初三物理电路试题及答案

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初三物理教案了解电路

标签:文库时间:2024-10-02
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初三物理教案了解电路

以下是查字典物理网为您推荐的初三物理教案:了解电路,希望本篇文章对您学习有所帮助。 初三物理教案了解电路 学习目标

1.了解摩擦起电现象。

2.通过实验探究,知道两种电荷及其相互作用的规律,会使用验电器。

3.能用静电知识解释生活和自然界中的一些现象。 课前准备 1.准备物品

塑料梳子、碎纸片、塑料直尺、铅笔、报纸、保鲜膜(或方便袋)。 2.家庭实验

拿一张薄纸,放在电视机荧光屏前。分别做开关电视机动作,注意观察薄纸。

写出你的发现,课上与同学们交流。 3. 预习记录

通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:

一、摩擦起电现象

活动1:利用准备的物品进行下列操作,并观察现象。

第 1 页

1. 用塑料梳子梳理自己的头发;用毛皮摩擦橡胶棒(塑料直尺)然后靠近碎纸片。你的发现是 。

2. 把报纸平靠在墙上,用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,然后松开手;把保鲜膜在书本上摩擦后,用手背去靠近。

报纸和保鲜膜都 (会、不会)掉下来。 3.阅读课本43页上半部分。 二、探究电荷的种类和相互作用规律

活动2:丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电荷)和毛皮摩擦过的橡胶棒

(带负电荷)之间的作用。参照教材43页图13-4(若

初三物理家庭电路及安全用电

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家庭电路及安全用电

1.(2013年雅安)关于家庭电路,下列说法中正确的是( )

A.家用电器以串联方式接入电路 B.控制灯泡的开关串联在火线与灯之间 C.将家用洗衣机的三脚插头改成两脚使用 D.保险丝烧断了,直接用铜丝代替

2.小明同学根据家庭电路画了如图4-5-5所示的电路图,其中包括插座1、插座 2、电灯L和开关S.图中接法画错了的元件是(

)

图4-5-5

A.电灯L B.插座1 C.插座2 D.开关S 3.下列四幅图中,符合安全用电的是( )

7.某同学家的电灯均正常工作,当他把“220 V 8 W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是( )

A.插座处短路 B.台灯插头处短路 C.台灯开关处短路 D.台灯灯头处短路 8.(2014年黑龙江)下表所列的家庭电路故障属于( )

C.通路 D.有的断路,有的短路

9.小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他拿起试电笔测试家庭电路图4-5-6中的a、b、c、d四点,只有测试b点时氖管不发光,请你帮他分析可能发生的故障是(

)

图4-5-6

4.(2013年兰州)关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是( )

A.根

初三物理电路作图专题训练

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清流镇民族中学初三物理电路作图专题训练

1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.

2、现有一个标有“2、5V”的小灯 泡,要测定它的额定功率。实际电路如图所示,图中有部分导线已连接好,请在图中画线代表导线,使组成的电路完成实验。

3.按照下图所示实物连线图画出电路图。

4、在“测定小灯泡的功率”的实验中:某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡

(电阻约为10欧)、电源为两节干电池,规格为“30欧,1安培” 的滑动变阻器。

5.根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.

6.根据电路图,连接右图中的实物图. 7.一个实物电路 ,请你帮他画出这 个电路的电路图。

1

8、根据图所示的实物图画出电路图.

9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.

10.把下左图中的各元件连成一个并联电路,用开关S1控制L1,开关S2同时控制两盏灯,请用笔画线代替导线连接电路.

11.将下中图中元件连接成电路图:要求L1、L2并联,开关S仅控制L2(不能移动元件的位置)

12.将下右

2012年平谷初三物理期末试题及答案

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平谷区 2011——2012学年度第一学期期末试卷

题 号 得 分

一 二 初三物理

三 四 五 总 分 一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意请把正确选项的字母填在下表对应的题号内。(本题共12小题,每小题2分,共24分) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1.在国际单位制中,电流的单位是

A.焦耳(J) B.伏特(V) C.安培(A) D.瓦特(W) 2.下列物品中,在通常条件下属于导体的是

A.玻璃 B.金属刀片 C.塑料杯 D.陶瓷碗 3.下列的家用电器在工作中,消耗的电能转化为机械能的是

A.电风扇 B.电饭锅 C.电烤箱 D.电熨斗 4.人们的学习、生活和工作都离不开电,在生活中树立安全用电意识十分重要,图1做法中符合安全原则的是

6.如图3所示的四个电路图中,开关S闭合后,电源可能被损坏的电路是

图2

A.电线上晾衣服

B.湿手按开关

图1

C.湿毛巾擦灯泡

D.用试电笔辨别火线

初三物理第十四章《了解电路》测试题(含答案)

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初三物理第十四章《了解电路》测试题

一、选择题

1、下列电路中,电流表测L1灯电流的是( )

2、如右图所示的电路,下列判断正确的是( )

A、闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联。

B、闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联。

C、闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮。

D、同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路。

3、小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇,他看到:当冰箱门打开时,照明灯亮而风扇停转,当冰箱门关闭时,照明灯熄而风扇转,为此他设计了四个电路图,其中L为灯泡,M为风扇,S为单刀双掷开关,设计合理的是( )

A B C D

4、汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是( )

A B C D

5.如图所示,电源电压3V(保持不变)。当开关S闭合时

初三物理《探究电路》单元测试

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一、单项选择题 (每题3分,共45分)

1、关于电流跟电压和电阻的关系,下列说法错误的是( )· A.电阻越大,电流越小;电压越大,电流越大

B.在电压不变的情况下,导体中的电流越大,导体的电阻越小 C.在电阻一定的情况下,导体中的电流越大,导体两端电压越大 D.在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大

2、由欧姆定律导出的电阻计算公式R=U/I,以下结论正确的是( )· A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大 C.当导体两端的电压为零时,电阻为零

D.若不考虑温度的影响,电阻的大小跟电流、电压无关 3、两个电阻R1=8Ω,R2=16Ω,把它们并联起来接入电路中,通过R1的电流为0.5

A,那么通过R2的电流为: ( ) A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A

4、在用伏安法测电阻的实验时,滑动变阻器不能起到的作用是( ) A.改变电路的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.改变被测电阻的阻值

初三物理《电路动态分析和电路故障分析专题》

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电路动态分析和电路故障分析专题

电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点,其原因是这两类题目对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析,要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分析又是电路动态分析的载体,因此我们将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。在编排顺序中,我们以电路动态分析作为主线,而将电路故障作为电路动态变化的一个原因。

一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

[例1]如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。

分析:本题中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“→”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。

P右移→R2↑→R总↑→I↓→A表↓。

R1不变→IR1↓→U1↓→V表↓。

(判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析:R2↑→U2↑→U1↓→V表↓。) 扩展:根据串联电路的特点,滑动变阻器R2两端的电压 U2 将 ↑。推论:如果滑动变阻器R2 足够大,当滑片P向右一直滑动时,电阻将不断增大,那么U2

初三级物理复习试题卷及答案

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初三物理 复习测试 答案

九年级物理总复习练习卷

物理试题(Ⅰ)

(本试卷满分100分,答卷时间90分钟,)

考生注意:

1、全卷六大题,34小题。试卷6页。

2、答案一律写在答卷纸上,否则以0分计算。交卷时只交答卷纸,本卷由考场处理。

3、请在答案纸指定题目的答案区黑色矩形框内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。

4、作图题可先用铅笔画,待确定后再用铅字笔描清楚。

一、 选择题(下列各题均有4个选项,其中只有一个选项符合题意。共有12小题,每题2分,共24分)

1. “嫦娥一号”靠近月球后,点燃发动机,向运动前方喷出火焰,进行太空刹车减速。下列说法正确的是

A.刹车过程中,说明力可以改变物体的运动状态 B.刹车过程中,其动能在增大

C.刹车过程中,受到的是平衡力 D.刹车过程中,机械能转化为化学能

2. 明宗与安鹏同学一起坐在行驶的列车内,明宗说安鹏是静止的,他所选择的参照物是

A.铁轨 B.在车内走动的乘客

C.车窗 D.铁路边与火车反向行驶的汽车

3. 下列现象中,属于光的反射的是

A.日食现象

初三物理《电路动态分析和电路故障分析专题》

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电路动态分析和电路故障分析专题

电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生物理学习过程中的一个难点,其原因是这两类题目对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析,要以电路动态分析能力作为基础,而电路故障分析又是电路动态分析的载体,因此我们将这两类分析题整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。在编排顺序中,我们以电路动态分析作为主线,而将电路故障作为电路动态变化的一个原因。

一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化

[例1]如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。

分析:本题中,为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:“→”表示引起电路变化;“↑”表示物理量增大或电表示数增大;“↓”表示物理量减小或电表示数减小。

P右移→R2↑→R总↑→I↓→A表↓。

R1不变→IR1↓→U1↓→V表↓。

(判断V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析:R2↑→U2↑→U1↓→V表↓。) 扩展:根据串联电路的特点,滑动变阻器R2两端的电压 U2 将 ↑。推论:如果滑动变阻器R2 足够大,当滑片P向右一直滑动时,电阻将不断增大,那么U2

09海淀初三物理一模试题及答案 - 图文

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海淀区九年级第二学期期中练习

物 理 2009.5

学校 姓名 准考证号 考 生 须 知 1.本试卷共8页,共五道大题,39个小题,满分100分。考试时间120分钟。 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。(共24分,每小题2分)

1.在国际单位制中,电压的单位是

A.欧姆 B.伏特 C.安培 D.瓦特

2.在图1所示的现象中,能用光的折射规律解释的是

图1

3.通常情况下,下列物质中最容易导电的是

A.塑料 B.玻璃 C.橡胶 D.金属

经凸透镜成放大的像

A

山峦在水中的倒影

B

在墙上投出的手影

C 烛焰通过小孔成像

D

4.在下列物态变化过程中,放热的是

A.熔化 B.汽化 C.液化

5.如