现代教育技术题库答案

1 .教师专业化发展是指______正确答案：B

有专业的知识技能

教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程

有专业道德

逐步提高自身从教素质

2 .多媒体教室的核心媒体是______正确答案：C

中央控制系统 实物展示台 多媒体计算机 投影机

3 .教学设计的关键是____________。正确答案：B

全面的教材 对学习者的了解 对教学原理的了解 多教学方法的了解

4 .网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______正确答案：B

学习目标与任务的确定 学习方法的确定 学习环境的选择 学习资源的设计

5 .美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。正确答案：B

认知领域 理解领域 情感领域 动作技能领域

6 .信息化教育的最高目标____________正确答案：A

素质教育 培养智慧型人才 培养创新人才 教育信息化

7 .教育技术的研究对象是____________正确答案：A

有关学习过程和学习资源 教师的职能 学生的地位

教学方法

8 .教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。

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现代教育技术题库

（基础题）

1 . 教师专业化发展是指______正确答案：B

A. B.

有专业的知识技能

教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程

C. D.

有专业道德

逐步提高自身从教素质

2 . 多媒体教室的核心媒体是______正确答案：C

A. B. C. D.

中央控制系统 实物展示台 多媒体计算机 投影机

3 . 教学设计的关键是____________。正确答案：B

A. B. C. D.

全面的教材 对学习者的了解 对教学原理的了解 多教学方法的了解

4 . 网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______正确答案：B

A. B.

学习目标与任务的确定 学习方法的确定

C. D.

学习环境的选择 学习资源的设计

5 . 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。正确答案：B

A. B. C. D.

认知领域 理解领域 情感领域 动作技能领域

6 . 信息化

第1章 教育技术概述

1、在现代教学过程的四个要素中，除了教师、学生和教学内容以外，还包括（）。

a. 教学方法 b. 教学软件 c. 教学媒体 d. 教育技术

正确答案是：教育技术

2、我国教育技术起步于( )。

a. 20世纪30年代 b. 20世纪40年代 c. 20世纪70年代 d. 20世纪20年代

正确答案是：20世纪30年代

3、1993年我国正式确定将（ ）专业更名为“教育技术学”专业。

a. 信息技术教育 b. 教学技术 c. 电化教育 d. 计算机辅助教育 正确答案是：电化教育

4、根据AECT'1994定义，教育技术的研究对象是（ ）。

a. 教学过程和学习过程 b. 教学设备和教学模式 c. 学习过程和学习资源 d. 教学方法和教学手段

正确答案是：学习过程和学习资源

5、从学科归属来看，教育技术学属于（）的二级学科。

a. 信息科学 b. 计算机科学 c. 教育学 d. 管理学

正确答案是：教育学

6、以下关于教育技术的说法错误的是（）。

a. 知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理 b. 教育技术包括物化形态和智能形态的技术 c. 教育技术的研究目标是实现教育教学的优化 d. 信息

1 ．教师专业化发展是指______ 正确答案：B 有专业的知识技能

?

教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步

提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程

? ?

有专业道德

逐步提高自身从教素质

2 . 多媒体教室的核心媒体是______ 正确答案：C

? ? ? ?

中央控制系统 实物展示台 多媒体计算机 投影机

3 . 教学设计的关键是____________。 正确答案：B

? ? ? ?

全面的教材 对学习者的了解 对教学原理的了解 多教学方法的了解

4 . 网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______ 正确答案：B

? ? ?

学习目标与任务的确定 学习方法的确定 学习环境的选择

?

学习资源的设计

5 . 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。 正确答案：B

? ? ? ?

认知领域 理解领域 情感领域 动作技能领域

6 . 信息化教育的最高目标____________ 正确答案：A

? ? ? ?

素质教育 培养智慧型人才 培养创新人才 教育信息化

7 . 教育技术的研究对象是____________ 正确答案：A

? ? ?

第一章

1第一次教育革命的标志是（

以专职教师的出现为标志

）

2关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（ ）

教育技术和信息技术都包含“技术”一词，研究范畴基本相同

3在国外教育技术的发展过程中，起步阶段的萌芽思想是（

教学设计

）

4在我国教育技术的出现是哪一项内容的出现为标志（

电化教育

）

5教育技术是以视听教育为基础，下面属于视听教育媒体的是（ ）

有声电影

6现代教育技术对教师专业发展的促进作用有（

? ?

A.为教师提供学习和教学工具、交流与协作的平台

）

B.促进教师专业素养的提升，激发教师探究动机 C.加快教师专业发展的进程 D.促进教师教育观念转变

7根据 AECT'1994定义，教育技术的研究对象是（

学习过程、学习资源

）

8以下说法正确的是（ ）

A.学习过程是教育技术研究和实践的对象 B.教育技术是一门理论与实践并重的学科 D.学习资源是优化学习过程的必要条件

9下面属于信息技术对于教学环境变革的是（

A.多媒体网络教室

B.电子书包、交互电子白板的使用 C.录播教室的使用

）

10我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（

管理人员、技术人员、教学人员

）

第二章

1一个

《现代教育技术》练习题库

一．填空题（每空1分，共20空，共20分）

1．现代教育技术是___________群体中的一门新学科，它是以教育学的理论为基础，运用________________成果和系统科学的观点与方法，探求提高___________的技术手段和_____________优化的理论与方法。

2．1906年美国宾夕法尼亚州一家公司出版了《视觉教育》一书，该书中最早使用了____________术语。

3．根据戴尔的“经验之塔”理论，电视节目提供给我们的是_______________。

4．1924年，美国心理学家普莱西宣布他设计出了第一台可以教学、测验和记分的________，不仅能能呈现视觉资料，还能针对学生的学习情况提供反馈信息，可以用于___________，于是产生了早期的_______________。

5．信息化学习环境包括设施、___________、资源、___________、_________和工具几部分。 6．___________是微格教学中的重要环节，是受培训者训练教学技能的具体教学实践过程。 7．从满足农村中小学现代远程教育应用需求出发，建立的满足试点工作任务要求的农村中小学现代远程教育系统主要包括

一、填空题(每空1分,共26分)

1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学.

2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践.

3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类.

4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越.

5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等.

6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础.

7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的\新教学体系\美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论.

8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度. 9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____.

10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm. 11.盒式录音机主要由_____、音

试题一

一、填空题（每空1分，共20分）

1、媒体有两种含义：一是指表现信息的（ ）；二是指存储和传递信息的实体。

2、电视机接收信号的端子常有（ ）和（ ）等。

3、目前，国际社会认可和应用的图像与视频压缩编码标准主要有三种：其中，（ ）用于静止图像压缩；、H.261用于视频通讯编码；（ ）用于运动图像的压缩。

4、媒体的教学功能和特性主要体现在以下几个方面：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和受控性。

5、多媒体课件的文字脚本一般由（ ）编写。

6、根据网络分布规模来划分，计算机网络有（ ）、（ ）、（ ）、网间网四种。

7、戴尔的“经验之塔”理论将经验划分为（ ）、（ ）、（ ）三大类。

8、Internet上计算机均有唯一的地址，有（ ）和（ ）两种表示方法。

9、电视节目制作一般分为两大

《现代教育原理》形考作业1

（第一----三章）

一、 简答题

1． 教育的本质特性是什么？

答：（1）教育是人类社会特有的一种社会现象。 （2）教育是人类特有的一种有意识的活动。 （3）教育是人类社会特有的传递经验的形式。

（4）教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。 2． 现代学制有哪些发展趋势？ 答：（1）教育社会化和社会教育化。 （2）重视早期教育。

（3）初等教育入学年龄提前，义务教育年龄延长。 （4）寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合。 （5）高等教育出现多级层次，学校类型多样化。

（6）以终身教育思想为指导，实现教育制度一体化，发展继续教育。 二、 论述题

1． 试述终身教育思潮对学校教育制度的影响。 答：学校教育必须积极地适应终身教育的挑战。 （1）终身教育改变了传统教育的理念。 （2）终身教育改变了教育的目的和功能。 （3）终身教育改变了教育的内容和方法。 （4）终身教育改变了教育的阶段和教育的组织。

（答题注意事项：论述题一不能仅仅回答要点，必须要有“论”的内容，也就是要展开论述；论述题二不能仅仅回答理论问题，必须有结合实际的内容。）

2． 试述素质教育的特征和实质。

答：素质教育的内涵就是全面贯彻党的教育

试题一

一、填空题（每空1分，共20分）

1、媒体有两种含义：一是指表现信息的（ ）；二是指存储和传递信息的实体。

2、电视机接收信号的端子常有（ ）和（ ）等。 3、目前，国际社会认可和应用的图像与视频压缩编码标准主要有三种：其中，（ ）用于静止图像压缩；、H.261用于视频通讯编码；（ ）用于运动图像的压缩。

4、媒体的教学功能和特性主要体现在以下几个方面：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和受控性。 5、多媒体课件的文字脚本一般由（ ）编写。

6、根据网络分布规模来划分，计算机网络有（ ）、（ ）、（ ）、网间网四种。

7、戴尔的“经验之塔”理论将经验划分为（ ）、（ ）、（ ）三大类。

8、Internet上计算机均有唯一的地址，有（ ）和（ ）两种表示方法。

9、电视