吉林大学管理心理学在线作业答案

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吉林大学管理心理学单选题

标签:文库时间:2024-10-04
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1:期望值是指个人对某项目标能够实现的( )的估计。

1.吸引力 2.概率 3.把握

2:个性是一个人的( )的反映。

1.道德品质 2.身材容貌 3.精神面貌

3:领导者本身的( ),决定了他们要采取不同的方式方法来树立威信,其效果

也是大相径庭的。

1.文化水平 2.个性特点 3.素质差异

4:人的( )也影响人的时间知觉的长短。

1.身体状况 2.精神状态 3.生活丰富度

5:( )自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。

1.能力 2.精神 3.理想

6:定型是指人们头脑中存在的关于某一类人的( )。

1.初始印象 2.最新印象 3.固定形象

7:正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作而产生的正式的( )

组织结构。

1.合法的 2.官方的 3.公认的

8:影响力是一个人在于他人的交往中,( )他人的心理与行为的能力。

1.督促和引导 2.影响和改变 3.说服和制约

9:管理坐标图是一种采用图表和量表方式来衡量一个企业领导人的( )是否高

效率的方法和手段。

1.工作作风 2.思想方

吉林大学管理心理学单选题

标签:文库时间:2024-10-04
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1:期望值是指个人对某项目标能够实现的( )的估计。

1.吸引力 2.概率 3.把握

2:个性是一个人的( )的反映。

1.道德品质 2.身材容貌 3.精神面貌

3:领导者本身的( ),决定了他们要采取不同的方式方法来树立威信,其效果

也是大相径庭的。

1.文化水平 2.个性特点 3.素质差异

4:人的( )也影响人的时间知觉的长短。

1.身体状况 2.精神状态 3.生活丰富度

5:( )自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。

1.能力 2.精神 3.理想

6:定型是指人们头脑中存在的关于某一类人的( )。

1.初始印象 2.最新印象 3.固定形象

7:正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作而产生的正式的( )

组织结构。

1.合法的 2.官方的 3.公认的

8:影响力是一个人在于他人的交往中,( )他人的心理与行为的能力。

1.督促和引导 2.影响和改变 3.说服和制约

9:管理坐标图是一种采用图表和量表方式来衡量一个企业领导人的( )是否高

效率的方法和手段。

1.工作作风 2.思想方

吉林大学网上作业-管理心理学-判断题

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1:管理方格图中的5.5型管理方式也叫做中间道路型管理。这种类型的管理者即要完

成必要的任务,又要保持必要的士气;( )

正确

错误

2:期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。( )

正确

错误

3:企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。( )

正确

错误

4:目标管理使企业利益与职工利益便于统一。( )

正确

错误

5:现代企业都是由若干个大小相同的群体组成的。( )

正确

错误

6:现代五项管理技能的修炼是指建立共同愿景、改善心智模式、实现自我超越、进

行团队学习和学会系统思维。( )

正确

错误

7:团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、交叉功能团队和自我管理团队。( )

正确

错误

8:时间的特征是可变性、可存储性和可替代性。( )

正确

错误

9:挑选干部时要最大限度地考虑每个工作人员的个人背景和关系。( )

正确

错误

10:气质是直接影响活动效率的个性心理特征。( )

正确

错误

11:自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。(

吉大《管理心理学》在线作业二答案

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吉大《管理心理学》在线作业二

一,单选题

1. ( )是一种行为和影响力。
A. 领导
B. 激励
C. 强化
D. 期望
正确答案:A

2. ( )指通过外力来干预某种刺激与行为的联系。
A. 挫折
B. 激励
C. 强化
D. 期望
正确答案:C

3. 管理上对于能满足个人需要的外在事物叫( )。
A. 激励
B. 诱因
C. 元素
D. 期望
正确答案:A

4. 下列哪个不属于激励的外在方式( )。
A. 福利
B. 晋升
C. 授衔
D. 责任感
正确答案:D

5. 美国心理学家马斯洛认为人的需要分为:生理需要、安全需要、社会交往需要、尊重需要、( )的需要。
A. 社会地位
B. 自我实现
C. 福利
D. 家庭
正确答案:B

二,多选题

1. 创新的方法包括( )。
A. 头脑风暴法
B. 统摄法
C. 形态分析法
D. 缺点列举法
正确答案:ABCD

2. 管理心理学将企业中的人作为独特研究对象的原因是( )。
A. 企业就是人
B. 人是企业的首要资源
C. 人是企业管理的主体
D. 人性的多面性
正确答案:ABC

3. 个性的特点包括( )。
A. 独特性
B. 综合性
C. 稳定性
正确答案:ABC

4. 确定目标值的两原则包括( )。
A. 目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系
B. 利润最大化
C. 企业价

15秋学期管理心理学在线作业答案

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15秋学期《管理心理学》在线作业 试卷总分:100 测试时间:--

一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) V

1. 在人际吸引中起长远作用的因素是人的() A. 外表 B. 个性品质 C. 熟悉程度 D. 利害关系

满分:2 分 2. 霍桑实验的主持者是() A. 梅奥 B. 霍桑 C. 泰勒 D. 法约尔

满分:2 分 3. 下列属于强化手段的是() A. 奖励 B. 倒退

C. 消退 D. 激励

满分:2 分

4. 以感情来维系成员之间关系的群体是() A. 正式群体 B. 非正式群体 C. 参照群体 D. 实属群体

满分:2 分

5. 加入团体的难度越大,成员间的凝聚力()。 A. 越大 B. 越小 C. 适中 D. 时大时小

满分:2 分

6. 下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素() A. 品格 B. 能力

C. 经验 D. 感情

满分:2 分

7. 公认的“科学管理之父”是() A. 泰勒 B. 梅奥 C. 韦伯 D. 法约尔

满分:2 分

8. 阿Q在被别人打了以后说是儿子打了老子,其

16春华师《管理心理学》在线作业

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华师《管理心理学》在线作业

一、单选题(共 25 道试题,共 100 分。)

1. 下列下哪一种不是组织变革的个体阻力 . 习惯 . 安全感 . 经济因素

. 对专业知识的威胁 正确答案:

2. 影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和 . 组织学习途径因素 . 组织学习环境因素 . 组织学习社会因素 . 组织学习员工因素 正确答案:

3. 有的管理者在沟通中注意上下级关系,较少开放式地表达自己的意见,更多依赖下级的反馈,往往在管理沟通过程中无法有效运用信息。这种沟通风格属于 . 专制型风格 . 顺从型风格 . 维持型风格 . 成功型风格 正确答案:

4. 著名的霍桑实验证实了下面的哪一项假设 . “经济人”假设 . “社会人”假设 . “物理人”假设 正确答案:

5. 下面哪一项不是组织文化主要特征 . 创新与冒险 . 进取心 . 物质环境 . 团队取向 正确答案:

6. 俄亥俄州立大学的领导行为研究发现的两类相对独立的领导行为维度是 . 员工导向行为和服务导向行为 . 体贴精神和主动结构 . 领导支持和工作促进

管理心理学18春在线作业11

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管理心理学18春在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.双因素理论的提出者 是:
A.麦克莱兰
B.阿尔得夫
C.赫茨伯格
D.马斯洛
正确答案:C


2.自动人假设相应的管理理论是:
A.X理论
B.Y理论
C.超Y理论
D.人际关系理论
正确答案:B


3.霍尔的行为模式中,SHR代表:
A.反应势能
B.生物迫力
C.习惯强度
D.前提变量
正确答案:C


4.主张“法、术、势”相结合的法治思想者是:
A.老子
B.荀子
C.孟子
D.韩非
正确答案:D


5.复杂人假设的管理理论是:
A.X理论
B.Y理论
C.超Y理论
D.人际关系理论
正确答案:C


6.四分圆弧模型中 , 下列哪种选项是个人取向行为?
A.成果的强调
B.倡导的结构
C.角色的承担
D.自由的容忍
正确答案:D


7.工作抽样适用于哪种工作中的人员选拔?
A.常规性工作
B.对管理者的选聘
C.-
D.-
正确答案:A


8.好奇性探索属于哪类动机 ?
A.基本动机
B.刺激寻求动机
C.第二性动机
D.习得性动机
正确答案:B


9.下列哪种不是工业心理学的范畴?
A.消费心理学
B.工程心理学
C.组织管理学
D.人事心理学
正确答案:C


10.下列哪个关系是管理心理学的研究对象?
A.物---物关系
B.人----物关

16春学期《管理心理学》在线作业及答案

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一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。) V

1. 人的动机、兴趣、信念等都是需要的()

A. 表现 B. 内容 C. 来源 D. 诱因

满分:2 分

2. 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的()

A. 能力和工作难度 B. 能力和激励水平 C. 性格和机遇 D. 价值观与态度

满分:2 分

3. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()

A. 观察法 B. 个案法 C. 调查法 D. 实验法

满分:2 分

4. 管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的()

A. 心理关系 B. 行为关系 C. 交往和联系 D. 竞争与合作

满分:2 分

5. 按照格雷夫斯对价值观的分类,下列哪种类型的人注重工作群体的和谐()

A. 宗族型 B. 顺从型 C. 社交型 D. 存在主义型

满分:2 分

6. 主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为()

A. 性格 B. 气质 C. 态度 D. 动机

满分:2 分

7. 依据菲德勒模型,在环境适宜程

西南大学 《管理心理学》大作业满分答案

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西南大学《管理心理学》 [9095]《管理心理学》大作业满分答案

71、介绍期望理论的主要内容以及权力、合群和成就需要理论的主要内容。

期望理论是美国心理学家弗鲁姆(V.H.Froom)于1964年出版的《工作与激励》一书中提出来的。此理论主要旨在分析使“激励力量”起到更大作用的条件。

期望理论的主要内容:

佛鲁姆指出,激励力量的大小要受到两种因素的制约,一是对激励因素实现的可能性大小的期望叫期望值;二是激励因素的实现对其本人意义的大小,叫效价,用下列公式表示:

激励力量=期望值×效价

激励力量即是指焕发人的内驱力的强度,具体地说,就是一个人工作积极性被激发出来的强度。期望值即是指人做事前的一种估价,就是根据他以往的经验,估价一下完成这件事成功的概率有多少。效价即是指导达到目标以后,满足个人需要的价值程度。佛鲁姆认为激励力量的大小是期望值与效价的函数值,效价大,期望值大,激励力量就大,人的工作积极性也就高。

该公式说明,假如一个人把目标实现的价值看得越大,估计能实现的概率越高,那么激发的动机就越强烈,焕发的内部力量也就越大。如果期望值和效价有一方为零,激励作用也将消失。

为了使激励力量达到最佳值,佛鲁姆提出了人的期望模式如下:

管理心理学实践作业

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江苏开放大学 实践性教学作业

学 号 姓 名

课程代码 110069

课程名称 管理心理学 评阅教师

第 次任务 共 4 次任务

江苏开放大学

《管理心理学》 实践性教学环节作业

一、 说说在学习课程的过程中,你对哪位学者的哪一个理论最感兴趣?

请用自己的话描述这个理论,并举例说明。字数不少于300字。

我最感兴趣的是西奥多·莱维特的理论。

专注于一项产品,整个行业都忙于进行严格控制的科学实验、产品改进以及降低制造成本。

公司持续增长的另一大威胁是最高管理层完全被技术研发的利润潜力所诱惑。相比之下,市场的现实状况受到了忽视。

行业是满足客户的过程,而不是生产物品的过程。一个行业始于客户及其需求,而不是专利、原材料或者销售技巧。有了客户的需求,行业以倒推的方式展开,首先关心的是如何做到令客户满意。然后进一步退到制造物品,通过这种物品,客户可以得到部分满意。客户并不在乎这些东西是如何制造的,因此制造、加工等的具体形式不能被视作行业的关键部分。最后,行业再进一步退到寻找必要的原材料以制造产品。

没有被强烈的成功愿