冀教版八年级上册英语第三课教案

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思想品德：第三课试题 （人教新课标八年级上）

一、单项选择题（45分）

1、小丽自上了初中之后变化很大，她变得越来越孤僻，常把自己封闭起来，不轻易向外界敞开心扉，即使是对自己的父母也如此。对小丽的变化认识不正确的是（ ）

A、小丽产生了闭锁心理 B、如果小丽一味的这样封闭自己，会使自己的“人际关系树轮”萎缩 C、闭锁心理不会对自己产生什么不良影响 D、小丽应敞开心扉，积极交往

2、小华兴趣广泛，性格活泼外向，喜欢帮助有困难的同学，同学们都愿意和他交往，他与班里的每位同学关系都很好。对此你的认识是（ ）

A、小华喜欢“出风头” B、小华良好的人际关系是自己敞开心扉积极交往的结果 C、性格外向的人会有更多的朋友 D、交往时不必太主动，兴趣爱好相同的人自然会志同道合

3、一位外国作家说过“要想吸引朋友，需有种种品格。” 你认为什么样的人最受欢迎容易获得朋友 （ ） ①真诚、友好、善良、负责任 ②自私、小气 ③理解别人、值得信赖 ④开朗、热情 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④

4、八年级一班的马小莉是班里不大受欢迎的一位同学，你觉得马小

同侪携手共进

第一框题 同学 朋友

【教学目标】

1.情感、态度、价值观目标 愿意和同学交往，不封闭自我；接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。

2.能力目标 能够绘制自己的人际树轮图，分析自己人际关系状况的能力；能够用自己的话概括友谊是什么，能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法；能够运用友谊原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够做出负责任的选择。

3.知识目标 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；知道青春期闭锁现象及其危害；能够说出交友的基本原则。 【教学程序】 （一）情景预设

1、导入新课： 友 谊（故事）

歌德和席勒同是德国伟大的有才华的诗人，两个人生活在同一时代，尽管性格、 生活遭遇迥然不同,但他们结下了深厚的友谊。在席勒的影响下，歌德完成了 在活动过程中，可以先让学生绘制自己的人际树轮图；然后观察自己及同学的树轮图，检视、反思自己的人际关系状况；再思考并讨论如何让自己拥有更多的朋友。绘图时教师可示范，告诉学生朋友不限于同学。活动中要防止引起学生的思维冲突，教育重点放在引导学生积极与同学交往、沟通上。 《浮士德》等长诗的写作

天马九义校初中部集体备课教案年 级 课 型 八年级 新授课 学科 主备人 英语 廖祯容 课题 参备人 Unit 2 I’ll help to clean up the city park. 英语组成员 课时数 第 3 课时

1. 语言知识目标： 1) 学习掌握下列词汇：sign, sick, raise, alone 2)进行一步复习巩固学习 Section A 部分所学的生词和词组。

教 学 目 标

3)对动词不定式的用法进行归纳总结，掌握其规则。 4) 通过不同方式的练习，来熟练运用本单元出现的词组及动词不定式。 2. 情感态度价值观目标： 使学生在谈论如何为别人提供帮助的对话中能意识到尽己所能，帮助他人，乐于 奉献是一种良好的品德，培养学生为他人着想，热爱公益事业，乐于助人的优良品 质。 1) 复习巩固 Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。

教学重点

2) 掌握和运用动词不定式的用法。 1) 掌握学过的后面跟不定式做宾语的动词。

教学难点 教学准备

2) 掌握动词不定式作不同的句子成份。多媒体课件 教 学 过 程 个人再探索

Step 1 Revision Complete the sentences. Mario and M

第三课时 Section B(1a～1e)

01 基础过关

Ⅰ.用方框中所给单词的适当形式填空。 habit，sleep，healthy，coffee，vegetable

1．The old man is 90 years old，but he is still in good ________． 2．The boy likes eating ________，but he doesn't like eating fruit. 3．This kind of animal always ________ at night. 4．Staying up late isn't a good ________，I think. 5．Her brother enjoys drinking ________ very much. Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。

6．The girl ________(visit) her grandmother once a week. 7．Susan often ________(help) her mother clean the room. 8．At school Tom never ________ (

第三课时 Section B(1a～1e)

01 基础过关

Ⅰ.用方框中所给单词的适当形式填空。 habit，sleep，healthy，coffee，vegetable

1．The old man is 90 years old，but he is still in good ________． 2．The boy likes eating ________，but he doesn't like eating fruit. 3．This kind of animal always ________ at night. 4．Staying up late isn't a good ________，I think. 5．Her brother enjoys drinking ________ very much. Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。

6．The girl ________(visit) her grandmother once a week. 7．Susan often ________(help) her mother clean the room. 8．At school Tom never ________ (

第三课 做大自然的朋友

第一课时 人类的责任

一、导入：人类啊，你该如何选择

1. 展现大自然中的各种美丽景象遭到破坏，动物遭到猎杀的场景

2. 学生反思并交流：人类该做出选择，或是破坏环境，或是成为自然的朋友。 二、教学

环节一：可持续发展

1. 教师 介绍关于可持续发展的概念。（有关资料请参考“教学参考资料”以及教科书中的阅读资料）

2. 学生讨论：可持续发展的思想是否会阻碍全球经济的发展。（可以分组讨论，各组把本组的讨论结果写在大白纸上，上台汇报交流）

3. 教师总结，补充，帮助学生准确认识可持续发展的意义。

4.学生课后分组搜集关于可持续发展的资料，课下进行讨论，以小组为单位上交本组活动成果。（小报、感想等均可）

环节二：世界各国的环保措施

1.课前请学生以专题小组为单位寻找各国环保规定以及其他环保措施，可以分小组开展活动，如分为美洲组、非洲组、亚洲组、欧洲组、大洋洲组。

2.教师简单介绍环境保护的意义，并请各小组上台汇报各组的查询结果。

3.各小组讨论，各国的环保措施的特点，我们有可以借鉴之处。然后小组汇报讨论结果，教师加以总结补充。

4. 最后，着重介绍我国的环境保护的各项法律法规。（具体资料可参考“教学

编写时间 执行时间 主备人 执教者 总序第 39 个教案

Unit 7 What’s the highest 课题 mountain in the world? Section B 1 (1a-2e) 共 5 课时 课型 第 4 课时 新授 1语言目标：掌握本单元重点词汇及能用比较级和最高级谈论各之最。 教学目标 2 技能目标：能听懂和谈论有关地理和自然的话题。 3 情感目标：培养学生热爱大自然，保护环境的意识。 重点难点 Which is the deepest salt lake in the world? The Caspian Sea is the deepest of all the salt lake. 教学 策略 课前、课中反思 教 学 活 动 Step 1 New words 1. weigh v. 称重 2. adult n. 成人 adj. 成年的 3. bamboo n. 竹子 4. endangered adj. 濒危的 5. research n.&v. 调查；研究 6. keeper

篇一：人教版八年级历史第三课土地改革教案 第三课土地改革

内蒙古通辽奈曼旗义隆永中学 张艳春

教学难点 国防建设与经济建设协调发展的关系 教学过程 土地改革的必要性及其历史意义 一、导入新课

1. 你看过电影《白毛女》吗？故事发生在河北省某县杨格村。穷苦农民杨白劳 忠厚老实勤劳善良与女儿喜儿相依为命，只因租种恶霸地主黄世仁六亩田地， 年年还不上东家的租子一到过年的时候不得不离家出去债。到除夕的深夜才 偷偷回家，为过年带回三样东西二斤白面，一根红头绳，两张门神。在除夕 之夜杨白劳刚到家地主的狗腿子就来借逼租要债，杨白劳无奈在女儿的卖身 契上按下手印，后来在万分悲愤中喝下卤水自尽了。喜儿被抢进黄家遭奸污。 后喜儿逃入深山，过着非人的生活，头发全白。几年后，在中国共产党的领 导下，杨格村获得解放，喜儿也由过去的“鬼”变成了社会的主人。请讨论 一下：在旧中国的农村地区，为什么会发生这样的人间悲剧？土地改革为什 么把地主的土地分给农民？ 二、教学新课

2、指导学生阅读第一段后回答。［在旧中国，占农村人口不到

篇一：人教版八年级历史第三课土地改革教案 第三课土地改革

内蒙古通辽奈曼旗义隆永中学 张艳春

教学难点 国防建设与经济建设协调发展的关系 教学过程 土地改革的必要性及其历史意义 一、导入新课

1. 你看过电影《白毛女》吗？故事发生在河北省某县杨格村。穷苦农民杨白劳 忠厚老实勤劳善良与女儿喜儿相依为命，只因租种恶霸地主黄世仁六亩田地， 年年还不上东家的租子一到过年的时候不得不离家出去债。到除夕的深夜才 偷偷回家，为过年带回三样东西二斤白面，一根红头绳，两张门神。在除夕 之夜杨白劳刚到家地主的狗腿子就来借逼租要债，杨白劳无奈在女儿的卖身 契上按下手印，后来在万分悲愤中喝下卤水自尽了。喜儿被抢进黄家遭奸污。 后喜儿逃入深山，过着非人的生活，头发全白。几年后，在中国共产党的领 导下，杨格村获得解放，喜儿也由过去的“鬼”变成了社会的主人。请讨论 一下：在旧中国的农村地区，为什么会发生这样的人间悲剧？土地改革为什 么把地主的土地分给农民？ 二、教学新课

2、指导学生阅读第一段后回答。［在旧中国，占农村人口不到

八年级英语期末考试

（满分100分，时间90分钟）

第I 卷 (选择题 满分50分 )

一．单项填空(共20小题，计分20分)

从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入句中空白处的最佳答案。

1. ----Danny went to the gym yesterday. -----_____________.

A. So Jenny did. B. So did Jenny. C. Jenny did so. D. So did Danny.

2. She is much ______than last year.

A. strong B. stronger C. strongest D. more stronger

3. I like the shoes ,can I__________?

A. try it on B. try on it C. try them on D. try on them

4．I'd like her _____________me at the gate．

A．meet B．meeting C．meets D．to meet

5．He often watches people _____