自然水的氯气怎么去除

小小的泉水，叮叮咚咚，宁静的小河，清澈而又明亮；翻腾的江河，热闹欢快；神秘的湖水，神秘而琢磨不清；宽广蔚蓝的海水，充满快乐人们常说：黄河之水天上来。”自然的水有着神秘，琢磨不清的感受。

到了小山，来到泉边。泉水边的石头上长满了青苔，密密的小草覆盖着边上的工地，走在上面感觉十分舒服。看着泉水，它欢快地流着，带着它的梦想和希望流向山脚。这么欢快，那么美好的梦想，用那玲珑轻快的泉声伴着它的梦流下去，令人感叹、震惊。仿佛整个森林都为它而建，它是主角，它用泉水给人、动物美好，用泉声点缀森林。给人以美好的感受。脱掉袜子鞋子，在泉水中走动作文，那冰凉舒爽的感觉油然而生。仰天长叫，只听见回应和泉水的声音，就是那么美好，令人舒心。

缓缓走到了江边，虽未见江水但便早听到了江水那响亮宏伟的响声，惊天动地，两三米高的浪打了起来，撞击围栏，无数水花飞溅了起来，在阳光下闪闪发光，众人惊叹不已。

漫步到海边，在金黄细腻的沙滩上行走，望望前面碧蓝的海，有一种莫名的激动，好想跳入海中和大海融为一体，在如此美妙的地方畅游一番，和小鱼游戏，和海浪作战，好好感受大自然送给人类的礼物。

水，大自然的水。我喜欢你的美，有欢快的你，有宁静的你，有神秘的你，你多姿多样，这就是我所说的令

五种去除在自然水体中有机污染物的机理 水处理技术:生物或人类活动能产生很多的有机物污染对自然界产生影响，如农药PCB，洗涤剂TDE，医药残留物(pharmaceuticals),或内分泌紊乱化学品(EDC)、消毒副产物(DBP)、藻毒素、等等。虽然其中很多可能在现有的废水处理厂被去除，但排放到或已存在于自然水体的这些污染物仍可能对环境及未来对环境的使用产生负面影响。所以，有必要对这些物质在环境中的自然去除机理程度。此外，对自然机理的理解也能够促进人类对这些机理的有针对性使用，具有仿生学的重要意义。 吸附(adsorption)：

吸附机理发生在有机物与水体内部或底部固体颗粒之间，在达到饱和之后，有机物将随固体颗粒的沉降被水体截留。决定该部分最重要的影响因素是有机物分离系数(Koc) 和水体颗粒的浓度。系数越大，水体可吸附颗粒越多，有机物被吸附的可能越大。在地表水体中，颗粒成分一般不超过10g/L，多数有机物的Koc在10-3以下，所以有机物在地表水中被吸附的量一般不会超过10%。其影响力可以忽略不计。但在地下水，可吸附土壤超过1000g/L，停留时间超出百倍，故大多数有机物都能被地下含水层截留。 生物降解(biodegr

《考察家乡的自然水域》教案

教材简析：

本课分为三部分：第一部分，制订考察计划，帮助学生理清考察的目的和注意事项。计划中有“注意事项”，强调了要注意安全，这是不能忽视的。第二部分实地考察，提示了考察的内容，观察水样的内容在考察报告中已列出。教材用插图提示取水样的方法。第三部分，回教室后的观察和讨论，考察报告详细列出了观察的内容，如要观察水中的微生物，要使用显微镜。经过考察后，教材提出了几个问题，引导学生作出水是否被污染的判断，如果被污染了，要找出原因，要求学生提出治理的建议。

教学背景：

学生对生活用水问题有所了解，他们已经学习了观察水的方法，学习了过滤、沉淀，已经有了足够研究水的技能。自然水域可以是河流、池塘或湖泊等。当前，自然水域的水体变黑、变臭主要是人类污染造成的恶果，人类破坏环境的水污染行为有污水排放、垃圾倾倒、城建填河等等。

教学设计：

教学目标

（一）科学概念：

水污染主要是人类活动引起的。 水污染严重影响人类的生产、生活。 科学词汇：自然水域、污染、考察、沉淀、杂质 （二）过程与方法：

调查家乡水环境污染和治理情况。学习考察自然水域的方法。 科学方法：考察

（三）情感，态度，价值观： 增强保护家乡水环境的责任感。 核心价值

篇一：汽车车窗贴膜的胶如何去除

汽车车窗贴膜下面的胶怎样去除

1、食用醋祛除 指数4星，效果中等

我们把醋用棉签均匀地涂抹在不干胶上。透过玻璃，我们马上能看见醋在玻璃与不干胶之间慢慢扩散。这时，用棉签在不干胶上来回地刮擦，不一会，不干胶就开始一片片地剥落下来，而且玻璃上不干胶的残留成分很少，用纸一擦，就光洁如新了。

2、香蕉水祛除 指数2星，效果一般

有许多读者都说香蕉水的效果特别好，于是我们特地去五金店里买来，结果却有些失望。在不干胶上抹上香蕉水后，并没有看见什么明显的变化。用棉签在上面刮了一会儿也只有一点点不干胶被刮了下来。为此我们还特地在不干胶上多涂了点香蕉水，并把反应时间增加到3分钟，结果还是费了一些精力才解决了这顽固的标签。

3、风油精祛除指数 指数3星，效果较好

风油精与不干胶刚开始接触时，并没有什么明显的变化。我们锲而不舍地在不干胶上涂抹风油精，然后用棉签刮擦。慢慢地，我们感觉到不干胶软下来，有部分不干胶已被刮了下来。随着我们不断地涂抹不断刮擦，两者间的反应越来越快，大约2分钟左右的时间，一块不干胶就被清理掉了。

4、牙膏祛除指数 指数0，无效果

有读者说牙膏也能够清除不干胶，试验前我们也觉得纳闷，仿佛是不合情理的。但我们还是抱着好奇心做实验。我

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牙齿黑色污垢怎么去除

牙齿黑色污垢去除方法

方法一、食醋刷牙法：

取食醋口含，在口腔鼓漱但不吐，口含2～3分钟再吐出，再用牙刷刷洗，最后用温水漱口。或在刷牙时，在牙膏上滴两滴食醋刷牙，坚持一段即可清除牙垢。

方法二、红糖刷牙法：

先取适量红糖放进口中，含15分钟左右，使全口牙齿均浸泡在糖液中，再用较硬实的牙刷反复刷2～3分钟，然后用淡盐水刷牙l～2分钟，每日早晚各1次，连续1周可除。

方法三：白矾刷牙法：

将白矾50克研成粉末，每次用牙刷沾一些刷牙，每日2次，可除黄色牙垢。

注意事项

方法给大家介绍了，要坚持做才会有效果。

牙齿黄的原因

确实，随着社会的不断发展和医疗技术的不断进步，人们对美的要求越来越高，也越来越精细化。牙齿的状况不仅关系到身体健康，而且可以直接看出一个人的良好卫生习惯和文明程度，甚至代表了一个人的整体形象。牙齿发黄该怎么办才好?

牙齿黄的造成因素

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健康因素：

牙齿在发育过程中由于营养不好或生过病，会使牙齿的钙化受到影响，牙齿会黄而松脆。这种患牙需及早治疗。

水质的因素：

有些地区，特别是有些山区，由于水中含氟量高，过多的饮用氟牙齿会发黄，而且不是1-2个牙齿，是满口大黄牙。氟有防龋的作用，所以这些人

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牙齿黑色污垢怎么去除

牙齿黑色污垢去除方法

方法一、食醋刷牙法：

取食醋口含，在口腔鼓漱但不吐，口含2～3分钟再吐出，再用牙刷刷洗，最后用温水漱口。或在刷牙时，在牙膏上滴两滴食醋刷牙，坚持一段即可清除牙垢。

方法二、红糖刷牙法：

先取适量红糖放进口中，含15分钟左右，使全口牙齿均浸泡在糖液中，再用较硬实的牙刷反复刷2～3分钟，然后用淡盐水刷牙l～2分钟，每日早晚各1次，连续1周可除。

方法三：白矾刷牙法：

将白矾50克研成粉末，每次用牙刷沾一些刷牙，每日2次，可除黄色牙垢。

注意事项

方法给大家介绍了，要坚持做才会有效果。

牙齿黄的原因

确实，随着社会的不断发展和医疗技术的不断进步，人们对美的要求越来越高，也越来越精细化。牙齿的状况不仅关系到身体健康，而且可以直接看出一个人的良好卫生习惯和文明程度，甚至代表了一个人的整体形象。牙齿发黄该怎么办才好?

牙齿黄的造成因素

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健康因素：

牙齿在发育过程中由于营养不好或生过病，会使牙齿的钙化受到影响，牙齿会黄而松脆。这种患牙需及早治疗。

水质的因素：

有些地区，特别是有些山区，由于水中含氟量高，过多的饮用氟牙齿会发黄，而且不是1-2个牙齿，是满口大黄牙。氟有防龋的作用，所以这些人

对于爱美的女人来说，美丽的容颜是绝对不能被岁月摧残的，尤其是岁月摧残而导致眼部肌肤新陈代谢缓慢从而眼部肌肤脂肪堆积，它的出现严重影响了人们的美观，有眼袋的人看起来还会给人一种老态龙钟的感觉，当然就连黑眼圈也会跟着出现的，怎样消除黑眼圈和眼袋，去除眼袋的有效方法是什么？看小编为大家支招。

黑眼圈和眼袋的出现与加重时面部衰老的标志之一，总给人一种不精神的感觉。想要完全避免眼袋的发生，是不现实也不可能的，因为衰老是自然规律，但是只要稍加注意，延缓眼袋的出现以及加重，是完全有可能的。

想要缓解黑眼圈和眼袋，首先就是保证有充足的睡眠，睡眠的长期不足就是导致黑眼圈和眼袋加重的重要原因。现代研究证明良好的睡眠，可明显改善眼睑组织的血液循环，可使眼周各层组织保持良好的活力，从而有效地防止眼袋的发生与加重，如果长期睡眠不足，则使眼周组织慢性疲劳，血运障碍，使得各层组织退行性衰老改变，再加以重力的作用，使得眼袋过早出现，并迅速加大加重。

最为一名业务员的我，经常的熬夜加班，黑眼圈和眼袋都不知不觉的爬上了眼角，当时一门心思的工作，没有太在意这回事。后来黑眼圈眼袋更为猖狂，黑眼圈眼袋争先恐后的宣誓他们的领地，从那以后，黑眼圈眼袋一直伴随我多年，困扰多年，真希望哪一天奇迹发

对于爱美的女人来说，美丽的容颜是绝对不能被岁月摧残的，尤其是岁月摧残而导致眼部肌肤新陈代谢缓慢从而眼部肌肤脂肪堆积，它的出现严重影响了人们的美观，有眼袋的人看起来还会给人一种老态龙钟的感觉，当然就连黑眼圈也会跟着出现的，怎样消除黑眼圈和眼袋，去除眼袋的有效方法是什么？看小编为大家支招。

黑眼圈和眼袋的出现与加重时面部衰老的标志之一，总给人一种不精神的感觉。想要完全避免眼袋的发生，是不现实也不可能的，因为衰老是自然规律，但是只要稍加注意，延缓眼袋的出现以及加重，是完全有可能的。

想要缓解黑眼圈和眼袋，首先就是保证有充足的睡眠，睡眠的长期不足就是导致黑眼圈和眼袋加重的重要原因。现代研究证明良好的睡眠，可明显改善眼睑组织的血液循环，可使眼周各层组织保持良好的活力，从而有效地防止眼袋的发生与加重，如果长期睡眠不足，则使眼周组织慢性疲劳，血运障碍，使得各层组织退行性衰老改变，再加以重力的作用，使得眼袋过早出现，并迅速加大加重。

最为一名业务员的我，经常的熬夜加班，黑眼圈和眼袋都不知不觉的爬上了眼角，当时一门心思的工作，没有太在意这回事。后来黑眼圈眼袋更为猖狂，黑眼圈眼袋争先恐后的宣誓他们的领地，从那以后，黑眼圈眼袋一直伴随我多年，困扰多年，真希望哪一天奇迹发

第二章 第四节 自然界中的水

第四节 自然界中的水

1、知识与技能：

（1）认识水的组成；

（2）粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别； （3）认识水与人类的密切关系，认识水是人类宝贵的资源； （4）了解水污染的因素和水净化的基本方法；

（5）懂得过滤，蒸发的目的，学习过滤和蒸发的基本装置和操作方法。 2、过程与方法：

（1）能从水的分解和水的合成两种变化过程分析水的组成。 （2）能够根据实验现象，初步得出水的组成和结构 3、 情感态度价值观：

树立水是宝贵资源的观念，养成节约用水、自觉保护水资源不受污染 教学重点和难点 1．教学重点： （1）水的组成，

（2）各种水资源的区别

2．教学难点（版权归作者所有,转载请注明出处!www.51jsw.net无忧教师网）： 过滤操作的基本要点 实验探究：

1． 水的组成研究

2． 纯净水与矿泉水的区分 教学内容： 一．自然界的水

1． 水在自然界的存在

（1）地球表面的分布：在地球表面，江河湖海约占地球表面的3/4；

（2）其他分布：地层下有地下水，大气里有大约0.03%的水蒸气，动植物体内有大量的水

注意：地球表面虽然有很丰富的水资源，但可利用的淡水资源却非常有限，不到总水量

氯气的性质(第一课时)

【教学目标】1、初步掌握氯气的化学性质，并从氯气跟金属、非金属的反应了解氯气是一

种化学性质很活泼的非金属。

2、引导学生自主、合作、探究学习，培养学生的观察能力、推理能力、总结归纳的能力以及实验能力。学习科学家的科学态度和研究方法。 3、培养学生保护环境的意识并形成勇于创新的品质，培养创新能力。

【教学重点】 氯气的化学性质 【教学难点】 氯气与水反应

【教学手段】 运用多媒体课件、演示实验及学生分组实验

【设计思路】1、 重点突出：多媒体展示氯气泄漏产生的后果和氯元素的存在让学生在认识上产生亲近感、产生求知的欲望。在老师的引导下，让学生自主、合作、探究完成一系列实验，既培养了学生的实验技能又突出氯气的化学性质的学习。通过对比分析，化解难点。 2、强调实用：氯气用于自来水消毒、工业制取盐酸、工业制取漂白粉及氯气尾气的处理等知识的学习，对学生知识与能力的发展有非常重要的作用。

3、体现情感：通过氯气的重要用途和氯气是有毒气体的介绍，使学生认识到学好知识、正确运用知识的重要性。培养科学态度和研究方法。 【教学设计】

［设置小实验·引入新课］

给出红纸一张，毛笔一只，请学生上来写个字。没有墨汁，就用水代替。

写完立即