国际贸易实务仿真模拟实训报告

《国际贸易综合模拟实训》实验报告

开课实验室：实验中心201教室 2011年11月14至11月25 系名 经济贸易系 年级﹑专09级国际业﹑班级 商务班 课程名称 国际贸易综实验项目CIF+L/C 合模拟实训 名称 一.实验目的 为提高我们对常用的外贸业务单证的识别和加强单证业务操作能力的训练和掌握，及提高我们制作常用外贸业务单证和熟悉进出口业务一般流程，让我们进行比较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，加强对国际贸易知识的巩固和掌握,培养同学们的团队合作精神及业务操作能力，我们在王老师的带领下，在实验中心开展了为期两周的模拟实训。一环套的进行业务操作训练，为以后能更好的从事外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。 二.实验内容 两周的实训结束了，我们操作了CIF+信用证，FOB+T/T两个单证的业务流程。填制了一系列的单证。如:商业发票、装箱单、产地证、汇票等。我们两两一组进行合作，分别扮演进口商、进口地银行、出口地银行、出口商、生产商5个角色。分为买卖两方，找准合作对象，以进出口业务流程为主线。首先订立合同，围绕合同展开一系列业务流程。如：申开证、审单、交单、托运、投保、报检、生产、销售、结

《国际贸易综合模拟实训》实验报告

开课实验室：实验中心201教室 2011年11月14至11月25 系名 经济贸易系 年级﹑专09级国际业﹑班级 商务班 课程名称 国际贸易综实验项目CIF+L/C 合模拟实训 名称 一.实验目的 为提高我们对常用的外贸业务单证的识别和加强单证业务操作能力的训练和掌握，及提高我们制作常用外贸业务单证和熟悉进出口业务一般流程，让我们进行比较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，加强对国际贸易知识的巩固和掌握,培养同学们的团队合作精神及业务操作能力，我们在王老师的带领下，在实验中心开展了为期两周的模拟实训。一环套的进行业务操作训练，为以后能更好的从事外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。 二.实验内容 两周的实训结束了，我们操作了CIF+信用证，FOB+T/T两个单证的业务流程。填制了一系列的单证。如:商业发票、装箱单、产地证、汇票等。我们两两一组进行合作，分别扮演进口商、进口地银行、出口地银行、出口商、生产商5个角色。分为买卖两方，找准合作对象，以进出口业务流程为主线。首先订立合同，围绕合同展开一系列业务流程。如：申开证、审单、交单、托运、投保、报检、生产、销售、结

国际贸易实训报告

实训活动是提升国际经贸专业学生应用能力和实践技能的有效途径，下面就是小编跟大家分享国际贸易实训报告范文，欢迎大家阅读

国际贸易实训报告范文篇一： 通过simtrade上机实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理fg的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。 上机模拟操作 simtrade软件

xx年x月x日——xx年x月x日

经过一个多月的simtrade模拟训练，我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触，现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。

在头一两个星期里，我们处理起业务是不知从何做起，

填写单据那是相当的慢，算一笔进出口预算表都要算上一个多小时。经过两个星期的不间断

国际贸易实务实习报告

1.实习目的：通过TMT模拟实习平台模拟操作，熟悉外贸实务的具体操作程序，熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系。加强对国际贸易知识的理解，完善自己的知识理论体系，加深对国际贸易活动的感性认识，加深对现代国际贸易现状的了解，培养认真、严谨的工作态度，培养我们自学和动手能力和理解能力以及思维能力，为以后从事实际进出口贸易工作，实现零距离上岗工作打下坚实的基础。

2.实习内容：根据相关的国际贸易法律与惯例，结合我国的实际情况与国际贸易实践，以出口贸易的基本过程为主线，以模拟设定的具体出口商品交易作背景，针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。

3.实习时间：2009-05-04至2009-05-14

4.关键词：出口、贸易、单证

在这段时间的模拟实训后，我对实训的的内容总结归纳成几个大方面： （一）对贸易两方公司的基本情况进行了解，并与贸易方建立贸易关系

我在模拟实训中受聘的公司是广州华达贸易公司，它是一家国有外贸企业，有近四

经管实验中心 实 验 报 告 学 院： 管理学院 课程名称： 国际贸易模拟实训 专业班级： 市场112 姓 名： *** 学 号： 020311233 学生实验报告

操作二：报价参考

上海林生贸易有限公司

货号：SBT－121

1） 实际成本＝采购成本－退税收入

＝780－780×9%/（1+17%）＝720（元/台）

2） 20英尺集装箱装箱量：

25/(0.8×0.6×0.3）＝173.6111，取整，173箱

报价数量：173×1＝173台

3） 国内费用： 10+(1000+1000+350+50+500+2000+1000）/173＝44.1040（元/台）

4） 出口运费＝(1100×8.25）/173＝52.4566（元/台）

5） 出口报价：

FOBC5 ＝（实际成本+国内费用）/（1-佣金率-预期利润率）

＝(720+44.1040)/(1-5%-15%)/8.25

＝115.77美元/台

CIFC5＝（实际成本+国内费用+出口运费）/（1-佣金率-预期利润率-（1+加成率）×保费率） ＝(720+44.1040+52.4566)/(1-5%-15%-110%×0.9%)/8.25

＝125.27美元/台

货号：7003

1） 实际成本＝采购成本－退税收入

＝680－680×9%/（1+17%）＝627.6923元/台

2） 20英尺集装箱装箱量

《国际贸易实务》实训指导书

一、实训课程性质与任务

《国际贸易实务》实训课程是商务英语、物流专业和电子商务专业的一门必修技能训练课，具有很强的实践性和可操作性。学习本课程时，学生应具有对国际贸易理论、国际商务英语、国际贸易实务等基本知识，《国际贸易实务实训》以商品进出口贸易为实验对象，以我国的对外贸易方针政策和国际贸易惯例为指导，以外贸函电和单证为媒介，训练学生在商品进出口操作中应掌握的基本知识与基本技能。通过实验操作，和案例讲解使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练的进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，为以后从事对外贸易工作奠定基础。

二、课程内容体系和基本要求

（一）、本实训是在《国际贸易实务》理论课的基础上开设，是在学生已经掌握基本的对外贸易理论基础后进行的操作训练，教学也会穿插在《国际贸易实务》的授课过程中。

（二）、学习本课程后达到的知识要求：理解磋商的交易条款；理解商品价格的构成；掌握签订买卖合同的知识；货物托运预订舱知识、办理保险知识。

（三）、学习本课程后达到的能力和技能要求：熟练进行进出口的成本核算，完成询盘、发盘、还盘等操作；熟练掌握函电、合同及信用证操作、单据制作等技能；熟悉国际贸易中

《国际贸易实务》实训指导书

一、实训课程性质与任务

《国际贸易实务》实训课程是商务英语、物流专业和电子商务专业的一门必修技能训练课，具有很强的实践性和可操作性。学习本课程时，学生应具有对国际贸易理论、国际商务英语、国际贸易实务等基本知识，《国际贸易实务实训》以商品进出口贸易为实验对象，以我国的对外贸易方针政策和国际贸易惯例为指导，以外贸函电和单证为媒介，训练学生在商品进出口操作中应掌握的基本知识与基本技能。通过实验操作，和案例讲解使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练的进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，为以后从事对外贸易工作奠定基础。

二、课程内容体系和基本要求

（一）、本实训是在《国际贸易实务》理论课的基础上开设，是在学生已经掌握基本的对外贸易理论基础后进行的操作训练，教学也会穿插在《国际贸易实务》的授课过程中。

（二）、学习本课程后达到的知识要求：理解磋商的交易条款；理解商品价格的构成；掌握签订买卖合同的知识；货物托运预订舱知识、办理保险知识。

（三）、学习本课程后达到的能力和技能要求：熟练进行进出口的成本核算，完成询盘、发盘、还盘等操作；熟练掌握函电、合同及信用证操作、单据制作等技能；熟悉国际贸易中

2018-2019-精选国际贸易实务模拟实训报告[1]-推荐word版

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精选国际贸易实务模拟实训报告[1]

随着中国在国际贸易的地位的不断上升，我们学习国际贸易专业的学生们要掌握有关于国际贸易方面的知识也要不断增加，这次学校给了我们一个很好的实

习锻炼机会，就是让我们模拟国际贸易实务操作，从而从中掌握国际贸易流程。 一.实习目的：

通过SimTrade上机实习，可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理fg的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。 二.实习方法： 上机模拟操作 三.实习软件： SI

一、单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 1 分，共 24 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1 ．《 1941 年美国对外贸易定义（修订本）》中 FAS 术语的解释为（ ） A．在运输工具旁边交货 B．在装运港船边交货 C．在运输工具上交货 D．在装运港船上交货

2 ．根据《 2010 年通则》的解释， FOB 术语只适用于（ ） A ．航空运输 B ．内河运输 C ．铁路运输 D ．海运和内河运输

3． CFR 术语的变形是为了解决（ ） A．装货费用负担问题 B ．卸货费用负担问题 C ．交货地点问题 D ．风险划分问题

4 ．依据《 2010 年通则》， DAF 条件下，适用的运输方式是（ ） A ．水上运输 B ．铁路运输 C ．公路运输 D ．任何运输方式

5 ．一些品质稳定的工业制成品或经过科学加工的初级产品，一般（ ） A ．凭说明书买卖 B ．凭标准买卖 C ．凭规格买卖 D ．凭商标或品牌买卖

6 ．对棉花、羊毛、生丝等有较