如何看美国影片没落

如何进行影片分析

如何进行影片分析

人物

主题

结构

对话

机位

景别

场景

光线

影调

空间

人物

对人物的分析应该把握住如下问题：

分析N物在影片中担当的角色；

分析影片中人物的表现方式；

人物外形表现

人物景别表现

人物形体表现

人物位置表现

分析N物动作的表现技巧；

分析场景中、镜头中人物的光线形式 。

主题

分析、讨论影片主题必须做如下十个方面的准备工作。

这部影片是改编自哪一部文学作品（名著）？原著作品中作者表达的是一种什么样的主题思想，时代背景，人物形象？作品传达了一种什么样的精神世界和情感效果？

这部影片的导演曾经导演过什么作品？他（她）一贯的创作风格是什么？在这一部作品中，采用什么样的手段、方法、风格、样式来完成影片叙事及主题表达？

这部影片属于哪一类型的风格样式？同一类的影片思味都有哪些？它们之间各有什么区别？

描述一下，在这部影片中哪一些情节、场景、细节对影片主题的表达有特别重要的作用？你能否做到准确、生动、完整地表达出这种心理的和艺术的感觉？影片中哪一些东西令你激动的回味？

关于这部影片的事件、背景、人物及大众传媒的相关报道你知道多少？

从你个人的专业、性别、年龄、文化、修养、价值观、道德观出发，你是怎样认识这部电影的？或者你认

《建党伟业》观后感

在2012年3月24日我满怀崇敬的心情观看了《建党伟业》这部气势恢宏，场面震撼的历史巨作电影，看完后，心里久久不能平静,让我看到了我们国家的渐渐强大的历史，也使我对我们国家的未来充满了希望，并能够激励自己努力学习，奋发图强。

《建党伟业》围绕1921年前后展开，展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物，它以毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、张国焘、周恩来等第一批中国共产党党员为中心，讲述了他们在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的故事。影片向我们还原了一段段真实的历史，从辛亥革命到“五四运动”，到中国共产党的诞生，中国走过了一段曲折而又艰辛的探索路程，影片以浓缩历史的形式再次向我们印证了只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能把中国发展成一个繁荣富强的现代化国家。

它选取了中国百年近现代史上的一个爆破点辛亥革命作为影片的开始。自辛亥革命一声枪响，中国开启了从传统到现代艰难转型的序幕。积贫积弱的中华大地，此时正面对双重挑战。第一重挑战来自外部，自工业革命已降，东西方列强耗时数百年，顺利完成了现代化转型。而沉睡在传统体制之上的中国错失现代化转型的先机，在比较优势全无的前提下，无力迎战东西

学习一门语言,也是同时了解它的文化!

看美国影片必须了解的英文粗语脏话，好不容易整理出来的！！！

一.优雅骂人

1. Stop complaining! 别发牢骚！

2. You make me sick! 你真让我恶心！

3. What’s wrong with you? 你怎么回事？

4. You shouldn’t have done that! 你真不应该那样做!

5. You’re a jerk! 你是个废物/混球！

6. Don’t talk to me like that! 别那样和我说话!

7. Who do you think you are? 你以为你是谁？

8. What’s your problem? 你怎么回事啊？

9. I hate you! 我讨厌你！

10. I don’t want to see your face! 我不愿再见到你！

11. You’re crazy! 你疯了!

12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你疯了吗？（美国人绝对常用！）

13. Don’t bother me. 别烦我。

14. Knock it off. 少来这一套。

15. Get out of my face.

对参加编导考试的考生很有用!!

结 构
影片分析中对影片结构的分析是一个非常重要的工作。在我们的影片分析中，大部分同学经常会忽略分析影片结构，甚至，根本不去关注。其实，电影的结构是电影的最重要的艺术形式之一。
结构——是影片的组织排列的方式和叙事组合的构造。
影片的结构，框架，就是电影的风格。
导演根据影片的主题、内容、人物塑造的需要，运用各种手段、方法，将各诸要素合理、有机、完整地组成一个视听整体，达到艺术上的统一。
影片的结构分析是影片分析中的系统工程，我们认定的电影的结构分析应该包括：
二．剧作结构分析：
剧作的分析主要是对电影的情节设置，情节的组织进行系统的分析。
从电影的创作规律研究表明：戏剧性结构的电影无非是无数件有因果关系、有内在联系的事件，有机地、有目的地安排在一起，最终构成一种结局。
纵观世界各国故事片电影的样式，电影的叙事结构、电影 的剧作结构及故事的结局基本是四种存在模式：
A、情理之中，预料之中；
B、情理之外，预料之中；
C、情理之中，预料之外；
D、情理之外，预料之外。
但无论哪样的一种结局，都会充满了“因果关系”“偶然关系”“必然关系”和“戏剧关系”的味道，都会有一种人为主观的因素。

从黄金看美国与中国 (视频)

发言人: 伍凡 草庵居士, on 5/25/2013 9:26:00 PM

伍凡：各位观众好，现在是独立评论时间。不久前，国际金融市场上黄金的波动再次让中国成为世界瞩目的目标，特别是“中国大妈”成为了国际金融市场和华尔街特别关注的对象。从新闻上看，开始是中国大妈抢购黄金，影响国际黄金市场，接着是中国大妈购买黄金全免套牢。今天是中国强盛决定国际金融市场，明天就是中国举国之力无法撼动黄金下跌。这样的极端反复的评论和观察漫天飞，到底中国与国际金融市场上的黄金有什么关系，有什么能力，今天，我们就谈一谈黄金与中国。

草庵：要说黄金市场，我们还是需要从头说起，1944年7月，联合国货币和金融会议在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行，来自44个国家的168名代表，围绕经济学家凯恩斯等人提出的世界金融新秩序方案召开了磋商和交锋。这次会议的最终妥协成果，一方面确立了美元作为主要国际储备货币的地位，一方面建立了固定汇率机制，黄金的命运就此展开了最具戏剧性的一幕。这次会议真正确定了美元的国际地位。也就是说，以后大家都用美元，你要把东西卖给别的国家，就得用美元来交易，别的货币都不可以，只能用美元。美国为什么这么干呢？

透视美国教育转型看

透视美国教育转型看 我国新课改由来---都是计算机惹的祸 ---都是计算机惹的祸东辽县教师进修学校张臣

透视美国教育转型看

开首语 当以计算机发明和广泛使用为标志的，尤其是微机进 当以计算机发明和广泛使用为标志的， 入家庭和学校的信息化时代的来临， 入家庭和学校的信息化时代的来临，以美国为中心的教育 转型正在引发着一场极为广泛且极其深刻的世界性的教育 变革。我国以浙江先行并推向全国的“综合课程改革” 变革。我国以浙江先行并推向全国的“综合课程改革”即； 新课改，国际大背景是什么?对我国的意义是什么？ 新课改，国际大背景是什么?对我国的意义是什么？我们有 必要透视美国教育的转型看我国新课改的由来。 必要透视美国教育的转型看我国新课改的由来。分以下七 个问题予以一一探究： 个问题予以一一探究： 一、精英教育从何而来？ 精英教育从何而来？ 为什么999人陪 人读书？ 人陪1 二、为什么999人陪1人读书？ 科学家为何走向市场？ 三、科学家为何走向市场？ 芯片到底是什么东西？ 四、芯片到底是什么东西？ 困境中反思些什么？ 五、困境中反思些什么？ 看一看世界上都有谁跟得快？ 六、看一看世界上都有谁跟得快？ 对我国教育提出的三个挑战是什么？

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河大的没落

1912年，以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤在这里创办了河南留学欧美预备学校，成为当时中国的三大留学培训基地（1896年南洋公学-今西安交通大学及上海交通大学，1911年清华留美预备学校-今清华大学，1912年河南留学欧美预备学校-今河南大学）之一。后历经中州大学、国立第五中山大学（中山大学-国立第一中山大学，武汉大学-国立第二中山大学，浙江大学-国立第三中山大学，南京大学-国立第四中山大学，河南大学-国立第五中山大学）、省立河南大学等阶段，1942年改为国立河南大学，成为拥有文、理、工、农、医、法等6大学院的综合性大学，是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。” 以上见百度百科 河南大学字条

当时的河南大学虽然学术地位不如北大、清华、中央大学、浙大等名校，但是也聚集着一大批的学术巨擘，如 范文澜、冯友兰、冯景兰、董作宾、郭绍虞、高亨、蒙文通、罗廷光、嵇文甫、罗章龙、毛礼锐等著名学者，培养出了高济宇、尹 达、邓 拓、杨廷宝、白寿彝、姚雪垠等一批未来中国的学术新秀和名人，因而河大卓卓然有成为一方学术重镇的气象。直至1949年7月河南大学回归校园时，以教务长郝象吾（留美）为首的一批院系负责人80%以上是留学生，其中博士、硕士不

看英文影片最易误解的十个词.txt23让我们挥起沉重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，最终成为坚实的石，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。.dude(老兄，老哥)

很多人认为该词单指“花花公子，纨绔子弟”的意思，实际上此词是叫男性年轻人的常用词，与guy的意思相同，只是guy用的范围更广。例子：Hey dude look at that girl。(喂，老兄，看那个女孩) 2.chick(女孩)

容易被误解为“鸡，妓女”，实际上此词是叫女孩的常用词，语气中确实有轻佻、不尊重的倾向。例子：Look at that chick at the door。(看门口的那个女孩) 3.pissed off(生气，不高兴)

千万别认为是“尿尿”的意思，piss off在字典中则是“滚开，滚蛋”的意思，实际上此词是表示“生气，不高兴”的意思，与angry同意。例子：Man，is that guy pissed off？(哎呀，那家伙真的生气了)

4.Hey，Give me five(嗨，好啊！)

此短语非常流行，经常在大片中出现，常在击掌庆贺时用。例子：Hey，dude！ Give me

艺术设计史

《从美国设计发展历程看美国风格特征》

前言

美国是世界最大的经济强国，设计高度发达。80 年代，由于美国经济结构的改变，特别是制造业的衰退和服务行业的日益强大，使设计业也发生了很大的改变，工业设计逐步变成综合设计，而不仅仅是针对产品的设计。而平面设计则因为媒介的转变，日益发展为多元媒体设计，这种趋势目前依然在进一步发展。

自19世纪中叶以来，美国的市场就以其相对的均匀性而著称，并在发展批量生产方面也处于领先地位。专用机床和高度组织化的劳动分工体制等19世纪的创举，加上制造业中巨额投资的传统，使美国能满足新的、日益富足的市场的各种需求。商品生产的原则是大批量，而不是供给以满足个性要求为基础的产品。这就意味着必须发展一种高效率的市场营销体系，以保证所有产品都能卖出而不至于过剩。高投资、大批量生产和大众消费这三位一体形成了一种特殊的模式，并成为20世纪初年美国消费类产品生产厂家的共同准则。

美国设计是世界设计当中的一个非常具有影响力、但是又非常独特的组成部分。美国是一个由移民组成的新国家，没有长期的发展历史，同时又没有所谓单一的民族传统，但是具有资本主义世界各国当中最快的经济发展速度，是目前世