八年级生物实验教学工作总结
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八年级生物下册教学工作总结 - 0
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八年级生物下册教学工作总结
篇一:20XX第二学期八年级生物下册教学工作总结 ??第二学期八年级生物下册教学工作总结
??本学期,我担作八年级二个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力,和教学成果。 ??一、课前(备课)
??不但备教材而且备学生备教法,根据教材内容及学生的实际,设计新课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程及时间安排做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作做出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 ??二、课中(上课)
??增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;在对待学生提出问题的时候,做到不厌其烦,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学
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八年级生物下册教学工作总结
篇一:20XX第二学期八年级生物下册教学工作总结 ??第二学期八年级生物下册教学工作总结
??本学期,我担作八年级二个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力,和教学成果。 ??一、课前(备课)
??不但备教材而且备学生备教法,根据教材内容及学生的实际,设计新课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程及时间安排做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作做出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 ??二、课中(上课)
??增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;在对待学生提出问题的时候,做到不厌其烦,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学
八年级历史教学工作总结
八年级历史教学工作总结
一学期的教育教学工作圆满结束了,在校领导的帮助下,同行的配合下取得了较好的成绩,为了在今后的工作中不断总结经验教训,现将本人在这个学期中的工作总结如下:
一、思想政治方面
我积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。思想上我坚决拥护四项基本原则和党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策,认真学习“三个代表”重要思想。认真学习国家政策法规和学习《公民道德建设实施纲要》,积极参加各种政治学习和集体活动,经常读书阅报,了解国内外大事和最新教育教学动态,加强了自身的职业道德素质,树立了热爱本职工作、为人师表、教书育人的思想。平时积极参加学校教导处组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加周一升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。
二、教育教学方面
1、为了圆满完成教学任务,我一方面积极听课,学习老教师的教学经验,从教材的分析、备课应注意的问题到课堂上的控场技巧等各个方面入手,取他人之长,补己之短;一方面努力学习,刻苦钻研教材,认真备课,精心组织教学,不断总结经验,力争把每一堂课上得有声有色
八年级物理教学工作总结
八年级物理教学工作总结
本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担任八年级(1)班的物理教学工作,本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了。现将本学年的教学工作小结如下: 一、学习新课标,努力提高自身素质
教师的职责————教书育人。言行要为人师表,业务要求精。因此只有不断学习才能适应当代的素质教育要求。首先认真学习《教师职业道德规范》,不断提高自己的道德修养;然后认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习活动,丰富了自己的知识,为自己更好的教学作好了准备。
二、务实创新,注重“三维目标”的落实
“三维目标”————就是新课程中的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。教学就是要提高教学质量,而其关键就是上好课,能把知识点落实到位。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前深入钻研教材,把握教材的基本思路、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中,即备教材,又备学生,了解学生原有的知识与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等,学习新知识可能会
2008 - 2009八年级下册生物教学工作总结
2009——2008学年度第二学期八年级生物
教学工作总结
打鱼民校:罗树义
本学期,我担任八年级(2)班的生物教学工作。一学期来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下:
一、政治思想方面。
认真学习毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重
要思想,积极参加学校、年级组和教研组组织的各种会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记录,从中吸取新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育教学模式。
二、教育教学方面。
1、 备课。做到不但备学生而且要备教材、备教法,根据教材的
内容和学生的实际,设计好课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。
2、上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条
理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,
层次分
八年级下学期生物教学工作总结 -
2009-2010学年八年级下学期生物教学工作总结
西郊实验学校中学部 王宇腾 09.07
2009-2010学年八年级生物下学期工作总结 本学期,我担任八年级四个班的生物教学工作和生物实验室
管理工作,从各方面严格要求自己,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。
一、认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加教研组活动,并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。 二、 增强上课技能,提高教学质量: 在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学
八年级生物教学工作总结【优秀5篇】
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是白话文整理的八年级生物教学工作总结【优秀5篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
篇一:八年级生物教学工作总结 篇一
本学期,我担任八年级下学期生物教学工作。一学期来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。
一、认真备课,制定教学计划
做到不但备学生而且要备教材、备教法,根据教材的内容和学生的实际,设计好课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。
二、增强上课技能,提高教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精
八年级数学教学工作总结
八年级数学教学工作总结
篇一:八年级上册数学教学工作总结
八年级上册数学教学工作总结
王成春
一学期以来,本人担任八年级(4)、(5)班的数学教学任务,在教学期间认真备课、认真上课、积极的参与听课、评课。认真的批改作业,讲解习题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学习专业知识,不断提高自己的知识水平,经常向有经验的教师学习,认真钻研教材,以及教法、学法来充实自己。对待学生,严格要求,关爱有加。在平时,常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。要提高教学质量,关键是上好课,向课堂40分钟要质量。为了上好课,我做了下面的工作:
1、备好课。充分利用好集体备课,实现学科组脑力资源共享,及时提高备课水平,保证课堂质量的重要措施。学科组课前讨论交流备好课。备好课的备是指认真钻研教材,备知识点、备重难点,备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时,要对学生进行变式训练,使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料,怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的教师。
2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的
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有意注意
九年级物理实验教学工作总结
九年级物理实验教学工作总结
物理实验教学的目的与任务是,通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。实验教学是物理教学中的一个重要内容和重要手段。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。学期即将结束,为了更好的让实验为教学服务,现将本学期的实验教学工作总结如下:
一、认真扎实开展实验教学教研活动
1、加强理论学习,转变教学观念。 为不断提高教师的理论及业务素质,我们经常学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。
2、加大教研力度,促进实验教学的提高。 开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,教师相互观摩听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,提高教师的实验教学艺术及组织实验的能力。
二、加强演示实验的教学效果
对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%
八年级英语教学工作总结
2012—2013学年下学期英语教学工作总结
凤庆县郭大寨中学---王建军
时间总是在充实的工作中转瞬即逝。这学期我担任八年级(90)、(95)班的英语教学工作。由于这两个班我是在八年级接起的,这对于我来说,是一次不小的挑战,因为我需要去了解每个学生的心理,性格以及英语基础,因此,从一开始,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,特对本学期的教育教学情况做以下分析总结:
一. 教学方法分析 1、分析研究学生
一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,(95)班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,英语尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而(90)班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,因此,我积极配合班主任及其他科任教师分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,因地制宜。
2、确立与新课程相适应的教育观念。
改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程,让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、