深圳一中学生坠楼身亡

深圳一中学生登讲台大方谈性：我看到的是爱和责任

宝安中学学生所做的调查显示，97.94%学生认为学校不够重视性教育

近日，北外女生“阴道自白照”在网上引起广泛关注，这场校园性教育尺度之大，也让社会各界颇多议论，引出社会对生理健康的关注。前日，在深圳也有一群高中生走上学校演讲台，为在场600多位同龄人讲述他们眼里的“性”—这个在当今中国相对边缘又别具意义的话题。

“性是爱与责任”

前日下午5点半，在宝安中学高中部六百人会议厅举行了一场别开生面的性学讲座，讲座的主讲人不是专家学者，却是3位正在就读高三的学生。会议厅里坐满了人，一些晚来的学生，只能从别的教室搬来椅子，坐在后排。

记者采访了现场一名负责签到的李同学，她说到现场的不乏高一和高二的学生，而高三学生却成为主力军，甚至学校的老师也慕名前来。

在一个多小时的时间里，3位“小老师”先后登场，围绕着“性道德”、“性冲动”、“性骚扰”“两性关系”等议题进行论述，并多次通过游戏互动的方式炒热现场气氛。第一位上台演讲的小陈，首先在屏幕上打出一个大大的“性”字，由此展开了自己对此独特的见解。“我觉得这个字让我想到了性骚扰、性侵犯。”观众席上一名女生说。“我觉得这个字让我想到了黄色。”

保康一中“生本课堂”实施方案

一、指导思想

为贯彻保康县教育局《加快推进生本课堂改革的实施意见》（保教发〔2014〕23号）文件精神，结合我校实际，秉承“自主、合作、探究”的“生本课堂”核心要素，制定《保康一中“生本课堂”实施方案》，以构建”生本课堂”为契机，切实提高我校教育教学质量。 二、健全机构

学校成立“生本课堂”领导小组，成员如下： “生本课堂”领导小组： 组 长：丁毅

副组长：宋先章 杨德奎 程明军

组 员：赵忠云 周茂俊 朱中尉 宋克康 向宝刚 钱贵才

马维友 郭嗣明 谢超兰 张合理 但东宝 郭西平 赵 东 曾广东 宋德国 周 政 胡启军

三、工作目标

1．鼓励全校教师积极参与“生本课堂”构建，全体教师开展”生本课堂”构建。明确“以学定教”的原则，构建具有“自主、合作、探究”为核心要素的“生本课堂”。以“一科多模”为推进策略，积极探索并形成不同学科、不同课型的课堂教学模式，通过努力，所有教师做到人人达标，一半以上能够在课堂教学改革方面起到示范作用。

2．健全“小组自主管理”机制。“小组自主管理”是实现“生本课堂”的有效管理方式。要建设符合我校学生实际的“小组自主管理”机制，通过“小组”的

后河一中学生在校一日常规

一、起床，到校

1、住校生要按时起床，在规定时间内完成洗漱和内务整理，准时出操。

2、走读生视其具体情况，按时到校。天气和路途不好时要提前准备。

3、着装朴素大方，体现后河一中学生精神面貌，不准穿拖鞋，高跟鞋，不准穿奇装异服，不准戴首饰和有迷信色彩的饰物。

4、进校要认真佩戴胸卡，共青团员还要配戴团微，胸卡、团微应佩戴在外衣左胸前。

5、进校后不得随便出校，有特殊情况需经班主任批准，持出门证经门卫检查登记后方可出去。 6、到校后遇到老师要问好。 7、值日生提前到校值日。

8、上下学注意交通规则，要注意安全，出入校门要下车。

9、自行车按指定位置存放。

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二、站队出操

1、集合站队要做到：快、静、齐。入场和退场按指定的路线有秩序地进行。

2、队伍行进时，队列整齐、摆臂、抬头、挺胸，口号响亮，中途不无故下队。

3、做操时要整齐、正确、有力。 三、上课

1、每节课提前3分钟走进教室，做好上课的准确。不迟到，不早退，不旷课。

2、上课铃响后，老师走进教室，班长喊起立，全体学生向老师行注

蓟县一中学生集中上下楼护导疏散管理规定

为有效预防学生踩踏事故的发生，保证学生人身安全，提高学生应急防范能力，根据上级有关规定，依据我校实际情况，制定本制度。

1．建立护导疏散小组，组长由日常带班领导兼任、副组长由年级主任兼任，成员由值班人员和晚自习值班教师组成。

2．护导疏散时间为每节晚自习课间和晚自习放学时间。

3．护导疏散人员于每节晚自习下课前5分钟到位，待学生疏散后方可离开。

4．遇有停电、地震、火灾等突发事件发生时，护导疏散人员负责组织学生疏散，同时学校启动应急预案。 5．日常值班领导负责对护导疏散工作进行检查，随时解决护导疏散中出现的各种问题。

6．实行护导疏散工作责任追究制。因护导人员失职造成学生伤害事故的，根据有关规定，追究其责任。 7．学校每学期对护导疏散工作做出统一安排部署；建立护导疏散报告制度；每学年至少举办一次突发应急事件护导和疏散预演。

蓟县一中消防演练方案

一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能

广东省深圳市翠园中学高一(5)班研究性学习

小组成员:郭培虹、杨思颖、严蕾、莫瑞华 组长：郭培虹 搜索员：杨思颖 撰写员：严蕾 电脑员：莫瑞华 演讲员：郭培虹 指导老师:孙曙光

据调查报告显示,中学生5人重就有一个人曾经考虑过自杀,占样本总数的20.4‰,而为自杀做过计划的占6.5‰.现在,深圳的中学生的自杀现象越来越明显了.专家分析指出,学习压力过大,早恋等都导致中学生考虑以自杀来结束生命.

问题:

到底什么原因导致中学生自杀现象频频发生?中学生们又是如何看待这个严峻的问题?

使中学学会对自己负责,对家人负责,认识到每个人的生命都是独一无二的.激发大家对生活的热爱,珍惜生命,学习和掌握自我调适和应对挫折的方法,从而引导中学生树立自尊自信,乐观向上的人生态度. 内容：

1 深圳中学生自杀事件的案例

2 深圳中学生自杀现象频频发生的原因 3 中学生的心理分析

4如何打开中学生的心结,帮助他们走出困境 方法：

1、讨论 2、查阅资料 3、分析 4、结论

1~4 周 确定课题

5~12 周 研究调查，得出结论 13~17 周 制作计算机课件

1．知识基础：健康心理，政治、人文科学、信息技术

广东省深圳市翠园中学高一(5)班研究性学习

小组成员:郭培虹、杨思颖、严蕾、莫瑞华 组长：郭培虹 搜索员：杨思颖 撰写员：严蕾 电脑员：莫瑞华 演讲员：郭培虹 指导老师:孙曙光

据调查报告显示,中学生5人重就有一个人曾经考虑过自杀,占样本总数的20.4‰,而为自杀做过计划的占6.5‰.现在,深圳的中学生的自杀现象越来越明显了.专家分析指出,学习压力过大,早恋等都导致中学生考虑以自杀来结束生命.

问题:

到底什么原因导致中学生自杀现象频频发生?中学生们又是如何看待这个严峻的问题?

使中学学会对自己负责,对家人负责,认识到每个人的生命都是独一无二的.激发大家对生活的热爱,珍惜生命,学习和掌握自我调适和应对挫折的方法,从而引导中学生树立自尊自信,乐观向上的人生态度. 内容：

1 深圳中学生自杀事件的案例

2 深圳中学生自杀现象频频发生的原因 3 中学生的心理分析

4如何打开中学生的心结,帮助他们走出困境 方法：

1、讨论 2、查阅资料 3、分析 4、结论

1~4 周 确定课题

5~12 周 研究调查，得出结论 13~17 周 制作计算机课件

1．知识基础：健康心理，政治、人文科学、信息技术

广东省深圳市翠园中学高一(5)班研究性学习

小组成员:郭培虹、杨思颖、严蕾、莫瑞华 组长：郭培虹 搜索员：杨思颖 撰写员：严蕾 电脑员：莫瑞华 演讲员：郭培虹 指导老师:孙曙光

据调查报告显示,中学生5人重就有一个人曾经考虑过自杀,占样本总数的20.4‰,而为自杀做过计划的占6.5‰.现在,深圳的中学生的自杀现象越来越明显了.专家分析指出,学习压力过大,早恋等都导致中学生考虑以自杀来结束生命.

问题:

到底什么原因导致中学生自杀现象频频发生?中学生们又是如何看待这个严峻的问题?

使中学学会对自己负责,对家人负责,认识到每个人的生命都是独一无二的.激发大家对生活的热爱,珍惜生命,学习和掌握自我调适和应对挫折的方法,从而引导中学生树立自尊自信,乐观向上的人生态度. 内容：

1 深圳中学生自杀事件的案例

2 深圳中学生自杀现象频频发生的原因 3 中学生的心理分析

4如何打开中学生的心结,帮助他们走出困境 方法：

1、讨论 2、查阅资料 3、分析 4、结论

1~4 周 确定课题

5~12 周 研究调查，得出结论 13~17 周 制作计算机课件

1．知识基础：健康心理，政治、人文科学、信息技术

2020年9月1日13时18分，宁海县公安局接报警称：宁海县第一职业中学到学生坠楼。接警后，跃龙派出所民警立即出警处置，13时26分，坠楼学生俞某某(女)被120送医抢救，当晚22时05分经救治无效死亡。事件发生后，警察全力进行现场勘查，调查取证，法医检验等工作，确定俞某某符合高坠死亡，排除他杀。

针对近日该事件引发的网络关注，现通报如下：

一，关于“死者被4男生抬上楼顶”的问题

俞某某所住的1号宿舍楼全部为女生宿舍。学校宿舍管理规定，男生允许允许不得进入女生宿舍。经警察对8名学生目击者(当时在1号宿舍楼对面的2号宿舍楼6楼男生宿舍和阳台上)调查，目击学生反映，当时俞某某独自出现在1号宿舍楼6楼走廊，爬上不锈钢栏杆，背对着目击学生坐在栏杆上，随后俞某某起身坐到不锈钢栏杆下面的水泥护栏外侧，接着又突然起身，再次坐回不锈钢栏杆，随后俞某某坠楼。目击学生没有发现俞某某被4名男生抬上楼顶的情况。

二，关于视频监控损坏的问题

跃龙派出所民警到现场后，第一时间到学校保安室调取监控，发现坠楼地点1号宿舍楼的监控黑屏。经调查，发现为线路故障造成监控黑屏，但视频存储时间保持连续。视频警察已固定保存。

三，关于俞某某尸体解剖的问题

9月18日上午，俞某某家属到跃龙派出所正式提

双辽市第一中学应对新高考改革准备工作方案

为了全面贯彻落实《吉林省深化考试招生制度改革方案》《吉林省普通高中学业水平考试实施办法》的要求，和《全省普通高中选课走班试点工作实施方案》的要求，适应新高考综合改革，为学生提供可选择的课程与学习方式，选课走班、满足不同潜质学生的发展需要，做好2018级高一新生的生涯规划教育,特制定此工作方案。

一、建立组织机构

学校建立双辽市第一中学新高考改革工作办公室，实行分工负责，责任包保。

主 任：张和平（校长）

副主任：张丽纳 高殿武 刘东晓 冯海波 赵志伟 张玉琴 新高考改革工作顾问：李 凯 张 艳 王福友

成 员：王 宽 刘忠玉 王 军 辛东明 于学会 于德源

贺 亮 张殿祥 吴寒威 张笑天 王 晶 任岩竹

新高考改革工作办公室下设三个领导小组，具体分工为：

3.学生生涯规划教育工作小组

任 务：制定生涯规划课程实施方案，开发生涯规划课程，培训教师，进行学生专业与职业选择问题咨询，研究撰写职业倾向测试与报告等。

三、进行生涯规划教育系列指导 1.培训教师。

由于学生在高一年级下学期要在思想政治、历史、地理、生命科学、物理、化学6门科目选

双辽市第一中学应对新高考改革准备工作方案

为了全面贯彻落实《吉林省深化考试招生制度改革方案》《吉林省普通高中学业水平考试实施办法》的要求，和《全省普通高中选课走班试点工作实施方案》的要求，适应新高考综合改革，为学生提供可选择的课程与学习方式，选课走班、满足不同潜质学生的发展需要，做好2018级高一新生的生涯规划教育,特制定此工作方案。

一、建立组织机构

学校建立双辽市第一中学新高考改革工作办公室，实行分工负责，责任包保。

主 任：张和平（校长）

副主任：张丽纳 高殿武 刘东晓 冯海波 赵志伟 张玉琴 新高考改革工作顾问：李 凯 张 艳 王福友

成 员：王 宽 刘忠玉 王 军 辛东明 于学会 于德源

贺 亮 张殿祥 吴寒威 张笑天 王 晶 任岩竹

新高考改革工作办公室下设三个领导小组，具体分工为：

3.学生生涯规划教育工作小组

任 务：制定生涯规划课程实施方案，开发生涯规划课程，培训教师，进行学生专业与职业选择问题咨询，研究撰写职业倾向测试与报告等。

三、进行生涯规划教育系列指导 1.培训教师。

由于学生在高一年级下学期要在思想政治、历史、地理、生命科学、物理、化学6门科目选