秭归县茅坪镇茅坪小学

走进学生家庭、走进学生心灵

茅坪场中心小学教师访万家活动方案

为进一步密切学校与家庭的联系，构建和谐融洽的师生关系，营造良好的教育环境，促进茅坪场小学进一步的发展，根据教育局要求，在全校范围内开展“走进学生家庭、走进学生心灵”万名教师访万家活动，特制定如下实施方案：

一、指导思想

通过开展“走进学生家庭、走进学生心灵”万名教师访万家活动，深化教育系统“万名干部进万村入万户”活动，组织教师倾听学生家长的心声，做学生家长的贴心人；洞悉学生内心世界，做学生的成长导师。提升教师职业道德素养，提高学生家长家庭教育能力，促进家校衔接，形成教育合力，营造和谐、优质、高效的育人环境，促进学生心灵成长，办好让人民满意的教育。

二、主要任务

（一）加强家校联系，教师走访学生家庭。全体教师对全体学生家庭进行访谈，了解掌握学生家庭教育情况，向家长通报交流学生在校学习情况，与学生家长达成教育共识，搭起情感交流的桥梁，以利于因材施教。

（二）加强师生沟通，教师与学生谈心。教师在充分了解学生基本情况的基础上，与学生进行有针对性的谈心。耐心倾听学生在学习、生活等方面的感受、困惑及原因和建议，与学生共同进行分析，商量解决问题的办法，对学生给予关心和鼓励，对需

要心理疏导的学生进行恰当的心理疏

茅坪镇纸坊小学“双高普九”

实施方案

为贯彻落实“双高普九”工作，确保我校2012年顺利实现“双高普九”工作目标，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以教育法律法规为依据，牢固树立科学发展观，把实施“双高普九”作为我校的一件大事来抓。通过实施“双高普九”工作,进一步深化教育改革，促进基础教育的均衡发展,办人民满意的学校，坚持“硬件达标、软件规范、满足需要、适度超前、彰显特色、均衡发展”的原则，高起点、高标准，扎实做好“双高普九”工作；进一步改善办学条件，加强教师队伍建设，强化学校管理，努力提高教育教学质量，满足人民群众对优质教育的需求。

二、工作目标

实施“双高普九”是全面提高我校教育整体水平的良好机遇，也是对我校近年来各方面发展成果的一次综合性检验。通过迎接省、市“双高普九”评估验收，促进我校教育教学质量的全面提高，借迎验工作之东风，继续全面有效落实科学决策，规范管理，教书育人，形成完善的管理体系和课程体系，提高教师队伍素质，优化办学条件，继续全面有效落实校训、校风、学风、教风，继续全面有效建设学习型校园，推进课程改革，保证教育教学质量的稳步提高。全校教师要发扬敢打硬仗优良作风，开拓创新，实现我校

[ti:废名《芭茅》]

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[00:02]听书网(C)版权所有 tingbook.com

[00:05]先生还没有回来，小林提议到“家家坟”摘芭茅做喇叭。

[00:11]家家坟在南城脚下，由祠堂去，走城上，上东城下南城出去，不过一里。 [00:17]据说是明朝末年，流寇犯城，杀尽了全城的居民，事后聚葬在一块， [00:24]辨不出谁属谁家，但家家都有，故名曰家家坟。坟头立一大石碑， [00:32]便题着那三个大字。两旁许许多多的小字，是建坟者留名。

[00:39]坟地是一个圆形、周围环植芭茅，芭茅与城墙之间，可以通过一乘车子的一条小径， [00:53]石头铺的，——这一直接到县境内唯一的驿道，我记得我从外方回乡的时候， [00:57]坐在车上，远远望见城墙，虽然总是日暮，太阳就要落下了，心头的欢喜， [01:05]什么清早也比不上。等到进了芭茅巷，车轮滚着石地，有如敲鼓，城墙耸立，

[01:14]我举头而看，伸手而摸，芭茅擦着我的衣袖，又好像说我忘记了它，招引我，—— [01:22]是的，我哪里会忘记它呢，自从有芭茅以来，远溯上去，凡曾经在这儿做过孩子的，谁

篇一：初出茅庐的我

初出茅庐的我

当我在键盘上敲出这一行题目时，心中有千言万语却又无从谈起。半年时间在每个人的生命长河中都不算长，但对我来说，在金玉普惠这半年时间却着实意义非凡。似乎好多事情，心理上的，身体上的，还没准备好就懵懵懂懂的开始受到挑战了。 去年6月份我是一名刚踏入社会的大学毕业生，怀着无比复杂的心情来到了金玉普惠资产管理有限公司。作为新员工，首先参加了公司的培训工作，了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，我也积极地参加公司组织的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。在见习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的设备有了基本的了解，并能独立操作，完成生产任务。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，感觉到自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起，不怕不会，就怕不学、不问。

在金玉普惠这段时间，我有幸跟戈总进餐了两次。在吃饭的时候，戈总都很乐意跟我们分享他的心得和见解。我也从中学到好多。从戈总的分享中，我深切的体会到了一个人的自我定位是很重要的。戈总说我们能在一个岗位上什么都不做的呆两个月，这就比别人成功

秭归县自然地理与地质环境

1、行政区划与交通位置

秭归县位于湖北省西部，长江西陵峡两岸，地跨东经11018′～1110′，北纬3038′～3111′，东邻宜昌，南连长阳，西接巴东，背靠兴山，县境东西最大横距66.1km。 南北最大纵距60.6km，西端牛口距三峡大坝仅58km，国土面积2427km2。全县人口41万，现辖12个镇、乡，即：茅坪、归州、屈原、沙镇溪、两河口、郭家坝、杨林桥等7镇，水田坝、泄滩、梅家河、磨坪、周坪等5乡，县内交通比较便利，沿江两岸集镇较多，黄金水道沟通川汉宁沪，水路交通极为方便，公路交通以宜秭公路、移民复建的秭兴公路、风茅公路、沿江公路为干线，乡镇及村级公路为支脉，基本形成了村村通公路的交通网络。 2、气象与水文 2.1气象

秭归县地处亚热带季风气候区，气候温和湿润、雨量充沛、四季分明，多年平均气温17～19℃，多年平均降雨量1 493.2mm。降雨具时段和频度相对集中的特点，雨季多暴雨，一日最大降雨量达358mm。年降雨量由南向北、从低到高，逐渐增多，一般年降雨量950～1590mm。降雨日数与降雨量分布基本一致，大部分地区为l20～159天，个别高山地区达200天以上。降雨主要集中在4～1 0月

文化中学体卫艺年度工作总结

我校坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一、综合发展的教育思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，现将我校开展体卫艺工作情况总结如下：

一、我校开展体卫艺工作的主要情况。

1、 认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《未成年人思想道德建设意见》，推动我校体育和美育的改革与发展，全面提升学生综合素质，制定“体育、艺术特色学校”创建工作方案，通过实施体育艺术“2+1”活动，促进素质教育再上新台阶。

2、健全了管理体系，强化了目标管理 。实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校加强管理，合理协调，成立我校体艺“2＋1”大课间活动领导和执行小组。校长牵头，所有校级班子成员组成领导小组全程参与到师生体育艺术大课间活动中，体艺专任教师及各处室成员、班主任组成执行小组具体负责组织学生活动的有序开展。

3、加强师资队伍建设，不断提高师资水平。 实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的

歧 小 赋 李少石

百载歧小，山水钟情。

峰峦叠翠，龙门环拱东隅；素湍绿潭，宋江奔涌嘉陵。 长虹卧波，连东西之通衢；广厦摩天，落银河之星辰。 秉巴蜀之惠风，得山川之舆形。 演天地之雄烈，齐日月之煌焜。 独揽形胜，物流聚会，歧惬⑴自古繁华。

文昌宫、常青观、大佛岩、天生桥蔚为壮观； 南阳寺、吊棺坟、苏家沱、四蛮寨堪称神奇。 何处风华欲眩人，坪江夜静橹声频⑵。 坪江晚渡县十景，乾隆进士吟咏行⑶。

集苍山溪水之秀，融三才七曜之精。 肇于同治⑷，始设杏坛。 吾邑义学，由此诞生。 三秦天培⑸，撰联独云：

学问有本源，先从孝友做起；功名无凭据，要自阴骘得来。 时序更迭，办学绵延。

癸亥之年，首任灵椿⑹；四方俊彦，奋志于斯。

赤土狂飙，武装割据川陕⑺；戮诛田匪，先念浴血留名⑻。 红旗跃过太营⑼，分田分地燎原； 更有将军开湘⑽，暴动义旗四蛮。

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唤起农友觉悟，校史功勋永鉴。 倭寇犯境，义愤填膺。

陕北派遣文炳，支部建立何芗⑾。

地下革命校园播火种，宣传抗日惊震阆苍南。 忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝桃李分外香。

历任校长，宵衣旰食，励精图志；云集雅士，滋兰润蕙，懿范树人。 欣逢盛世，壮志凌云。

丙子力成辟新校，乙酉明德建高厦⑿。 时维戊子，山崩地裂。 国家驰

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秭归县退耕还林效益分析与评价

作者：陈千菊 王黎明 李鹏 万义华 来源：《山西农经》2016年第02期

摘要：笔者通过对三峡库区坝上库首秭归县退耕还林工程进行检测，客观评价工程效益和存在的实际问题，旨在为同类生态项目作参谋，更好的服务工程建设。 关键词：退耕还林曰效益监测曰秭归县

文章编号：1004-7026（2016）02-0058-01中国图书分类号：F157.3文献标志码：A 1退耕还林基本情况

秭归县自2008年启动巩固退耕还林成果项目建设，8年累计完成专项资金投入1.24亿元，项目覆盖全县12个乡镇180个行政村。 2效益评价 2.1生态效益

森林面积不断提高，森林资源逐步增长。据秭归县2010年森林资源调查结果显示，全县的森林质量和全县林业用地面积由工程实施前16.1万hm2上升到18.5万hm2，净增2.4万hm2。水土流失逐年减少，森林生态环境明显改善。水土流失情况得到有效遏制，地质灾害明显减少。人民群众普遍反映，洪劳、干旱、坍山、滑坡等自然

秭归县优抚对象医疗保障实施办法

第一章 总则

第一条 为有效保障优抚对象医疗待遇，切实解决优抚对象医疗困难，根据《军人抚恤优待条例》、《优抚对象医疗保障办法》、《一至六级残疾军人医疗保障办法》等法规和规章的规定，结合我县实际，制定本实施办法。

第二条 本实施办法所称优抚对象是指具有本县城乡居民户籍，按照国家规定享受定期抚恤和生活补助的下列人员：

（一）退出现役的残疾军人； （二）红军失散人员；

（三）因公牺牲军人遗属、烈士遗属、病故军人遗属（以下简称“三属”人员）；

（四）在乡复员军人； （五）带病回乡退伍军人； （六）参战参试退役人员。

前款所列对象除一至六级残疾军人外，在本办法中简称其他优抚对象。

第三条 优抚对象按照属地原则相应参加城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗等城乡基本医疗保障，在此基础上享受优抚对象医疗补助和医疗救助。

第四条 优抚对象医疗保障水平与本县经济发展水平和财政负担能力相适应，保障优抚对象现有医疗待遇不下降。

第五条 具有多重或双重身份的优抚对象，按照就高原则享

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受一种优抚医疗待遇。

第二章 一至六级残疾军人医疗保障

第六条 一至

（一）天井坪岩组（Pt1t ）

天井坪岩组仅分布于闽西北建宁，偏处一隅，四周为志留纪与晚侏罗世侵入岩以及中生代沉积—火山断陷盆地所围限。为一套低角闪岩相变质岩系，由黑云（斜长）变粒岩、云母片岩组成，少量石英岩、斜长角闪岩，普遍含矽线石、铁铝榴石等特征变质矿物，混合岩化较强，脉体为花岗质、长英质。原岩以砂泥质岩为主，夹基性、中酸性火山岩。

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天井坪岩组系福建省区域地质调查队（1990）所创“天井坪组”，命名地点位于建宁伊家乡天井坪村。付树超等（1991）介绍。原指一套塑性变形、混合岩化普遍，变质程度达低角闪岩相的变质岩系，原岩属火山复理石建造，时代归属为晚太古代。

20世纪70年代初，江西省区域地质调查大队在建宁地区调查时将相关的地质实体划分

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为震旦系下部与中部；福建省区域地质测量队（1977）划分为上、下震旦统；福建省地质矿产局（1985）亦划分为下震旦统丁屋岭组和上震旦统，同时认为建宁客坊的黑云钾长变粒

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岩原岩大致相当于石英角斑质火山岩。福建省闽西地质大队（1996）沿用天井坪组，在1∶5万建宁县幅中部和北部划分出天井坪组。李兼海等（1997）沿用天井坪组，认为属现今福

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建省最老的地层，同时根据福建省区域地质调查队（1993）成果资料，将