高等学校研究生英语系列教材翻译

Unit 1 The Hidden Side of Happiness

1 Hurricanes, house fires, cancer, whitewater rafting accidents, plane crashes, vicious attacks in dark alleyways. Nobody asks for any of it. But to their surprise, many people find that enduring such a harrowing ordeal ultimately changes them for the better.Their refrain might go something like this: "I wish it hadn't happened, but I'm a better person for it."

1飓风、房屋失火、癌症、激流漂筏失事、坠机、昏暗小巷遭歹徒袭击，没人想找上这些事儿。但出人意料的是，很多人发现遭受这样一次痛苦的磨难最终会使他们向好的方面转变。他们可能都会这样说:“我希望这事没发生，但因为它我变得更完美了。”

Unit One

核心员工的特征 大卫·G．詹森

1核心员工究竟是什么样子的?What exactly is a key player?

几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。A key player is a phrase that I?ve heard about from employers during just about every search I?ve conducted.

我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。I asked a client --a hiring manager involved in a search --to define it for me. 每家公司都有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。Every company has a handful of staff in a given area of expertise that you can count on to get the job done. 在我的小组中，有七名化工流程工程师和生物学家，其中有那么两三个人是我赖以生存的，”On my team of seven pro

Unit One

核心员工的特征 大卫·G．詹森

1核心员工究竟是什么样子的?What exactly is a key player?

几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。A key player is a phrase that I?ve heard about from employers during just about every search I?ve conducted.

我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。I asked a client --a hiring manager involved in a search --to define it for me. 每家公司都有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。Every company has a handful of staff in a given area of expertise that you can count on to get the job done. 在我的小组中，有七名化工流程工程师和生物学家，其中有那么两三个人是我赖以生存的，”On my team of seven pro

熊海虹

Unit One 核心员工的特征大卫·G．詹森 1 核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工” 这个名词。我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。 “每家公司都 有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。 在我的小组中， 有七名化工流程工程师和生物学家， 其中有那么两三个人是我赖以生存的， ” 他说， “他们对我的公司而言不可或缺。当请你们公司替我们招募新人的时候，我们期待你 们会去其他公司找这样的人：其他公司经理不想失去的员工。我们只招募核心员工。 ” 2 这是一段充满了鼓动性的谈话， 目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游说经验丰富的员 工们做一次职业变更。 他们想从另一家公司招募核心员工。 然而， 每家公司也从新人中招人。 他们要寻找的是完全一样的东西。 “我们把他们和公司顶级员工表现出的特质进行对照。假 如他们看起来有同样特征的话，我们就在他们身上赌一把。 ”只是这样有点儿冒险。 3“这是一种有根据的猜测， ”我的人事经理客户说。作为未来的一名员工，你的工作是帮助 人事部经理降低这种风险，你需要帮助他们认定你有潜力成为一名核心员工。 4 特征

熊海虹

Unit One 核心员工的特征大卫·G．詹森 1 核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工” 这个名词。我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。 “每家公司都 有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。 在我的小组中， 有七名化工流程工程师和生物学家， 其中有那么两三个人是我赖以生存的， ” 他说， “他们对我的公司而言不可或缺。当请你们公司替我们招募新人的时候，我们期待你 们会去其他公司找这样的人：其他公司经理不想失去的员工。我们只招募核心员工。 ” 2 这是一段充满了鼓动性的谈话， 目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游说经验丰富的员 工们做一次职业变更。 他们想从另一家公司招募核心员工。 然而， 每家公司也从新人中招人。 他们要寻找的是完全一样的东西。 “我们把他们和公司顶级员工表现出的特质进行对照。假 如他们看起来有同样特征的话，我们就在他们身上赌一把。 ”只是这样有点儿冒险。 3“这是一种有根据的猜测， ”我的人事经理客户说。作为未来的一名员工，你的工作是帮助 人事部经理降低这种风险，你需要帮助他们认定你有潜力成为一名核心员工。 4 特征

Unit One

核心员工的特征

大卫·G．詹森

1核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。“每家公司都有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。

在我的小组中，有七名化工流程工程师和生物学家，其中有那么两三个人是我赖以生存的，”他说，“他们对我的公司而言不可或缺。当请你们公司替我们招募新人的时候，我们期待你们会去其他公司找这样的人：其他公司经理不想失去的员工。我们只招募核心员工。” 2这是一段充满了鼓动性的谈话，目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游说经验丰富的员工们做一次职业变更。他们想从另一家公司招募核心员工。然而，每家公司也从新人中招人。他们要寻找的是完全一样的东西。“我们把他们和公司顶级员工表现出的特质进行对照。假如他们看起来有同样特征的话，我们就在他们身上赌一把。”只是这样有点儿冒险。

3“这是一种有根据的猜测，”我的人事经理客户说。作为未来的一名员工，你的工作是帮助人事部经理降低这种风险，你需要帮助他们认定你有潜力成为一名核心员工。

4特征1：无私的合作者

职业顾问和化学家约翰·费策尔最早提出了这

Unit 1

Task1 Task2

1. The __tranquil（安宁的）_ atmosphere of the inn allows guests to feel totally at home. 2. Technological advances might _ultimately（最终）_ lead to even more job losses.

3. In the __aftermath（余波）__ of the shootings, there were calls for tighter controls on gun ownership. 4. Her kindness and generosity __cancel out（抵消）__ her occasional flashes of temper. 5. He was beginning to wonder if he would survive the _ordeal（折磨）__.

6. Foreign food aid has led to a __drastic（猛烈的）_ reduction in the numbers of people dying o

Unit One

核心员工的特征

大卫·G．詹森

1核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。“每家公司都有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。

在我的小组中，有七名化工流程工程师和生物学家，其中有那么两三个人是我赖以生存的，”他说，“他们对我的公司而言不可或缺。当请你们公司替我们招募新人的时候，我们期待你们会去其他公司找这样的人：其他公司经理不想失去的员工。我们只招募核心员工。” 2这是一段充满了鼓动性的谈话，目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游说经验丰富的员工们做一次职业变更。他们想从另一家公司招募核心员工。然而，每家公司也从新人中招人。他们要寻找的是完全一样的东西。“我们把他们和公司顶级员工表现出的特质进行对照。假如他们看起来有同样特征的话，我们就在他们身上赌一把。”只是这样有点儿冒险。

3“这是一种有根据的猜测，”我的人事经理客户说。作为未来的一名员工，你的工作是帮助人事部经理降低这种风险，你需要帮助他们认定你有潜力成为一名核心员工。

4特征1：无私的合作者

职业顾问和化学家约翰·费策尔最早提出了这

教材配套听力原文,适合拿来练习。

Unit 0ne

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1A

1B

ABBD

2A

BDAA

2B

3A

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3B

Follow-up

1

BCDBD

2

DCCAA

3

教材配套听力原文,适合拿来练习。

2B BDA

FTTFFTFT

Unit Two

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1A

1B

TTTFTT

2A

3A

3B

Follow-up

1

教材配套听力原文,适合拿来练习。

ADDBA

2

BDDDB

3A

Unit Three

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1

BADDB

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DBCBA

3A

3B

Follow-up

1

DABDC

2

BDACC

教材配套听力原文,适合拿来练习。

CBADA Unit Four

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1A

1B DCAB

2A

DABAC 2B

3A

3B

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1

ACDAA

2

BCDAB

3

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Listening for content

1

CABCA

2A

BDC

2B

3A

3B

Follow-up

1

教材配套听力原文,适合拿来练习。

ACCCD

2

TFTTFTFT

Unit Six

Listening for content

1A

Unit1 从能力到责任

当代的大学生对他们在社会中所扮演的角色的认识模糊不清。他们致力于寻求在他们看来似乎是最现实的东西：追求安全保障，追逐物质财富的积累。年轻人努力想使自己成人成才、有所作为，但他们对未来的认识还是很模糊的。处于像他们这样前程未定的年龄阶段，他们该信仰什么?大学生一直在寻找真我的所在，寻找生活的意义。一如芸芸众生的我们，他们也陷入了两难的境地。一方面，他们崇尚奉献于人的理想主义，而另一方面，他们又经不住自身利益的诱惑，陷入利己主义的世界里欲罢不能。

最终而言，大学教育素质的衡量取决于毕业生是否愿意为他们所处的社会和赖以生存的城市作出贡献。尼布尔曾经写道：“一个人只有意识到对社会所负有的责任，他才能够认识到自身的潜力。一个人如果一味地以自我为中心，他将会失去自我。”本科教育必须对这种带有理想主义色彩的观念进行自我深省，使学生超越以自我为中心的观念，以诚相待，服务社会。在这一个竞争激烈＼残酷的社会，人们期望大学生能报以正直、文明，，甚至富有同情心的人格品质去与人竞争，这是否已是一种奢望?人们期望大学的人文教育会有助于培养学生的人际交往能力，如今是否仍然适合?

毫无疑问，大学生应该履行公民的义务。美国的教