数字电路基础

一．填空

1．（11101.01）2 =（ ）10 =（ ）16

2．（10010101）8421BCD = （ ）10 ＝（ ）余3码

（12）10 =（ ）格雷码

（143.375）10 = ( ) 2 = ( )16 3．( 110001 )补码= ( )原码 = ( ) 10

4．若两个2位二进制数A=A1A0和B=B1B0相等，则表明A1?B1= ；而A0⊙B0=________。

5．已知最小项ABC，其对应同样编号的最大项是_M7?A??B??C?___。 6. 逻辑函数式为(B?C)?D?A?B，由对偶定理和反演定理写出此函数对偶函数为( )、反函数为( )。 7．若逻辑函数F(A,B,C)??m(1,2,5)，则F(A,B,C)??M（ ）

。 8．在TTL的三态门、OC门、与非门、异或门电路中，为实现“线与”逻辑功能应选 门；为实现总线系统，应选 门。 9．逻辑函数的两种标准形式是 和

《数字电路》试卷二

一、填空：（20分） 1、（1001101）2=（ ）10=（ ）8=（ ）16；

（27）10=（

）8421BCD。

2、客观事物的最基本的逻辑关系有____ 逻辑____ 逻辑和_____逻辑三种。 3、函数F1=AB+BC的反演式F1= ；函数F2=A+BC的对偶式

F2'= 。

4、51个“1”连续进行异或运算，其结果是 。

5、基本R-S触发器的特征方程为_______ ；约束条件是 。 6、按照逻辑功能的不同特点，数字电路可分为______________、_____________两大类。

7、J-K触发器，当J=K=0时，触发器处于_________状态；J=0、K=1时，触发器状态为________；K=0、

J=1时，触发器状态为_________；J=K=1时，触发器状态__________。 8、某中规模寄存器内有3个触发器，用它构成的扭环型计数器模长为 ；构成最长模计数器模长

为 。 二、化简：（20分）

1、用公式法化简下列逻辑

模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)

第三章 放大电路基础内容提要 1、放大电路的组成 2、放大电路的基本原理 3、分析方法——图解法和微变等效电路法， ——静态工作点和动态参数(电压放大倍数、输入电 阻、输出电阻、频率特性) 4、工作点电稳定电路 5、共集电极放大电路 6、多级放电路 7、共基极放大电路 8、场效应管(单极型三极管)放大电路

模拟电路与数字电路(北京航空航天大学课堂PPT)

3.1 放大电路的基本概念在生产过程和科学实验中所遇到的信号往往是很 微弱的，例如收音机、电视机天线接收到的信号，必 须加以放大，以推动负载工作。这种用一个小能量对 大能量的控制作用就是放大作用(能量不能放大)。

收音机

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3.1.1基本放大电路的方框图RS .+ US_ 信号源 + . Ui _ 放大 电路 直流电源

+Uo _

.

RL 负载

另外，放大作用涉及到变化量的概念。即输入信 号有个较小的变化量时，要求在负载上得到一个较大 变化量的输出信号。由此可见，所谓的放大作用，其 放大的对象是变化量。放大电路的放大倍数就是输出 信号与输入信号变化量之比。

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3.1.2

本科补修课程数字电路基础

面授辅导提纲

分六讲介绍

第一讲：数制与编码（教材第三章） 一、数的几种常用进制

十进数制的特点并扩展到二进制、十六进制 二、数制转换

十进制、二进制、十六进制之间的转换 三、二-十进制编码 8.4.2.1BCD码

第二讲：逻辑代数（教材第三章） 一、逻辑代数与普通代数的区别 1、变量取值不同 2、值的含义不同 3、运算方式不同 4、用途不同

二、公理、定理、规则及其常用公式 1、公理

定义逻辑代数的二值性及与、或、非运算 2、定理

注意一些形式上在普通代数中不成立的定理 3、规则

代入规则、反演规则、对偶规则 4、常用公式

三、逻辑函数的几种表示方法及其转换

1、五种表示方法：真值表、表达式、逻辑图、卡诺图和波形图

卡诺图表示方法将在图形法化简中详细介绍 表达式表示方法中同时介绍最小项表达式 2、逻辑函数表示方法之间的转换 四、逻辑函数的化简

1、最简与或表达式的标准 2、公式法化简

逻辑函数相对较简单时使用

3、图形法化简（卡诺图法化简） 适合于三变量、四变量函数化简

卡诺图及逻辑函数的卡诺图表示、卡诺图化简步骤及最简条件、带有随意项逻辑函数的化简

第三讲：组合逻辑电路（教材第五章） 一、组合逻辑电路的分析 分析

本科补修课程数字电路基础

面授辅导提纲

分六讲介绍

第一讲：数制与编码（教材第三章） 一、数的几种常用进制

十进数制的特点并扩展到二进制、十六进制 二、数制转换

十进制、二进制、十六进制之间的转换 三、二-十进制编码 8.4.2.1BCD码

第二讲：逻辑代数（教材第三章） 一、逻辑代数与普通代数的区别 1、变量取值不同 2、值的含义不同 3、运算方式不同 4、用途不同

二、公理、定理、规则及其常用公式 1、公理

定义逻辑代数的二值性及与、或、非运算 2、定理

注意一些形式上在普通代数中不成立的定理 3、规则

代入规则、反演规则、对偶规则 4、常用公式

三、逻辑函数的几种表示方法及其转换

1、五种表示方法：真值表、表达式、逻辑图、卡诺图和波形图

卡诺图表示方法将在图形法化简中详细介绍 表达式表示方法中同时介绍最小项表达式 2、逻辑函数表示方法之间的转换 四、逻辑函数的化简

1、最简与或表达式的标准 2、公式法化简

逻辑函数相对较简单时使用

3、图形法化简（卡诺图法化简） 适合于三变量、四变量函数化简

卡诺图及逻辑函数的卡诺图表示、卡诺图化简步骤及最简条件、带有随意项逻辑函数的化简

第三讲：组合逻辑电路（教材第五章） 一、组合逻辑电路的分析 分析

数字电路基础及组合逻辑电路

电工电子技术基础

广东水利电力职业技术学院

第一节 数字电路基础 第二节 门电路  第三节 常用集成组合逻辑电路

数字电路基础及组合逻辑电路

电工电子技术基础

广东水利电力职业技术学院

学习目的与要求门电路是构成组合逻辑电路的基本单元 ，学习中注意理解各种门的工作原理和逻 辑功能；掌握逻辑代数的运算方法及化简 逻辑函数的方法；掌握组合逻辑电路的分 析步骤和方法；了解和熟悉各类常用中规 模集成逻辑部件的逻辑功能、工作原理及 应用。 作业：9-15(3);9-16(b);9-17(3);9-18

数字电路基础及组合逻辑电路

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第一节 数字电路基础一、数字信号的概念电子电路所处理的电信号可以分为两大类：模拟信号和 数字信号。 诸如温度、压力、速度等量的转换信号，数值上具有随 时间连续变化的特点，习惯上人们把这类信号称为模拟信号 。 u

0

t

对模拟信号接收、处理和传递的电子电路称模拟电路。 如放大电路、滤波器、信号发生器等。

数字电路基础及组合逻辑电路

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在两个稳定状态之间作阶跃式变化的信号称为数字信号 ， 数字信号在时间上和数值上都是离散的。例如生产线中的 产 品，只

判断题

积分电路的时间常数RC与信号脉冲宽度tW之间的关系为τ= RC >>tW 。 收藏 错误 正确

回答错误!正确答案： B 题型描述: 判断题

“当一件事的几个条件中只要有一个得到满足，这件事就会发生，”这种关系称为与逻辑。 收藏 错误 正确

回答错误!正确答案： A 题型描述: 单选题

收藏 A.

B.

C.

D.

回答错误!正确答案： D 题型描述: 多选题

已知下图所示电路的输入Ui的波形，则Uo的波形不正确的为：________。

收藏 A.

B.

C.

D.

回答错误!正确答案： A B D 题型描述: 单选题

八段译码器框如下图所示：若要显示字形“F”，则译码器输出a~h应为：

收藏 A. 00101011 B. 00100100 C.

10001110 D. 11011011

回答错误!正确答案： C 题型描述: 多选题

求一个逻辑函数F的对偶式，可将F中的：________。 收藏 A.

“·”换成“+”，“+”换成“·” B. 原变量不变 C.

常数中的“0”换“1”，“1”换“0 D.

原变量换反变量，反变量换原变量 回答错误!正确答案： A B C

判断题

积分电路的时间常数RC与信号脉冲宽度tW之间的关系为τ= RC >>tW 。 收藏 错误 正确

回答错误!正确答案： B 题型描述: 判断题

“当一件事的几个条件中只要有一个得到满足，这件事就会发生，”这种关系称为与逻辑。 收藏 错误 正确

回答错误!正确答案： A 题型描述: 单选题

收藏 A.

B.

C.

D.

回答错误!正确答案： D 题型描述: 多选题

已知下图所示电路的输入Ui的波形，则Uo的波形不正确的为：________。

收藏 A.

B.

C.

D.

回答错误!正确答案： A B D 题型描述: 单选题

八段译码器框如下图所示：若要显示字形“F”，则译码器输出a~h应为：

收藏 A. 00101011 B. 00100100 C.

10001110 D. 11011011

回答错误!正确答案： C 题型描述: 多选题

求一个逻辑函数F的对偶式，可将F中的：________。 收藏 A.

“·”换成“+”，“+”换成“·” B. 原变量不变 C.

常数中的“0”换“1”，“1”换“0 D.

原变量换反变量，反变量换原变量 回答错误!正确答案： A B C

逻辑门电路（158）

一、填空题3.1

4．3.1.

1.与门是反向逻辑门。 （× ）

2.或非门是反向逻辑门。 （

√ ）

3.当一个逻辑门被禁止时，它被激活，允许将一个信号传到输出端。（× ） 4.当一个二输入与门被一个输入端的逻辑0信号禁止时，它的另一个输入端将成为无关输入。（ √ ）

5.逻辑门对与门而言是一个 禁止信号

6.逻辑门对与门而言是一个 使能信号

7.对于一个二输入或非门而言，如果A=0,B=1,则输出电平应该是输入 逻辑0

8.数字电路中的三极管在（ ）区只是一种过渡状态。

放大区

9.影响二极管开关速度的主要因素是由于（ ）时间的存在。 PN结内部结电容

10.正逻辑或门可以是负逻辑（ ）门电路。 与

11.在数字电路中，晶体三极管工作在（ ）状态。 开关

12.正逻辑的约定是高电平为0，低电平为1 。 （× ） 13.用双极性三极管组成开关电路其饱和工作状态的条件是（ A ）。 A.

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数字电路与逻辑设基础实验

实验一、集成逻辑门

云 南 大 学

信 息 学 院 电子信息科学与技术

一、集成逻辑门

（一）、实验目的 （1）、掌握实验设备的正确操作和使用 （2）、掌握数字电路实验的一般程序及数字集成电路的基础知识 （二）、预习要求

复习数制与编码、逻辑代数基础和集成逻辑门的相关知识 （三）、实验器材 （1）、直流稳压电源、数字逻辑电路实验箱、万用表、示波器 （2）、74LS00\\74HC00、74HC02、74LS04、74LS125

（四）、实验内容和步骤 1、TTL三态逻辑门

TT集成电路有三种输出形式：

（1）、图腾柱输出——集成芯片的输出不是逻辑1就是逻辑0。芯片的输出端不能并联使用，也不能直接接到逻辑开关+5v和GND； （2）、集电极开路（OC）输出——集成芯片不输出任何逻辑值，需要在芯片的输出端外接电源及相应的元件才能正常产生逻辑值； （3）、三态（TSL）输出——集成芯片输出可以是逻辑1、逻辑0或高阻（Z）状态三者之一。芯片输出端可以并联到总线上，如图所示：

1B 2B 3B 1C 1A 2C 2A 3C 3A

图中所示的C端为三态门控制端，当C=L（低电平）时