所有的声母韵母

声母表和韵母表的发音

声母

唇音 b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)

齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝)

舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 平舌 z(资) c(次) s(思)

翘舌（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)

韵母

a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶 iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨的韵母 ing硬 ong 勇（轰）的韵母

声母韵母表

1、声母表（23个）

b 播 p 泼 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 讷 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 鸡 q 气 x 西 zh 知 ch 吃 sh 狮 r 日 z 字 c 刺 s 丝 y 医 W 屋 2、韵母表（24个）

单韵母（6个）： a 啊 o 喔 e 鹅 i 衣 u 乌 ü 迂 复韵母（8

声母表和韵母表的发音

声母

唇音 b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)

齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝)

舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 平舌 z(资) c(次) s(思)

翘舌（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)

韵母

a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶 iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨的韵母 ing硬 ong 勇（轰）的韵母

声母韵母表

1、声母表（23个）

b 播 p 泼 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 讷 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 鸡 q 气 x 西 zh 知 ch 吃 sh 狮 r 日 z 字 c 刺 s 丝 y 医 W 屋 2、韵母表（24个）

单韵母（6个）： a 啊 o 喔 e 鹅 i 衣 u 乌 ü 迂 复韵母（8

班级 姓名 等第

一年级拼音笔试

bǎ xià liâ zì mǔ hã yÿn jiã zhânɡ quâ de xiþ zài sì xiàn gã zhōnɡ

一、把 下 列 字母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。 y b ui n t j dà düo zhuō zi

àn shýnɡ mǔ biǎo shùn xù mî xiþ shýnɡ mǔ

二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。

qǐnɡ nǐ büng xià miàn de zì mǔ yÿn jiã zhǎo dào zì jǐ de jiü

x

三、请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。 p a

教 案 用 纸

课程名称 第 2 章 声韵到位 语音标准 第 节 1 授课班级 汽运11305 教具 审 批 签 字 授 课 时 数 授 课 方 法 讲授法、练习法 1、了解普通话的声韵知识 2、掌握普通话声母和韵母的发音方法 教 学 目 的 教 学 重 点 和 难 点 重点：掌握普通话声韵的读音 难点：克服方言音带来的阻碍 提 要 点一位同学起来朗读 每个声母分别示范读给学生听，并板书在黑板上 教 学 内 容、方 法 和 过 程 一、导入（10分钟） 我们这一课的主要内容是了解普通话的声韵知识，在开始讲课之前，我想先请几位同学来念一下书上第8页的《白桦》这首诗。在朗诵之前，我提两个要求，第一，朗诵的同学要注意声音洪亮，尽量把每个音都发标准；第二，要注意声情并茂，要带感情的朗诵出来。在座的同学也有任务，你们注意听，看看能不能听出这位同学朗诵中出现的错误，我们也来“找找茬” 朗诵（2分钟） 提问：这位同学在朗诵过程中出现了哪些发音方面的错误？有没有同学听出来？ 二、声母的分类及发音（10分钟） 注意到了同学们发音当中出现的问题，我们就要找到治标又治本的方法。 声母：是音节开头的辅音

教 案 用 纸

课程名称 第 2 章 声韵到位 语音标准 第 节 1 授课班级 汽运11305 教具 审 批 签 字 授 课 时 数 授 课 方 法 讲授法、练习法 1、了解普通话的声韵知识 2、掌握普通话声母和韵母的发音方法 教 学 目 的 教 学 重 点 和 难 点 重点：掌握普通话声韵的读音 难点：克服方言音带来的阻碍 提 要 点一位同学起来朗读 每个声母分别示范读给学生听，并板书在黑板上 教 学 内 容、方 法 和 过 程 一、导入（10分钟） 我们这一课的主要内容是了解普通话的声韵知识，在开始讲课之前，我想先请几位同学来念一下书上第8页的《白桦》这首诗。在朗诵之前，我提两个要求，第一，朗诵的同学要注意声音洪亮，尽量把每个音都发标准；第二，要注意声情并茂，要带感情的朗诵出来。在座的同学也有任务，你们注意听，看看能不能听出这位同学朗诵中出现的错误，我们也来“找找茬” 朗诵（2分钟） 提问：这位同学在朗诵过程中出现了哪些发音方面的错误？有没有同学听出来？ 二、声母的分类及发音（10分钟） 注意到了同学们发音当中出现的问题，我们就要找到治标又治本的方法。 声母：是音节开头的辅音

ɑ o e

i uü

ɑ o e

i uü

ɑ o e

i uü

ɑ o e

i uü

ɑ o e

i uü

ɑ o e

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ɑ o e

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ɑ o e

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b p m f

d

t

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l

g k

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q c

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zh ch sh r z y w

b p m f

d

t

n

l

g k

h j

q c

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zh ch sh r z y w

b p m f

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zh ch sh r z y w

ɑ ɑ ɑe e e u u u

o

o o

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ü ü ü

b b b

p

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m m m d d n n d n

f t l

f t l

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g g g

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h h h q q q zh zh zh

j x

j x

j x

ch ch ch

sh sh sh

r

r

r

z z z s s s w w w

c y

c y

c y

普通话声母韵母声调练习

声母辨音练习

声母n和l 辩正训练

一、读准声母n：

na那拿； nai耐奶； nan男难； nang攮囊； nao孬闹； nong农弄； nou耨； ne呢讷； nei内馁； nen嫩恁； neng能； ni你拟； nian念年； niang娘； niao鸟尿； nie捏孽； nin您； ning凝； niu妞牛； nu怒奴； nuan暖； nuo挪诺； nû女； nûe虐疟 二、读准声母l：

la拉辣； lai来赖； lan蓝兰； lang浪狼； lao老劳； lo咯； long龙隆； lou楼漏； le勒了； lei累类； leng冷楞； li利力李； lia俩； lian连联； liang亮量； liao聊料； lie列劣； lin淋临； ling令另； liu溜六； lu炉路鲁； luan乱孪； lun抡论； luo落裸； lû 旅绿； lûe 略掠 三、n、l对比辨音练习 无赖lài－无奈nài 脑nǎo子－老lǎo子 南nán部－蓝lán布 水牛niú －水流liú 连lián夜－年ni

篇一：23个声母、24个韵母表、16个整体认读音节汇总

拼音字母表

23个声母表

b pmfd tnlgkhjqx zhchshrzcsyW 翘舌音：zhchshr

平舌音：zcs

24个韵母表

aoeiuüaieiuiaoou iu ieüeeran en inun ünang eng ing ong

6个单韵母：aoeiuü

18个复韵母：aieiuiaoou iuie üeeranenin unün ang eng ing ong 9个鼻韵母

前鼻韵母（5个）：an en inun ün 后鼻韵母（4个）：ang enging ong 特殊元音韵母（1个）：er

3、整体认读音节（16个）

zhi chi shi ri zi ci siyiwuyu ye yue yuan yin yun ying

篇二：汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表

汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表

（一）汉语拼音声母表（共23个声母）

b p m f d t n l g k h j q x

zh ch sh r z c s y w

b听广播bbbp爬山坡pppm两个门洞mmm f爷爷拐棍fff

1 ɑ o e

zhǎochūcánɡzàitúzhōnɡdezìmǔ

一、找出藏在图中的字母。

wǒn?nɡkàntúxitchūy?ndiào

二、我能看图写出音调。

ɑ ɑ ɑ

zhàoyàngzǐxit yì xit zài dú yì dú 三 三、照样子写一写，再读一读

2 i u ü

一、根据儿歌填上单韵母。 y?jiàny?fu

wūyüzu?wō

ɡynjù?rɡytiánshànɡdünyùnmǔ

一件衣服_____,乌鸦做窝____。

yútǔpàopɑo

láoláojìzhù

鱼吐泡泡_____,牢牢记住i u ?。

zhàoyànggzǐxityìxit zài dú yì dú

二、照样子写一写，再读一读。

wǒhuìfynlai

三、我会分类。

? ǚ ù ? ū í t ǎ ǐ y ú ǜ

y?shynɡ

一声：＿

arshynɡ

二声：＿ ＿

sünshynɡ

三声：＿

sìshynɡ

1 ɑ o e

zhǎochūcánɡzàitúzhōnɡdezìmǔ

一、找出藏在图中的字母。

wǒnénɡkàntúxiěchūyīndiào

二、我能看图写出音调。

ɑ ɑ ɑ

zhàoyàngzǐxiě yì xiě zài dú yì dú 三 三、照样子写一写，再读一读

2 i u ü

一、根据儿歌填上单韵母。 yījiànyīfu

wūyāzuòwō

ɡēnjùérɡētiánshànɡdānyùnmǔ

一件衣服_____,乌鸦做窝____。

yútǔpàopɑo

láoláojìzhù

鱼吐泡泡_____,牢牢记住i u ü。

zhàoyànggzǐxiěyìxiě zài dú yì dú

二、照样子写一写，再读一读。

wǒhuìfēnlèi

三、我会分类。

ó ǚ ù é ū í ě ǎ ǐ ē ú ǜ

yīshēnɡ

一声：＿

èrshēnɡ

二声：＿ ＿

sānshēnɡ

三声：＿

sìshēnɡ