＝ 65＋15＝ 二、竖式计算题

825÷7= 986÷8= 900÷2= 57×37=

三、脱式计算题

132+12×37 23×38-250 440+13×36 25×89+199

四、应用题

小明期末考试语文、英语的平均成绩是93分，数学成绩公布以后，他的平均成绩提高了2分。小明数学考试得了多少分？

— 2 —

一、口算题

660÷6＝ 800×2＝ 50÷5＝ 3×800＝ 420÷7＝ 3×220＝ 480÷4＝ 58＋33＝ 420－20＝ 93÷3＝ 二、竖式计算题

59×18= 689÷4= 105÷5= 50×32=

三、脱式计算题

819+49×90 57×67-18 516+27×36 315+57÷3

四、应用题

同学们在40

一、直接写出得数。

24×4＝ 30×90＝

36÷3＝ 190×6＝

35－5＝ 96－42＝

55＋7＝ 27＋10＝

二、竖式计算。

97 × 93 ＝ 18 × 56 ＝ 97 18 × 93 × 56 ——— ———

390－70＝ 840＋100＝ 450÷5＝ 60÷2＝

570

÷ 5 ＝

——— 5) 570

93 × 54 ＝ 93 × 54 ———

70 × 92 ＝ 70 × 92 ———

464

÷ 8 ＝

——— 8) 464

7 ＋ 0.6 ＝ 7.0 ＋ 0.6 ———

5.9 － 2.7 ＝ 5.9 － 2.7 ———

2.4 ＋ 4.8 ＝ 2.4 ＋ 4.8 ———

三、解决问题。

手帕厂原计划八月份生产手帕3448打

一、直接写出得数。

24×4＝ 30×90＝

36÷3＝ 190×6＝

35－5＝ 96－42＝

55＋7＝ 27＋10＝

二、竖式计算。

97 × 93 ＝ 18 × 56 ＝ 97 18 × 93 × 56 ——— ———

390－70＝ 840＋100＝ 450÷5＝ 60÷2＝

570

÷ 5 ＝

——— 5) 570

93 × 54 ＝ 93 × 54 ———

70 × 92 ＝ 70 × 92 ———

464

÷ 8 ＝

——— 8) 464

7 ＋ 0.6 ＝ 7.0 ＋ 0.6 ———

5.9 － 2.7 ＝ 5.9 － 2.7 ———

2.4 ＋ 4.8 ＝ 2.4 ＋ 4.8 ———

三、解决问题。

手帕厂原计划八月份生产手帕3448打

小学三年级2014年寒假数学实践作业

一、认真思考、准确填空(6、7、8、11、15题每空1分，其余每题每空0.5分，共35分) 1、用分数表示阴影部分

2、3时=( )分 180秒=( )分 24厘米+16厘米=( )分米

3千米-1000米=( ) 1800千克-800千克=( )吨 3、在括号里填上合适的单位名称。 一袋盐重500( ) 一枚两分的硬币厚2( ) 上一节课的时间是40( ) 汽车每小时行70( ) 4、208的4倍是( );比916少316的数是( );25个十是( );3600是( )个百;73里面有( )个8，还余( )。 5、一筐苹果重49千克，请估算，3筐这样的苹果大约是( )千克。

6、一个数除以8，商是6，还有余数，当余数最大时，这个数是( )。

7、3个 是 ，1可以看作( )个 ， 7个 减去2个 得( )个 ，也就是

8、一个正方形的边长是5厘米，它的周长是( )厘米。用两个这样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形长是( )

厘米，宽是( )厘米，拼成的长方形的周长是( )厘米。 9、用7、0、5能组成( )个不同的三位数，用这三个数字组成的最大三位

小学三年级数学实践活动课 《智慧游乐场》教学设计

广州市荔湾区乐贤坊小学 ：陆秀华

一、教学内容： 数学知识在日常活动中的应用。

二、教学目标：

1 、联系学生身边具体有趣的事物，让其了解数学在日常活动中的简单应用，提高学习数学的兴趣。

2 、初步学会与他人合作和交流，使学生增进运用数学解决简单实际问题的信心，获得良好的情感体验。

三、教学设想：

结合学生已有的知识水平，借助计算机教学软件生动的声像演示，创设一次到游乐场活动的情境，将相关的数学知识穿插于整个活动过程中，让学生在愉悦的环境下，主动使用数学知识解决简单的实际问题，体验学习数学的乐趣；并在与小组成员讨论的过程中增强自信心，学会合作与交流。

四、教学思路：

以卡通人物聪明小宝为主线，引导学生进入每一个环节的活动，在流程畅顺的同时增加亲切感。

五、教学过程：

（一）创设情境，引发活动动机。

1 、介绍我们的新朋友——聪明小宝。 2 、（配音动画）：春天到了，正是“出游”的好时节。今天，就让我——聪明小宝，带大家到我的“智慧游乐场”游历一番吧。不过，先提醒大家，当中会有一些关卡，运用你的数学知识努力闯关吧！预祝大家玩得开心。

一、直接写出得数。

17×4＝ 50×90＝

24÷2＝ 210×3＝

25－1＝ 72－40＝

77－2＝ 26＋37＝

二、竖式计算。

84 × 43 ＝ 19 × 12 ＝ 84 19 × 43 × 12 ——— ———

670－80＝ 630＋300＝ 450÷9＝ 210÷3＝

840

÷ 8 ＝

——— 8) 840

19 × 82 ＝ 19 × 82 ———

45 × 67 ＝ 45 × 67 ———

210

÷ 3 ＝

——— 3) 210

6 ＋ 0.1 ＝ 6.0 ＋ 0.1 ———

5.8 － 3.1 ＝ 5.8 － 3.1 ———

3.1 ＋ 1.4 ＝ 3.1 ＋ 1.4 ———

三、解决问题。

少先队员割草。第一小队割草47千克

主题：长方形、正方形的面积 7月9日的作业 一、口算 0÷5= 40×300= 810÷9= 700÷5= 70×700= 5÷5= 560÷7= 0×99= 108×3= 120×4= 350－250÷5= 360÷9＋60= 80×4－200= 二、填空我最棒。

1、长方形的面积=（ ），S=（ ）。 2、正方形的面积=（ ），S=（ ）。

3、6平方米=（ ）平方分米 800平方厘米=（ ）平方分米 4、8000000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米

5、用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）， 面积是（ ）。

6、一张边长80厘米的方桌，面积是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。 7、长方形的长和宽都扩大2倍，面积就扩大（ ）倍。 8、课桌面约50（ ），一间教室的长是8（ ），宽6（ ），面积是（ ）。 三、填表。 图 形 正 方 形