西方的学期

一. 希腊哲学的特质和早期自然哲学

1.如何理解古希腊哲学思辨精神的五个特点？p6 2.如何理解赫拉克利特的生成辩证法？p14 向对立面转化的关系 对立和谐的关系

对立也是统一的关系 对立也是相对的关系

3.巴门尼德是如何区分真理之路和意见之路的？p19 (1)提出“是者”（存在）是世界的本原。 (2)对“是者”的认识，重要的是：

“所是的东西不能不是”，“不是的东西必定不是”。 “能够被说的和被想的与是者是同一个东西”。 (3)论证了“是者”有如下性质：

不生不灭 连续性 完满性

(4)区分了“真理”和“意见”以及相对应的两种认识能力。

具体:巴门尼德在他的哲学诗的开始,借正义女神之口,指出了”真理之路”和”一件之路”的区分.是巴门尼德哲学的核心.

意见之路按众人的习惯认识感觉对象,”以茫然的眼睛,轰鸣的耳朵和舌头为准绳”,真理之路则用理智来进行辩论.真理之路通往圆满的,不支援的中心,而意见的对象却不真实可靠.巴门尼德用光明很车载斗量两个领域比喻真理和意见的对象.

真理之路和意见之路是希腊哲学的一对重要概念,两者不仅仅是两种认识能力,即理智和感觉的区分,而且是与这两

西方经济学期末复习-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

第一章

名词解释

1.经济资源：能直接或间接地满足人类需要的物品叫资源。资源分经济资源和非经济资源两大类。必须花费一定代价才能得到的资源叫经济资源，即经济资源有一个大于零的价格。反之，不需花费任何代价就能得到的资源，如阳光，空气等等，叫自由取用资源或非经济资源。

2.微观经济学：微观经济学在假定资源已经被充分利用的基础上，通过对单个经济主体追求私人利益最大化的经济行为的分析，研究产品价格与要素价格的决定过程，说明在市场机制的作用下，稀缺资源如何在各部门和各经济主体之间得到合理的配置。

3.实证分析法：实证分析法是描述与预测经济实物的方法，它研究或回答经济事务“是什么”“为什么”“将来如何”等问题。采用实证分析法研究所得出的结论，可以用经验数据加以证实或证伪。主要利用实证分析法进行研究的经济学被称作实证经济学。

4.规范分析法：规范分析法是一种对经济事物进行主观评价的方法，研究“应该是什么”“应该怎样解决”等问题，带有一定的价值判断。使用规范分析法研究所得到的结论，不能证实或证伪。主要利用规范分析法进行研究的经济学叫做规范经济学。

简答题

1.微观经济学为什么又叫做价格理论

第一章 导 言 重点掌握内容：

一、经济学产生的根源：资源的稀缺性

资源的稀缺性是指相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。

它具有相对性和绝对性的特点。

相对性：是指相对于人类无穷欲望而言，资源是稀缺的。

绝对性：是指资源的稀缺性存在于人类社会的各个时期。由于存在着资源稀缺的同时，又存在着资源的浪费，因此产生了经济学。

二、经济学的研究对象

西方经济学的研究对象是资源的配置和资源的利用。

其中资源配置又称为选择。选择就是如何利用既定资源去生产经济物品，以便更好地满足人类的需求。具体地说，选择包括了―生产什么‖，―如何生产‖和―为谁生产‖这样三个问题。

三、微观经济学与宏观经济学的含义

微观经济学以单个经济为研究对象，通过研究它们的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定，来说明价格机制如何解决社会资源配置问题的科学。

研究对象是单个经济单位 解决的问题是资源配置

微观经济学 中心理论为价格理论 研究方法是个量分析

二者的关系是相互补充的，微观经济学是宏观经济学的基础。 第二章 需求、供给、价格 重点掌握内容：

一、需求定理及影响需求的因素

需求定理：在其他条件不变的情况下，某商品的需求量与价格之间成反

Never spare the parson’s wine, nor the baker’s pudding.

（不吃白不吃）牧师的葡萄酒，不喝白不喝；面包师的布丁，不吃白不吃。 Visits should be short, like a winters day, lest you’re too trouble some hasten away. 到别人家中去拜访，要像冬季的白天那样短，免得被人嫌弃和追赶。 A house without woman & fire-light, is like a body without soul or sprite. 没有妒火和老婆，男人是白活着。 Light purse，heavy heart. 轻不过钱包，重不过心。

He’s a fool that makes his doctor his heil. 只有笨蛋才会让医生做自己的遗产继承人。

He’s gone, and forgot nothing but to say farewell to his creditors. 他去了，什么都没有落下，但是忘了和债主说再见。 Love well, whip well.

越是爱（他），越要揍（他）。 H

西方社会学期末复习范围

一、单选题：

1．自1838年（ D ）提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。

A．韦伯 B．斯宾塞 C．迪尔凯姆 D．孔德

2．1838年孔德提出（ D ）概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。

A．社会形式 B．工具理性 C．有机团结 D．社会学

3．孔德将（ B ）作为社会学的两大研究主题。

A．公平与正义 B．秩序与进步 C．效率与公平 D．个人与社会

4．从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的（ B ）。

A．社会主义 B．自然主义 C．主观主义 D．唯物主义

5．从客观的（ B ）出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的自然主义。

A．社会主义 B．个人主义 C．集体主义 D．唯物主义

6．斯宾塞认为，根据社会管理调控方式进行划分，社会进化类型是：（ D ）→工业社会。

A．游牧社会 B．农业社会 C．封建社会 D．军事社会

7．迪尔凯姆认为社会学的研究对象是（ D ）。

A．社会现象 B．社会规律 C．社会组织 D．社

西方文明的特征

1，西方文明的外在特征

宪政和民主、社会多元主义、发达的科学和技术、以私有财产为基础的市场经济、体现个性和自由的文学和艺术、高水平的生产效率和高质量的生活水平、自由的生活方式和娱乐方式。

2，从历史发展角度来看西方文明的特征

从历史的发展角度来看，西方文明有三个特征。一，西方文明经历了五起四落的波浪式的发展过程，多次毁灭和新生；二，它经历了三次民族主体的转化和文明中心的转移；三，现代文明是从传统文明中自然的，直接的成长起来的，传统文明属于前现代文明。

第一个，经历了五起四落的波浪式的发展过程，多次毁灭和新生

米诺斯文明兴起然后衰落，接着迈锡尼文明兴起又衰落，古典希腊文明兴起又衰落，然后古罗马文明兴起和衰落，然后中世纪的日耳曼和基督教文明兴起然后发展成现代文明，一直到今天。中国文明的发展路线是一个劲的、慢悠悠地一直在发展，有比较强的连续性。 第二个，民族主体的转化和文明中心的转移

文明中心的转移：古希腊文明以爱琴海和希腊半岛为中心，罗马文明以意大利半岛为中心，中世纪日耳曼和基督教文明以西欧和北大西洋为中心。中华文明以中原地区为中心，不断的向外扩张，范围越来越大，没有明显的中心转移。西方文明的民族主体也发生了几次转换：米诺斯文明

西方音乐史题库 （本科第一学期）

一填空题（每空1分，共10分）

1.1.1.1、_《伊利亚特》_____、__《奥德赛》____合称为荷马史诗。 1.1.1.2、把格列高利素歌作为“固定调”，在它的下方加上平行五度或者平行四度的声部，称为_____奥尔加农______。

1.1.1.3、被后人誉为“钢琴家的《旧约全书》的作品是由巴洛克作曲家____巴赫_________创作的钢琴作品___《平均律钢琴曲集》_____。

1.1.1.4、巴黎圣母院派的两个代表人物是______莱奥南__、___佩罗坦____。 1.1.1.5、四线谱和六声音阶的唱名体系是由__圭多·阿雷佐_____确定的。 1.1.1.6、亨德尔的两首乐队组曲是__《水上音乐》、____和____《皇家焰火音乐》_____都以欢快活泼的舞曲为主，富于生活气息。

1.1.1.7、巴洛克时期清唱剧分为两种，分别是__拉丁清唱剧___和__世俗清唱剧__，根据圣经故事的题材写成的关于耶稣受难的清唱剧形式被称为__受难乐______。 1.1.1.8、“美声唱法”的术语是由意大利音乐理论家____卡奇尼_____提出的，它在1602年出版的《新音乐》一书的序言中首次介绍了这种唱法。

西方社会学期末复习题2018春

一、考试方式

期末考试采用半开卷、笔试考试的方式。试卷分值为100分，比例占课程综合成绩的50%，考试时间为90分钟。期末考试只允许考生携带一张A4纸（上面可用于记录知识要点，手写，不允许复印和打印）入场。除此之外，不允许携带其它任何资料（包括纸质和电子资料等）。

二、试题类型

1．单项选择题（10道题，每题2分） 2．多项选择题（5道题，每题2分） 3．名词解释题（4道题，每题5分） 4．简答题（3道题，每题10分） 5．论述题（1道题，20分） 第一章 导论 单选题：

1．自1838年（D ）提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A．韦伯 B．斯宾塞 C．迪尔凯姆 D．孔德 第二章 孔德的社会实证论 单选题：

1．孔德将（B ）作为社会学的两大研究主题。

A．公平与正义B．秩序与进步 C．效率与公平 D．个人与社会 多选题：

1．孔德强调了社会学研究的（ A D）原则。 A．客观性 B．自主性 C．能动性 D．相对性

2．孔德认为人类知识先后经历了（ BCD）三个不同的发展阶段。 A．原始阶段 B．神学阶段 C．形而上学阶段 D．实证阶段 名词解释：

1．社会秩序（孔德） 2．实

西方经济学期末复习题

一、填空题

1.稀缺性就是指资源的（相对）有限性。 2.选择就是如何使用（有限资源）的决策。 3.选择包括三个相关的问题，即（生产什么）、（如何生产）和（为谁生产），这三个问题被称为（资源配置）问题。

4.生产可能性曲线是在（资源）既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合。 5.西方经济学是研究(市场经济)制度下，资源（配置）和（利用）的科学。

6.西方经济学根据其（研究对象）的不同，可分为（微观经济学）和（宏观经济学）。 7.微观经济学解决的问题是（资源配置），宏观经济学解决的问题是（资源利用） 。 8.微观经济的研究对象是（单个经济单位的经济行为），宏观经济学研究的对象是（整个经济）。 9.微观经济学的中心理论是（价格理论），宏观经济学的中心理论是（国民收入决定理论）。 10.经济学研究中的实证方法要回答的问题是（是什么），规范方法要回答的是（应该是什么）。 11.是否以一定的（价值判断）为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。

12.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是（决策机制）不同，二是（协调机制）不同，三是（激励机制）不同。

13.以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度被经济学

西方经济学期末复习题

一、填空题

1.稀缺性就是指资源的（相对）有限性。 2.选择就是如何使用（有限资源）的决策。 3.选择包括三个相关的问题，即（生产什么）、（如何生产）和（为谁生产），这三个问题被称为（资源配置）问题。

4.生产可能性曲线是在（资源）既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合。 5.西方经济学是研究(市场经济)制度下，资源（配置）和（利用）的科学。

6.西方经济学根据其（研究对象）的不同，可分为（微观经济学）和（宏观经济学）。 7.微观经济学解决的问题是（资源配置），宏观经济学解决的问题是（资源利用） 。 8.微观经济的研究对象是（单个经济单位的经济行为），宏观经济学研究的对象是（整个经济）。 9.微观经济学的中心理论是（价格理论），宏观经济学的中心理论是（国民收入决定理论）。 10.经济学研究中的实证方法要回答的问题是（是什么），规范方法要回答的是（应该是什么）。 11.是否以一定的（价值判断）为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。

12.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是（决策机制）不同，二是（协调机制）不同，三是（激励机制）不同。

13.以市场调节为基础，又有政府适当干预的经济制度被经济学