中国人民大学公共管理学院2022经济学考研

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2016年中国人民大学公共管理学院620学科基础之《管理学》考研内部复习题及答案（一） 2 2016年中国人民大学公共管理学院620学科基础之《管理学》考研内部复习题及答案（二） (11)

2016年中国人民大学公共管理学院620学科基础之《管理学》考研内部复习题及答案（三） (19)

2016年中国人民大学公共管理学院620学科基础之《管理学》考研内部复习题及答案（四） (28)

2016年中国人民大学公共管理学院620学科基础之《管理学》考研内部复习题及答案（五） (38)

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2016年中国人民大学公共管理学院620学科基础之《管理学》考研内部复习题及答案

（一）

说明：①本资料为VIP包过学员内部使用资料。——————————————————————————————————————————一、概念题

1．雇员援助计划

【答案】雇员援助计划是指山企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目，又称员工心理援助项目、全员心理管理技术。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直系亲属提供专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。EAP不仅仅是员工的一种福利，同时也是对管理层提

中国人民大学(公共管理学院)行政管理考研谢明《公共政策导论》精品笔记3

2016人大行管考研参考书谢明的公共政策导论

重难点讲解

《谢明：公共政策导论》笔记

公共政策部分

第一讲总论（前三章）

第一章绪论（定义+多种定义+二种解释）

第一节（研究原因～定义）

1、为什么要研究公共政策？

研究公共政策的缘由主要表现在科学、专业和政治三个方面：

（1）从科学角度而言，公共政策原因和结果的分析有助于增进和提高社会领域的知识，增进人们对政治行为和政府治理的理解，从而加深对公共政策本质和规律的认识。并且公共管理是一门综合性学科，可以扩大社会科学的广度和深度。

（2）从专业角度而言，能够使人们应用科学知识解决实际问题。

（3）从政治角度而言，它通过提供政治讨论的素材，促进政治意识的提高，从而完善政策制定过程。

★2、什么是公共政策？

公共政策是社会公共权威在特定情境中，为达到一定目标而制定的行动方案和行动准则。

（1）社会公共权威泛指具有特殊权力、能够制定公共政策的政治实体。

（2）特定情境是指特定的历史使其和环境条件，以及公共政策特定的适用范围。

（3）政策目标是政策的灵魂。

中国人民大学(公共管理学院)行政管理考研谢明《公共政策导论》精品笔记3

（4）行动方案是政策的具体性和可操作性。

中国人民大学经济学考研心态怎样进行

调整

本文系统介绍中国人民大学经济学考研难度，中国人民大学经济学就业，中国人民大学经济学研究方向，中国人民大学经济学考研参考书，中国人民大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程中国人民大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！

一、如何调节考研的心态

稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中国人民大学，感觉自己考中国人民大学挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考中国人民大学。

效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还

本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

2019中国人民大学802经济学考研经验

本人两次考研，本科毕业时报考MPAcc，未录取。工作2年后，辞职备考9个月，考上人大经济学。

初试复习：专业课为人大802 ??3-6月

（1）以数学为主，因为毕业两年几乎没用到高数，所以相当于是一点一滴拾起来。学习方法为以教材为主，理解透每个知识点，做课后习题这些基础题。效果要达到每个知识点烂熟于心，晚上睡前可以回忆出当天所学知识点。并且看了刘纬宇老师的基础课，没看过其他老师的课程，这位老师课程很适合打基础，系统且很详细。

（2）英语：单词基本上过了一遍，记住基本意思，适当做精翻和阅读。

（3）人大802：报了ZB炳哥的课程，跟着听了基础阶课程。说实话，因为本科是会计，对经济学基本上没好好学，所以听课过程比较难过，很多不会。

（4）政治：没开始。 ??7-8月

本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

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（1）数学开始做数学全书，红色皮的简单些，李永正粉色皮的难一

中国人民大学经济学考研心态怎样进行

调整

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一、如何调节考研的心态

稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中国人民大学，感觉自己考中国人民大学挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考中国人民大学。

效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还

博士生综合考试题库（来源：经济学班） 2005年

1、 中国近代经济史的主要线索。 2、 罗斯福新政的主要经济措施

3、 承诺对宏观经济政策有效性的作用 4、 逆向选择与劳动市场秩序

1、 中国工业化发展阶段判断及其政策选择。 2、 “民工荒”对中国经济结构优化的意义。

1、 试述国际贸易理论的创新与发展。

2、 试述世界服务贸易自由化发展的障碍与背景。

1、 试述科学发展观的实质和意义。

2、 试论社会主义初级阶段的基本经济制度。

3、 试述中美贸易矛盾的原因并作出理论与政策分析。

4、 试分析温特主义及产业价值链原理对中国产业结构调整的影响。 5、 试论影响近期世界经济的不确定性因素。 6、 说说对区域经济一体化的影响。

7、 试述20世纪90年代以来贸易壁垒的内容及特征 8、 购买力平价理论评价。

9、 如何完善我国上市公司的治理结构。 10、试述虚拟经济与实体经济的关系。 11、试论近期贸易保护主义的表现。

12、试分析经济全球化与区域经济一体化的关系。 13、说明不完全竞争市场与完全竞争市场的主要区别。 14、说明新古典宏观学与心凯恩斯主义的区别。 15、试论新制度经济学学派的产生。 16、说明新自由主义的产生和发展。

17

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4、象征性政策

【育明教育解析】象征性政策多涉及人们珍视的一些价值观，如和平理念、爱国主义和社会正义。

（1）时候看似象征性的政策也会产生实质性的影响。

（2）绝大多数政策处于物质性政策和象征性政策这个闭连体之间。

（3）由于行政活动干预，或者缺乏资金性支持，被立法语言标榜的物质性政策也会变成象征性政策。

5、群体狂想症

【育明教育解析】在决策小组中存在着一种寻求一致的行为模式，这种现象在面对面的进行问题讨论的时候表现的更为明显。小组成员趋向于怎样更好的达成一致，注意力完全集中在这方面了，而忽略了如何去寻求更好的解决问题的办法。

二、简答题(15’X6)

1、简述公共组织的特性

【育明教育解析】公共组织的特性包括以下几个方面：

（1）公共组织以追求公共利益为其价值取向

公共组织行政的推行，是在估计全局公平、公正的原则下为全体民众服务，并以最好的服务来争取民众的支持。

（2）公共组织的活动受到法律法规的限制并且具有法律的权威

公共组织的活动必须在宪法和法

加QQ：493371626,电话15011494912咨询人大行政管理专业考研复习资料、真题解析、考试信息专业课高分课程。育明教育针对人大行政管理开设的专业课辅导课程成包括：小班课程、一对一课程、保过班课程、复试保过课程等。2015届育明教育课程班学员中有6人顺利考入人大学院。

2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-就

业怎么样-考研真题-考研笔记资料

人大公管学院行政管理考研841公共管理与公共政策—张成福《公共管理学》

第九章

一、公共预算的性质、功能*含义*功能变迁*主要功能

政策分配、财政工具、监督、绩效

二、公共预算的原则*传统强调民主政治监督*提升行政绩效的预算原则三、政府预算制度及其评估*传统预算制度的目的及其优缺点*复式预算（背景、意义、注意）

*绩效预算制度（背景、步骤、特征、优缺点）

*设计计划预算（背景、理论基础和技术条件、特质、优缺点）*零基预算制度（背景、程序、优缺点）四、政府会计*重要性

*与企业会计的联系、区别五、政府财务报告*政府财务报告*目的和功能*质量要求

*需求者（内部和外部）六、政府采购管理*定义、一般准则

*方式（分散、联合、集中）

公共预算与财务管理

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经济学院

2013级区域经济学专业攻读硕士学位培养方案

一、适用学科专业

区域经济学 （学科门类：经济学 一级学科：应用经济学）

二、培养目标

1.掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才； 2.掌握本学科内坚实的基础理论和系统的专门知识：具有从事科学研究工作或独立承担技术工作的能力，掌握一门外国语； 3.培养具有较高学术能力的区域经济学专业应用型人才。

三、学科专业研究方向

区域经济理论与方法 区域经济发展战略与规划 区域经济发展与政策 区域投资环境评价

四、学习年限

基本学习年限2年。

五、课程设置和学分要求

攻读硕士学位研究生期间，需要获得学位课程总学分不少于35学分。 学科基础课不少于9学分， 专业课不少于11学分， 方法课不少于4学分， 社会实践不少于1学分， 选修课不少于4学分， 公共课不少于6学分， 具体课程及学分要求见“方案课程及学分要求”。

六、社会实践

在第3学期结束时，完成社会实践，形式可以是：根据导师课题需要，参与导师课题调研,写作的课题报告；也可以自己参加社会实践，写

中国人民大学经济学专业考研参考书籍

有什么

凯程一直将口碑视为凯程在行业立足的根本，坚持好的 口碑，追求100%的学员满意度一直是每位凯程人不断奋斗的目标！凯程每年有近半学员是来自前期或同期学员的口口相传，近四分之一学员是来自高校教授的直接推荐，凯程每年的宣传广告投入远远低于同行水平！凯程，就是一家完完全全靠高质量生存的考研辅导机构，就是一家立足于"舌尖生存法则"（口碑）的考研辅导机构！

一、中国人民大学经济学考研参考书是什么？

中国人民大学经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书： 《政治经济学》 逢锦聚等 高等教育出版社 2007年版

《政治经济学教程》 宋涛 中国人民大学出版社

《西方经济学》 高鸿业 中国人民大学出版社

《宏观经济学》 曼昆

《微观经济学》 范里昂

《微观经济学18讲》 平新乔

《中级微观经济学》 尼克尔森

以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、中国人民大学经济学就业怎么样？

中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，中国人民大学毕业生每年的就业率保持在90%以上。

自改革