江西师范大学物理与电子信息学院
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武汉大学电子信息学院
程控放大滤波器( A 题)
【本科组】
一、任务
设计并制作一个程控放大滤波器,其组成如图1所示。图中放大器增益可设置;低通或高通滤波器通带、截止频率等参数可设置。
测试端子信号输入放大器滤波器信号输出RL参数设置参数设置
图1 程控放大滤波器组成框图
二、要求
1. 基本要求
(1)放大器输入正弦信号电压振幅为10mV,电压增益为48dB,增益6dB步进可调,
通频带为100Hz~50kHz,放大器输出电压无明显失真。
(2)滤波器可设置为低通滤波器,其-3dB截止频率fc在1kHz~25kHz范围内可调,
调节的频率步进为1kHz,2fc处放大器与滤波器的总电压增益不大于40dB,
RL=1k?。
(3)电压增益与截止频率的误差均不大于10%。 (4)有设置参数显示功能。 2. 发挥部分
(1)放大器电压增益为60dB,输入信号电压振幅为10mV;增益6dB步进可调,电
压增益误差不大于5%。
(2)滤波器可设置为高通滤波器,其-3dB截止频率fc在1kHz~25kHz范围内可调,
调节的频率步进为1kHz,0.5fc处放大器与滤波器的总电压增益不大于40dB, 截止频率设置误差不大于5%,RL=1k?。
(3)制作一个简易幅频特性测试仪,其扫
2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合之教育学考研题库
目录
2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研题库(一). 2 2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研题库(二)18 2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研题库(三)32 2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研题库(四)46 2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研题库(五)60
第1 页,共72 页
2017年云南师范大学物理与电子信息学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研题库
(一)
说明:①本资料为VIP包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。——————————————————————————————————————————一、名词解释
1.教师职业道德
【答案】教师职业道德是指教师在教育教学的实践活动中所应当遵守的、与教育教学实践有密切关系的道德规范和准则,它是一定社会的一般道德在教师职业生活中的具体表现。教师职业道德有两个基本特征:①既受一般社会道德以至社会统治阶级的道德原则所制约,又具有鲜明的职业特征;②既受社会经济关系的制约,又
2018年安徽师范大学物理与电子信息学院906普通物理学Ⅱ(电磁学和光学)考研核心题库
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第 1 页,共 37 页
目录
2018年安徽师范大学物理与电子信息学院906普通物理学Ⅱ(电磁学和光学)考研核心题库(一)
...................................................................................................................................................... 2 2018年安徽师范大学物理与电子信息学院906普通物理学Ⅱ(电磁学和光学)考研核心题库(二)
.................................................................................................................................................... 10 2018年安徽师范大学物理与电子信息学院906普通物理学Ⅱ(电磁学和光学)考研核心题库(三)
..................................................
2022年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代
目录
2017年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代教育心理学考研强化模拟题(一) (2)
2017年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代教育心理学考研强化模拟题(二) (15)
2017年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代教育心理学考研强化模拟题(三) (28)
2017年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代教育心理学考研强化模拟题(四) (42)
2017年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代教育心理学考研强化模拟题(五) (56)
第1 页,共68 页
2017年江西师范大学物理与通信电子学院777教育学专业综合之当代教育心理学考
研强化模拟题(一)
说明:①本资料为VIP学员内部使用,严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。————————————————————————————————————————一、简答题
1.影响迁移产生的主要因素有哪些?
【答案】迁移不是自动产生的,它受制于各种条件,其主要影响因素有相似性、原有认知结构和学习定势。
①相似性:相似性是影响迁移产生的一个重要因素,包括客观因素的相似和主观因素的相似。学习材料的相似性属于客观
2022年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之当代
考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台
第 1 页,共 43 页
目录
2019年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之当代教育心理学考研冲刺狂背
五套题(一) ........................................................................................................................... 2 2019年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之当代教育心理学考研冲刺狂背
五套题(二) ........................................................................................................................... 8 2019年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之当代教育心理学考研冲刺狂背
五套题(三) ..........................................................................................
2022年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育
目录
2017年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育学基础考研题库(一) 2 2017年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育学基础考研题库(二) (13)
2017年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育学基础考研题库(三) (27)
2017年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育学基础考研题库(四) (41)
2017年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育学基础考研题库(五) (53)
第1 页,共65 页
2017年延安大学物理与电子信息学院707教育学专业基础综合之教育学基础考研题
库(一)
说明:①本资料为VIP包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。——————————————————————————————————————————一、名词解释
1.教学过程
【答案】教学过程是指教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基本知识和基本技能,发展学生的智力和体力,形成科学世界观及培养道德品质、发展个性的过程。其内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。教学过程
论文江西师范大学 - 图文
江西师范大学 高等教育自学考试本科
毕业论文(设计)
题目:浅谈张爱玲作品中的女性人物
专业:汉语言文学 学生姓名:邹永芳
准考证号: 246511300167 指导教师:詹艾斌
2016年11月12日
目录
摘要????????????????????Ⅰ 关键词???????????????????Ⅰ
正文??????????????????????1
一、新现实主义与池莉??????????1 二、女性意识的突显和发展????????5 三、结语????????????????8
参考文献???????????????????? 9 致谢??????????????????????10
中文摘要
张爱玲,这位中国20世纪最传奇、最优秀、最沉静的女作家一生为我们留下了大量脍炙人口的作品,如小说《十八春》、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》、《怨女》、《沉香屑?第一炉香》、《沉香屑?第二炉香》、《色?戒》,散文集《流言》等。纵观张爱玲的小说世界,我们发现其女性形象无不在物质生存与寻找女性自我中苦苦挣扎着。从张爱玲早期创作来看,女性自我意识明显占据主导地位。《霸王别姬》中虞姬自杀则是这一时期的典型。到了创作的高峰期,
江西师范大学科学技术学院
江西师范大学科学技术学院
2008-2009学年专业奖学金、优秀学生奖和三好学生结果
公 示
根据《江西师范大学科学技术学院学生评价办法》,经班级评议申报、辅导员审核、学工会议审议。评选出2008年--2009学年专业奖学金、优秀学生奖、三好学生等荣誉称号。其中院长(特等)奖学金3人,一等奖学金91人,二等奖学金246人,三等奖学金779人,优秀学生奖901人,院三好学生554人。
评选结果已张贴在颐学园一楼宣传栏。欢迎全院师生监督,如有异议可以向学生科詹老师反映,电话8507517、8507661、13767406752。公示时间10月20日—10月23日。
学工办
二00九年十月二十日
1
2008-2009学年专业奖学金﹑优秀学生奖学金
获得者和“三好学生”名单
2006级新闻传播
一等奖学金(1人) 陶 冶
二等奖学金(4人)
樊国庆 朱红梅 袁 芳 揭 蕾 三等奖学金(12人)
吴文佳 漆 丹 李 倩 谢 曼 王梦莹 耿晓培 谭珊珊 王云龙 张晓莉 胡莉莉 余文娟 鄢灵慧 优秀学生奖(16人)
陶 冶 袁 芳 揭 蕾 漆 丹 李 倩 王梦莹 谭珊珊
江西师范大学高等职业技术学院
江西师范大学高等职业技术学院 工 作 简 报
第三期(总第25期)
学院办公室编 二〇〇八年六月十三日
目 录
教学工作 ● 我院首期顶岗实习学生结束上海实习顺利返校 ● 厦门建发旅游集团代表来我院洽谈校企合作事宜 ● 2007级艺术专业学生完成野外写生专业见习 ● 我院2006级旅游管理专业学生顺利完成宾馆见习 ● 学院强化期末考试管理严格考风考纪 ● 我院2005级学生踊跃报名参加专升本考试 ● 教务科组织召开教学信息员座谈会
团学动态 ● 高职学院组建学生记者团 ● 中共江西师大党校高职学院分校
第八期入党积极分子培训班开学典礼举行
教学工作
我院首期顶岗实习学生结束上海实习顺利返校
4月16日早晨,我院2006级电子商务、市场营销专业学生在学院实践教学科卓少林老师的带领下回到南昌,结束了为期三个月的赴上海福记控股有限公司的顶岗实习工作。
此次该二专业学生的提前离校顶岗实习是我院根据《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[2006]4号)等文件精神,按照我院人才培养模式改革方案的要求,在请示学校领导并得到学校教务处同意后,推行学工结合、半学半工人
2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研强化模拟题
目录
2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研强化模拟题(一) (2)
2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研强化模拟题(二) (11)
2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研强化模拟题(三) (21)
2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研强化模拟题(四) (31)
2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研强化模拟题(五) (43)
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2017年安徽师范大学物理与电子信息学院311教育学专业基础综合之简明中国教育
史考研强化模拟题(一)
说明:①本资料为VIP学员内部使用,严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。————————————————————————————————————————一、名词解释
1.卧碑文
【答案】卧碑文是清代用以约束在学生员的教条,因其镌刻在卧碑之上,故名。顺治元年(1644)二月制晓示生员卧碑,立于太学门外,九年颁发卧碑文于直省儒学明伦堂。首列序文,要求生员明白朝廷设学礼士的用心,