学校庆六一活动汇编
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学校庆六一暨学生表彰活动方案
一、活动目的
(一)营造活泼向上的校园文化和班级文化氛围,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、健康和意义非凡的儿童节。
(二)使学生在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动时间
20XX年X月X日上午XX点
三、活动地点
XX中学田径场
四、活动主题
我与祖国共成长
五、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
六、活动对象
X年级至X年级全体学生、全体教职工
七、活动内容及流程
(一)宣布活动开始
(二)升国旗
(三)X年级新少先队员入队仪式
(四)X年级少先队员退队仪式
(五)新团员入团仪式
(六)表彰活动
(七)X校长致词
八、组织分工
(一)氛围营造负责人:XX、XX(负责学生书画收集及张贴布置)
(二)主持人:XX(负责本次活动主持工作)
(三)入队仪式负责人:XXX(负责一年级新少先队员入队仪式排练、人员协调及所需物品准备工作)
(四)退队仪式负责人:XXX(负责七年级少先队员退队仪式排练、人员协调及所需物品准备工作)
(五)入团仪式负责人:XXX(负责入团仪
学校庆六一活动安全应急预案(精选7篇)
学校庆六一活动安全应急预案1
为确保“六一”活动的顺利开展,遏制事故尤其是重大事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生、家长和学校安全,维护学校稳定,加强安全事故的防范工作,根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国消防法》等有关精神,结合我园实际制定本预案。
一、机构和职责
(一)成立安全事故应急工作领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
(二)领导小组职责
1.密切关注“六一”期间的自然灾害和可能成为不稳定因素事件的发展动态并及时通报。
2.活动前召开教职工会议,对师生安全和活动安全作认真细致要求。
3.组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。
4.检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
5.及时、准确、全面地上报和发布信息。
6.当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失。
二、报告程序
突发事件的报告顺序:发现人——部门负责人——学校领导——教育局。
三、安全事故应急措施
(一)拥挤踩xx
1.各班保教人员在活动组织前对幼儿进行“拥挤踩xx”安全常识教育。
2.上下楼梯时,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,保
学校庆七一活动简报
篇一
--开展“学党章、遵党规、守法纪、讲奉献”答题比赛和知识竞赛。该校近期通过宣传栏、官方微博、微信积极宣传《党章》、中央八项规定、《中国共产党纪律处分条例》等内容,组织党员干部认真学习深刻理解《党章》《中国共产党纪律处分条例》的基本精神,6月28日至30组织党员干部参与学党纪党规知识答题比赛。在开展答题比赛的基础上,
7月1日,各党支部选派优秀党员参加“学党章、遵党规、守法纪、讲奉献”知识竞赛。通过答题比赛和知识竞赛的举办,进一步提高了该校党员干部对党纪党规党法的知晓率,促进其充分了解党纪党规党法的主要内容和基本精神,养成自觉遵守党纪党规党法的好习惯,进一步推动依法治教依法治校,组织开展践行“三严三实”征文活动。为进一步引导党员干部结合实际工作,自觉按照“三严三实”精神提高修养、实在谋事、勤勉工作,努力推进学校稳健发展。
该校近期开展了践行“三严三实”征文活动,截至6月30日,共收到征文30余篇。学校广大党员干部纷纷表示,将继续认真学习习近平总书记系列重要讲话,深刻理解“三严三实”精神,全心全意服务于学校的改革发展。
-- 组织师生收看《筑梦中国一一中华民族复兴之路》历史纪录片。
历史文献纪录片《筑梦中国-一中华民族复兴之路》记录了中国共产党领导全
裴兴学校庆六一拔河比赛方案
2012年裴兴学校庆“六一”活动方案
暨拔河赛事通知
一、比赛目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,丰富学生的校园生活,活跃学习气氛,增进学生的团结合作精神,促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展,学校决定举行全校性拔河友谊。 二、比赛时间和地点
比赛时间:2012年5月28~29日(据天气选择) 比赛地点:风雨篮球场
裁判员:1号场地: 张仁波、鞠宏、王明谷。
2号场地: 冉玉权、谭伟、尹定强。
三、比赛单位及人数:
按年级划分为低、中、高、中学组四段,即一年级和二年级归为低段组;三年级和四年级归为中段组;五年级和六年级归为高段组;七八九年级归为中学组。
参赛人数:各班参赛人数为20名(男女各10人),具体人员名单班主任可以自定,不同场次允许换人。 五、比赛规则:
本次比赛采用三场两胜制。裁判员鸣哨后方可开始比赛。 比赛胜负判定:
(一)在2分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。
(二)若比赛到达2分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。
(三)出现下列情况判对方获胜: 1、某队队员任何一只脚踩出边线时; 2、某队队员手超过限制标志握绳时; 3、该队在比赛中人数超出
裴兴学校庆六一拔河比赛方案
2012年裴兴学校庆“六一”活动方案
暨拔河赛事通知
一、比赛目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,丰富学生的校园生活,活跃学习气氛,增进学生的团结合作精神,促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展,学校决定举行全校性拔河友谊。 二、比赛时间和地点
比赛时间:2012年5月28~29日(据天气选择) 比赛地点:风雨篮球场
裁判员:1号场地: 张仁波、鞠宏、王明谷。
2号场地: 冉玉权、谭伟、尹定强。
三、比赛单位及人数:
按年级划分为低、中、高、中学组四段,即一年级和二年级归为低段组;三年级和四年级归为中段组;五年级和六年级归为高段组;七八九年级归为中学组。
参赛人数:各班参赛人数为20名(男女各10人),具体人员名单班主任可以自定,不同场次允许换人。 五、比赛规则:
本次比赛采用三场两胜制。裁判员鸣哨后方可开始比赛。 比赛胜负判定:
(一)在2分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。
(二)若比赛到达2分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。
(三)出现下列情况判对方获胜: 1、某队队员任何一只脚踩出边线时; 2、某队队员手超过限制标志握绳时; 3、该队在比赛中人数超出
学校庆六一国际儿童节活动领导讲话稿
学校庆六一国际儿童节活动领导讲话稿【一】
亲爱的同学们:
节日快乐!
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节,很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表学校全体老师向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,向今天即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
每年的“六一”儿童节,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,
2012年小学校庆六一文艺汇演主持词
连湾实验学校庆六一联欢会主持词
A:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳, B:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂, C:小朋友们带着欢快的歌, 多姿的舞,灿烂的笑 D:今天,我们欢聚一堂。 A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们 合:大家上——午——好!
A:送去五月的芬芳 B:迎来六月的时光 C:我们的心儿像花朵怒放 D:荡漾在欢乐的海洋!
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。 B:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。 C:让我们迈着喜悦的步子走进六月, D:走进我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!
A:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。 B:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 C:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真; D:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 A:今天,我们在这里欢庆自己的节日 B:连湾实验学校庆祝六一儿童节文艺演出 合:现在开始!
A:美丽的校园让我们赏心悦目 B:优美的舞蹈令我们充满活力。
A:首先请欣赏由六年一班同学带来的舞蹈《开门红》
A:有这样的一群女同学,他们不但在学校努力学习知识,而且还能坚持每天练习
一种本领。
B:他们经常参加大型的活动,受到了大家
校庆活动方案
校庆活动方案
十年的风雨历程,十年的艰辛奋斗,泰山百灵学校在市区各级政府及教育行政部门和社会各界爱心人士的关心、关怀下走过了十年的风雨,迎来了建校十周年的校庆。为进一步激发师生、校友爱校荣校的热情,展示校园文化建设和素质成果,提高学校的办学效益,挖掘办学内涵,提升办学品位,推动学校全面、健康、持续的发展,再绘百灵的宏伟蓝图,续写灿烂的篇章,并用我们的实际行动为校庆献礼,特作如下方案。 一、活动宗旨
拓展学校文化内涵,发扬传统,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校十周年庆祝活动。旨在通过校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,明确学校发展方向,寻求和增进社会各界对百灵学校的了解和支持,扩大学校的社会影响,提高学校的知名度,激励和鼓舞全校师生员工的热情,促进学校新时期的各项工作健康、快速发展。 二、活动主题 回顾·感恩·希望 三、校庆活动原则 庆典仪式隆重、热烈 活动内容丰富、健康 校园氛围和谐、轻松 风采展示全面、多样
四、校庆活动的定位
人文校庆、艺术校庆、开放校庆
要把校庆活动办成有特色的科学节,有品味的文化节,有质量的艺术节;办成
大学校庆征文
第一篇:大学校庆征文
大学校庆征文范文八篇
篇一
时光荏苒,如白驹过隙;漫漫长路,似浩渺边际。从神秘传奇的**,历史辉煌的**船院到朝气蓬勃**工程,坎坷和荣耀已经伴随着母校走过了六十个春夏秋冬。**工程大学犹如一颗闪亮繁星正向着特色鲜明的高水平研究型大学阔步迈进。
还记得一年前,当我拿到入学通知书时的欣喜若狂。对于高中生来说能够考上心仪的大学是梦寐以求的,感谢**工程让我实现了这盼望已久的大学梦。怀揣着兴奋和喜悦我踏上了北上的火车。初始**工程我便被美丽的校园吸引,青檐碧瓦,笔直耸立的教学楼庄严威武;绿树环绕,青草沁人的军工操场宏伟壮观;清雅隽秀,赏心悦目的凉亭造型别致;杨柳夹道两旁,微风吹拂,枝条招展,似乎正在欢迎我们这些**工程的新成员。那时我暗自地告诉自己,这里必将是我施展抱负,实现梦想的平台。
大一的生活即将结束,驻足回首这一年的校园生活使我受益颇多:在生活中,我亲历同学为贫困学生募集捐款的感人之举,因此我意识到已成年的自己必须学会承担,一种强烈的社会责任感油然而生。在这里,我收获感动也收获快乐。我参加了各种趣味活动,结交五湖四海的朋友,品味人生得意须尽欢的洒脱。在学习中,我逐渐养成独立思考、自主学习的习惯,扩宽了视野,学会了转变。毫
六一活动活动方案
学生社会活动具体方案
六·一儿童节 活动方案
学生社会活动具体方案
主办:川北幼儿师范高等专科学校
广元市救助管理站
承办:初等教育系(社会实践志愿队)
2014年5月4日
六一儿童节活动方案
主题: “相约——六一”
时间: 2014年5月28日下午
地点: 广元市救助管理站·活动中心
目的: 让流浪儿童感受到社会的温暖与关爱,给儿童带去知识和欢乐,为儿童将来步入社会打下基础,启迪儿童的心灵,同时志愿者通过该活动增知识、长才干,为实现自我价值提供舞台。
意义:有利于儿童的成长,让他们在快乐中学习一些知识;有利于体现社会对他们的关心与爱护,让他们在将来能够很好的融入到社会大家庭中;有利于锻炼志愿者的能力,提升志愿者的团结协作意识与奉献精神。
活动前期安排(5月10日——5月26日) 第一期安排:
A、展示(5月14日完成)
1 、教小朋友每人画一幅画,可共同完成,主题是关于《童年》的,
2.、教小朋友折纸鹤,纸船等手工,
要求:作品积极向上,一些具有代表性的作品,可共同完成,并进行展示。 B、活动内容安排
1、游戏:准备三个小游戏,教小朋友玩,并熟悉。 2、歌曲:准备两首歌曲积极向上、感恩社会、易