学校少先队组织建设的特色
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学校少先队组织建设
少先队组织建设
(2014年射洪县辅导员培训讲稿)
太和二小 罗中权
各位领导、辅导员: 上午好!
如果说,教学质量是一个学校的生命线,那么少先队工作就是一个学校的形象工程。学生在校内、校外一言一行不仅是学生个人素质体现,更直接反映一个学校对学生行为习惯养成教育的重视。少先队辅导员只有了解自己的工作范畴,熟悉自己的业务,掌握工作艺术,才能在少先队这块“责任田”中大展宏图。根据教育局的安排,结合十多年德育工作经验,今天和大家谈谈“学校少先队组织建设”这个话题并分享我在这块工作中的心得。
《少先队辅导员工作纲要》在“少先队工作的基本理念”中明确指出“加强基层组织建设是少先队工作的基本保障”。学校少先队组织建设主要包括:1、少先队组织机构建设;2、少先队队伍建设。
下面,就二方面的知识进行介绍: 一、少先队组织机构建设
1、《队章》第十三条“我们的组织”指出:“在学校、社区(一般不涉及)建立大队或中队,中队下设小队。”
这一条告诉我们,少先队的组织机构在学校和社区的建设形态。“社区”我们一般不涉及。城区规模较大的学校,在德育办的领导下,建立少总部,少总部下设大队(一个年级就是一个大队:一年级就是一大队,二年级就是二大队……),大
黑林小学少先队组织建设情况和经验材料
黑林镇中心小学少先队组织建设情况和经验材料
一、组织机构图
校长室 少先大队部 总辅导员 中心小学 少先大队部 大队辅导员 大树小学 少先大队部 大队辅导员 吴山小学 少先大队部 大队辅导员 汪子头小学 少先大队部 大队辅导员 中心小学 各中队 中队辅导员 大树小学 各中队 中队辅导员 吴山小学 各中队 中队辅导员 汪子头小学 各中队 中队辅导员 中心小学 各中队 中队长 大树小学 各中队 中队长 吴山小学 各中队 中队长 汪子头小学 各中队 中队长
二、组织建设方面
1、领导机构:我校共设16个中队,一名大队长,4名小辅导员。学校大中队辅导员分工明确、工作协调。从08年下期,由学校重新确立一名大队辅导员,协同十余名中队辅导员及数名小辅导员,在开学初便制定了学年工作计划和个人责任要求,使队员一回到学校,马上进入正常学习生活轨道。至今,08年少先队工作任务取得圆满完成,09年少先队工作正在各辅导员领导下顺利进行。
2、管理机构:开学初成立一支由师生组成的值勤队伍,每周轮流值日,做好队员的纪律、学习、卫生、考勤、竞赛等几方面的监督、检查和登记工作,并且每期评选一支优秀中队及辅导员,并举行颁奖仪式。
3、创建特色阵地:即“一站三组五室”:
黑林小学少先队组织建设情况和经验材料
黑林镇中心小学少先队组织建设情况和经验材料
一、组织机构图
校长室 少先大队部 总辅导员 中心小学 少先大队部 大队辅导员 大树小学 少先大队部 大队辅导员 吴山小学 少先大队部 大队辅导员 汪子头小学 少先大队部 大队辅导员 中心小学 各中队 中队辅导员 大树小学 各中队 中队辅导员 吴山小学 各中队 中队辅导员 汪子头小学 各中队 中队辅导员 中心小学 各中队 中队长 大树小学 各中队 中队长 吴山小学 各中队 中队长 汪子头小学 各中队 中队长
二、组织建设方面
1、领导机构:我校共设16个中队,一名大队长,4名小辅导员。学校大中队辅导员分工明确、工作协调。从08年下期,由学校重新确立一名大队辅导员,协同十余名中队辅导员及数名小辅导员,在开学初便制定了学年工作计划和个人责任要求,使队员一回到学校,马上进入正常学习生活轨道。至今,08年少先队工作任务取得圆满完成,09年少先队工作正在各辅导员领导下顺利进行。
2、管理机构:开学初成立一支由师生组成的值勤队伍,每周轮流值日,做好队员的纪律、学习、卫生、考勤、竞赛等几方面的监督、检查和登记工作,并且每期评选一支优秀中队及辅导员,并举行颁奖仪式。
3、创建特色阵地:即“一站三组五室”:
少先队组织结构图(学校材料)
坡心正村小学2013年少先队辅导员组织机构网络图
总辅
导员:
李锦旺校长;
中队辅
导员
各中队中队长
中国少年先锋队荒地民汉合校大队部组织机构一览表
校园专题2 1
校园专题2 2 姓名 职务
职责
大队长 统领大队委所有工作,召集并主持队委会、
帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,协助主持升旗仪式。
红领巾秘书长 分管值周、卫生方面工作。负责日常行为规范的检查评比、统计分数。负责值周总结反
馈,学校公示栏记载。
副大队长 协助秘书长负责日常行为规范的检查评比、统计分数。
副大队长 监管大队干部开展工作、分发通知。
组织部 领导各中队委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;负责队室布
置和有关资料保管。
学习部 领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责
组织学习经验交流,反映队员学习上的建议和要求。
宣传部 领导各中队宣传委员,宣传少先队的好人好事等;负责督促检查各中队墙报;负责报刊
校园专题2 3
的订阅和发放工作。督促各班上队课。
文体部 负责组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责训练文娱骨干及大队文艺汇演工作,负责学校大
少先队组织结构图(学校材料)
坡心正村小学2013年少先队辅导员组织机构网络图
总辅
导员:
李锦旺校长;
中队辅
导员
各中队中队长
中国少年先锋队荒地民汉合校大队部组织机构一览表
校园专题2 1
校园专题2 2 姓名 职务
职责
大队长 统领大队委所有工作,召集并主持队委会、
帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,协助主持升旗仪式。
红领巾秘书长 分管值周、卫生方面工作。负责日常行为规范的检查评比、统计分数。负责值周总结反
馈,学校公示栏记载。
副大队长 协助秘书长负责日常行为规范的检查评比、统计分数。
副大队长 监管大队干部开展工作、分发通知。
组织部 领导各中队委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;负责队室布
置和有关资料保管。
学习部 领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责
组织学习经验交流,反映队员学习上的建议和要求。
宣传部 领导各中队宣传委员,宣传少先队的好人好事等;负责督促检查各中队墙报;负责报刊
校园专题2 3
的订阅和发放工作。督促各班上队课。
文体部 负责组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责训练文娱骨干及大队文艺汇演工作,负责学校大
小学少先队特色建设汇报材料
xx小学少先队红领巾活动示范校汇报材料
我校领导对少先队工作一贯非常重视,现共有中队18个、小队72个、少先队员600余名、中队辅导员18位。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。
2013年3月,我校很荣幸被团区委、区教育局推荐为少先队基层组织特色建设和试点工作单位,接到通知后,学校感到极大的荣誉感,同时也感到很大的压力和责任感。但是,全校上下,统一思想,变压力为动力,决心把这项工作认真开展下去,并且办出自己的特色。因此,我校认真贯彻全国少工委会议精神,按照团中央下发的《关于开展共青团、少先队基层组织建设和基层工作试点工作的通知》精神,按照学校的工作计划及五年发展规划和2013年元月份相山区教育局“关于如何创建特色学校和学校特色”的会议精神,学校制定了未来三年学校特色发展“五个一”工程。学校少先队按照学校“五个一”特色发展,也制定了三年发展规划,制定了一、国学经典诵读,培养学生的文化底蕴。二、阳光体育大课间活动,增强学生体质。三、特殊群体关爱,共同健康成长三个方面。为学校少先队工作的发展特色。开展了形式多样、健康有益的活动,在
少先队组织机构一览表
少先队组织机构一览表 职务 辅导员 大队长 姓名 杨番 梁奕筱
职责 所在中队 管理少先大队部一切事物,负责大队组织活动。 监督各委员工作;定期做大队工作总结,主持 六 大队会、在大队会上发言。 在少先队大队长的领导下,协助少先队大队长五 做好少先队大队工作;负责整理、保管少先队
大队的文件和资料,兼任大队旗手。 六 负责少先队的组织发展和超龄队员的离队工作;接转队员组织关系、管理队员登记表,保 三 管大队委员会的资料。 六 组织大队广播、黑板报检查等;积极宣传好人
二 好事;推动各中队的黑板报、组织中队宣传。 六 负责管理大队红领巾监督岗;负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督;组织评四 选每周的“文明中队”。
副队长 任雅静 冯万祥 组织委员 刘曼露 黎雪露 宣传委员 陈曼熙 梅良玉 纪律委员 叶婉婷 王思甜 播 音 员 闫嘉兴 黎雪露 冯万祥 杨钧涵 旗 手 肖红玉 刘智杰 胡佳俊 中 队 长 徐婉君 杨紫涵 黎雪露 必须准时播音,熟练掌握播音设备的操作程序,五 爱护播音器材,不得将播音器材或相关资料借出,不得将闲杂人员带进播音室;播音员在播音
前须熟悉所要播出的内容,若发现稿件或文章六 中有生疏、怪癖的字和词要及
孙寺中心小学少先队组织机构
孙寺中心小学
少先队大队部组织机构名单及职责 少先队辅导员:陈洪坤
大 队 长:黄玉洁(五年级二班)
副大队长:黄丽君(六年级一班) 李宏(五年级一班)
劳动委员:
负 责 人: 李炜泠(四年级二班)
成 员:李佳鸿(四年级二班) 王浩(五年级一班) 汪丽云(四年级二班)
学习委员:
负 责 人: 高安艳(六年级一班)
成 员: 陈凌旭(六年级一班) 文雪键(四年级一班)
宣传委员:
负 责 人: 赵 江(五年级六班)
成 员: 敬灵敏(六年级五班) 何鹏(五年级一班) 冯 薇(四年级二班)
文体委员:
负 责 人: 林伟奇(六年级一班)
成 员: 王福泰(三年级一班) 尚好(三年级二班) 少先队大队长职责:
1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。
2、配合学校搞好各项活动。
3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。
4、作好各种活动和检查记录。
劳动委员职责:
1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。
2、监督管理各班劳动委员的工作。
3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。
4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。
学习委员职责:
1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。
创先争优学习型党组织建设特色亮点材料
创先争优学习型党组织建设特色亮点材料
牟定县农业局
“三亮三比三评”推进学习型党组织建设
(2011年10月)
为不断推进学习型党组织建设,促进创先争优活动向深度和广度发展,我局结合实际,研究制定下发了《“三亮三比三评”活动方案》,并在全局认真组织实施,努力把单位服务窗口办成促进社会发展的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,推动农业农村经济又好又快发展。“三亮”即:一是党员“亮身份”。通过佩戴党微、设置工作牌、设立公示栏等形式,广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,激发创先争优的自觉性和主动性。二是党组织及党员“亮承诺”。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面作出承诺,党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺,并采取多种形式公开亮出承诺,自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。三是党组织及党员“亮形象”。通过设立党员示范岗、党员先锋岗,开展授旗评星活动等,激励党员发挥模范带头作用。充分运用计算机网络、板报、宣传栏等方式,宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩,大力展示党员的先锋模范形象。“三比”即:一是比技能。广泛开
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展大比武
加强工会组织建设
2011年工会妇女工作总结及
2012年工作计划
一、加强工会组织建设
为了进一步提高工会的凝聚力,我们在努力做好工会活动的同时,坚持的总原则是要围绕企业的大局,服务企业的中心工作,设计载体,开展丰富多彩的活动,努力倡导职工爱本职、敢争先、有作为、作贡献的进取意识,开展丰富多彩的活动是提高工会凝聚力的有效途径,为了增强企业的凝聚力,工会在三八节时组织女职工参加佛来山的登山活动,大大增强了工会组织的凝聚力,为各项工作的开展奠定了扎实的基础,使会员感到工会真正成为职工之友,感到工会的温暖。
二、努力维护职工权益,切实解决职工困难
职工是企业的主体,职工队伍的稳定与否直接关系到整个企业生产和发展的前景,在过去的一年里,我们十分重视维护职工的合法权益,千方百计为广大职工群众办实事,工会干部深入车间征求职工的意见,认真听取职工的呼声,帮助职工解决实际困难。本厂要求全厂职工都要签订劳动合同,刚开始有一部分职工对这一工作认识不够,与厂部形成对立情绪,通过工会组织的多次教育和分析,使这些职工认识了劳动合同对维护职工合法权益的重要性和必要性,使合同签约率达到100%。本厂还为职工免费进行了工伤保险,发放了厂服,并为愿意参保的职工都办理了养老、医疗等保险。
三、2012年工