华师大版初中科学知识点总结

《科学》第二册复习提纲 第一章：对环境的察觉

（1）感觉世界

（2）人们感受周围世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮肤，其中皮肤是人体最大的感觉器官。 （3）感受器有：皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。

③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的：其中对触觉最敏感的是指尖，对热觉最敏感的是手背，因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。

④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是痛觉。 ⑤嗅觉：鼻的结构：鼻腔、 嗅觉神经末梢（内含嗅细胞和嗅觉神经）

⑥嗅觉的形成过程：气味 嗅觉细胞 嗅觉神经 大脑 产生嗅觉 ⑦嗅觉的特点：（4点）

① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳 ②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 ② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱 ③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同 ⑧味觉：舌的表面不满许多小突起（乳头），内藏味蕾，味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质

的刺激，尤其对液态物质的刺激最敏感。

⑨味觉的形成过程：食物溶于唾液 味觉细胞 味觉神经 大脑 产生味觉 ⑩四种基本的味觉是：酸、甜、苦、咸 综合味觉有：麻、

《科学》第二册复习提纲 第一章：对环境的察觉

（1）感觉世界

（2）人们感受周围世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮肤，其中皮肤是人体最大的感觉器官。 （3）感受器有：皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。

③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的：其中对触觉最敏感的是指尖，对热觉最敏感的是手背，因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。

④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是痛觉。 ⑤嗅觉：鼻的结构：鼻腔、 嗅觉神经末梢（内含嗅细胞和嗅觉神经）

⑥嗅觉的形成过程：气味 嗅觉细胞 嗅觉神经 大脑 产生嗅觉 ⑦嗅觉的特点：（4点）

① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳 ②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 ② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱 ③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同 ⑧味觉：舌的表面不满许多小突起（乳头），内藏味蕾，味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质

的刺激，尤其对液态物质的刺激最敏感。

⑨味觉的形成过程：食物溶于唾液 味觉细胞 味觉神经 大脑 产生味觉 ⑩四种基本的味觉是：酸、甜、苦、咸 综合味觉有：麻、

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§0-1、探索奇妙的自然界 §0-2、什么是科学探究 1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。

2、科学探究需要观察和提出问题，收集证据和处理数据，建立假设，检验假设，应用科学原理进行解释。

也可以总结为科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。

§0-3、建立你的健康信息档案

1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。 2、长度的测量：

（1） 长度的国际单位是米（m），

其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm)

69

1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=10微米=10纳米 （2）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等） （3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损

②量程：测量的最大范围

③最小刻度值：每一最小格所表示的长度。测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的

（4）刻度尺的正确使用方法：

① 放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（倾斜造成读数偏大）

②看正确：视线要与尺面垂直。（视线偏左读数偏大，视线偏右读

§0-1、探索奇妙的自然界 §0-2、什么是科学探究 1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。

2、科学探究需要观察和提出问题，收集证据和处理数据，建立假设，检验假设，应用科学原理进行解释。

也可以总结为科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。

§0-3、建立你的健康信息档案

1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。 2、长度的测量：

（1） 长度的国际单位是米（m），

其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm)

69

1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=10微米=10纳米 （2）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等） （3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损

②量程：测量的最大范围

③最小刻度值：每一最小格所表示的长度。测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的

（4）刻度尺的正确使用方法：

① 放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（倾斜造成读数偏大）

②看正确：视线要与尺面垂直。（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏

七年级上册科学知识点汇总 华师大版

走进科学

1.观察和实验是探索自然的重要方法。观察能使人们获得有关自然现象的信息，实验可使自然现象在人为控制的条件下再现。

2.科学探究需要观察和提出问题,需要通过各种途径收集证据和处理证据，需要建立

假设，需要用证据去检验假设，还需要应用科学原理进行解释。这些都是科学探究过程

的重要环节。

3.科学探究主要包括提出问题、作出假设、收集证据、验证假设四个步骤。 刻度尺是测量长度的常用工具，使用时应先观察刻度尺的零刻度线有否磨损，它一次能测出的最大长度（也叫量程）以及它的最小刻度多少（分度值）。

4.测量误差是指测量值和真实值之间的差异，多次测量求平均值可以减小观察估计不准确而造成的误差。

5.温度表示物体的冷热程度，温度的常用单位是摄氏度，符号是℃。

摄尔修斯在建立温度的常用单位时，把在标准大气压下，冰水混合物的温度定为0度，水

的沸点定为100度。

6.常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。

7.一位同学说他的身高165，这样说对吗？不对，他的身高应是165cm，合1.65m，合16.5dm，合1650mm，合1650000um，合0.00165km。

8.1m=1000000000nm，1.2吨=120

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初中科学知识点总结（最完整版）

第一章：对环境的察觉

（1）感觉世界

（2）人们感受周围世界的感官有：眼、耳、鼻、舌、皮肤，其中皮肤是人体最大的感觉器官。 （3）感受器有：皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。

③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的：其中对触觉最敏感的是指尖，对热觉最敏感的是

手背，因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。

④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是痛觉。

⑤嗅觉：鼻的结构：鼻腔、 嗅觉神经末梢（内含嗅细胞和嗅觉神经）

⑥嗅觉的形成过程：气味 嗅觉细胞 嗅觉神经 大脑 产生嗅觉 ⑦嗅觉的特点：（4点）

① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳 ②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 ② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱

③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同 ⑧味觉：舌的表面不满许多小突起（乳头），内藏味蕾，味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激最敏感。

⑨味觉的形成过程：食物溶于唾液 味觉细胞 味觉神经 大脑 产生味觉 ⑩四种基本的味觉是：酸、甜、

物理中考70——80分左右 主要考点：

1、力学：重力、弹力、摩擦力、浮力、杠杆、滑轮

2、电学：电功率、点能与内能相互转化、非纯电路、实验 3、光学：光沿直线传播、光的反射、光的折射 4、能量：机械能、内能

【基础知识点】 ①杠杆与滑轮

1、杠杆的五要素：支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力 杠杆题型：画图 杠杆分类 杠杆平衡条件

从支点到动力作用线的距离L1叫做动力臂；从支点到阻力作用线的距离L2叫做阻力臂

【练习】

1、用图所示的杠杆提起重物．O是杠杆的支点，在A点用力，在图中画出力Ｆ的力臂，并用字母G表示．

2、画出图中各力的力臂：

3、如图所示，试画出杠杆OA所受力的力臂（OA杆的质量忽略不计）

4、在右图中画出力Ｆ对支点O的力臂，并用字母G表示．

5、画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂（不计杠杆所受重力）

6、在图所示的各杠杆中，O是支点，试分别画出Ｆ1，Ｆ2的力臂G1，G2．

7、下图中的铡刀属于杠杆

，试画出它的动力臂和阻力臂．

8、试在图中画出汽车刹车踏板上动力Ｆ1的力臂G1和阻力Ｆ2的力臂G2

．

9、用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O

是支点，在图中作出它的动力臂和阻力臂．

10

、先在图中找到支点的位置，然后根据情况确定动力和阻力，再画出各力臂：

11、如图所示，

浙教版科学八下

八年级下第一章

物质与微观粒子模型

1分子和原子的区别：在化学变化中，分子可分，原子不可再分。

2、化学变化的实质：分子分割成原子，原子重新组合成新的原子。

3、化学变化和物理变化的本质区别：

在变化中，物质的分子变成了其它物质的分子，就是化学变化。在变化中，物质的分子还是

原来的分子，只是分子间的距离发生了变化，就是物理变化。

4、分是由原子构成的。一些气体、液体主要由分子构成

5、原子直接构成的物质：金属和固体非金属及稀有气体

原子结构的模型

质子（带正电）~夸克

一、原子的结构：i原子：*L原子核：（带正电）L中子（不带电）—夸克

（不显电性）■■核外电子：（带负电）

（1）核电荷数=质子数=核外电子数。

（2）质子不同,原子种类一定不同。

原子的质量主要集中在原子核上。

五、带电的原子或原子团离子

【实验】钠在氯气中燃烧的实验

实验现象：钠原子失去电子一一形成正电荷的钠离子（阳离子）氯原子得到电子一一形成负电荷的氯离子（阴离子）

离子就是带电的原子或原子团（离子的组成元素不止一种）。离子和分子、原子一样也是构成物质的基本粒

子。

组成物质的元素

1、由多种物质组成叫混合物。由一种物质组成叫纯净物。纯净物分为单质和化合物：

单质：由同种元素组成的纯净物。

化合物：由不同

大象版五年级下册科学复习要点

第一单元 春天的故事

1、撰写 调查报告、研究报告 等是研究活动中表达与交流的重要形式。

2、写调查报告、研究报告要写出调查研究的 全过程 ，并总结出 调查和研究的成果 。内容要 忠于事实 、 表达要 简明、清楚、通顺、完整。

4、表达与交流的方式主要有 写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、绘画、录像、话剧、科学小论文 等。

5、春季的夜空中主要有 大熊座、小熊座、狮子座、牧夫座 和 室女座 等星座。

第二单元 变幻的天气

1、每年的 3月12日 是我国的植树节，每年的 3月23日 是“ 世界气象日 ”。 2、我国古代的 甲骨文 中就有了关于气象的描述。

3、我国号称“三大火炉”的城市分别是 南京、武汉、重庆 。 4、我国夏天最热的地方是在 新疆的吐鲁番 。温度高达48.7℃。《西游记》中的火焰山就在那里。

5、我国最寒冷的地区是最北端的 漠河 ，最低温度达零下51.5℃

6、年降雨量最多的地区是台湾东岸的 火烧寮 ，年降雨量最少的地区在 新疆若羌 ，一年只有5毫米。

7、我国 有雾日 最多的地方是 四川峨眉山 。同时，那里也是 日照时间 最少的地区。 8、沿海地区，白天的风是 从海上吹向陆地 ，是海风

2018-2019年初中科学知识点《科学探究所需要的基本技能》《观察技能》课后练习试卷【6】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.观察和实验是学习科学的重要方法，下列实验中观察到的现象正确的是（）

A．氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液出现蓝色絮状沉淀

B．酚酞试液滴入食盐溶液中变蓝色

C．铁锈放入稀硫酸中溶液变蓝色

D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

【答案】D

【解析】

2.下列选项不属于模型的是（）

【答案】A

【解析】

3.有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的高度是3厘米，当它

的玻璃泡浸没在标准大气压下沸水中时，管内水银面的高度是28厘米，如果用这支温度计

测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面位置在8厘米处，那么这杯水的温度是（）A．32℃B．20℃C．约28.6℃D．约17.9℃

【答案】B

【解析】

4.科学家们利用“开普勒”太空望远镜在距地球约600光年的一个恒星系统中新发现了一颗宜

居行星“开普勒-22b”，它可能成为迄今为止发现的第一颗适合居住的类地行星。上图为美国