语文组工作计划2019-2020第二学期

实验小学体育教研组工作计划(2019-2020学年第二学期)

2017学年，学校体育工作根据三年行动计划的安排，认真落实每一项工作任务，本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作，希望在全校师生的共同努力下，体育工作再上新台阶。 一、以教师发展促学生发展成长

1、扎实基本功，做有魅力的老师。

以吴江区小学体育教师A课比赛为平台，开展全校体育教师磨课，形成体育教师自身专业能力练兵热潮，让每一个教师在业务水平上有所提高，成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为技术指导、骨干教师为标兵的指导团队，发挥每一位教师的积极性。采用个人日常锻炼和集中培训两种形式，每两周进行一次集中训练和展示，集体项目能体现教师团队的精神风貌，个人项目发挥教师的个性特点，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功给力、课堂教学有张力的体育教师队伍。

2、提升教学水平，打造张力课堂。

以吴江教育“让学生快乐地学、让教师幸福地教”这一共同愿景，全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下，使学生在每一堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进，使学校体育师

指导思想：

本学期，我们将以新课程理念为指导，以课堂教学为切入口，以课题研究为主线，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，深入开展教法和学法研究，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，全面提高学生的语文素养。落实教学常规，优化教学过程，不断提高教育质量。把握语文学科的特点，力求做到工具性和人文性的统一，既注意语文基础知识的学习积累，还要注重学生情感、态度、价值观的熏陶与培养，重视培养学生的创新精神和实践能力。 主要工作：

一、发挥教研组组织力量，搞好业务学习，提高教师业务能力。 1．创设良好的教研学习氛围。组织教师进行有效地学习、探讨。每星期组织一次固定的教研组学习活动，平时在办公室内也要经常组织小型的、即兴的讨论活动。带动教师经常阅读有关教育教学方面的著作和文章，认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新的课程改革之中，成为语文课程资源的开发者、语文课程的建设者。

2．学习教材特点，增加实验意识。要求每位教师在课前认真钻研教材、教师教学用书、义务教育课程标准，纵观全书，吃透教材，做好教材分析。

3．鼓励老师积极参加校内外开展的各项教研活动，让年轻教师都积极参加学校的语文素养大赛。

二、以教学工作为中心，提高课堂教学

小学2019-2020学年度第二学期数学教研组工作计划

小学2019-2020学年度第二学期数学教研组工作计划

一.指导思想:

疫情当下的复课，我们以面向全体学生、让学生全面主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，深化校本教研活动，坚持务实求新作风，切实抓好课堂教学质量，积极探讨单元知识整合方法，着力夯实教材把握能力，促进线上线下教学的有效衔接，保障教育教学的可持续发展。

二.工作目标：

1. 实现线上线下教学的有效衔接，为精准教学指明方向。

2. 科学整合和提炼单元知识，确保有条不紊地完成所有教学内容。

3. 扎实开展日常教研活动，让集体备课的智慧落在实处。

4. 重视现代化信息技术与课堂教学内容的有效整合，打造优质课堂。

5. 开展线上线下有效衔接教学模式的持续探讨，提高教师的研究意识。

三.具体内容和措施:

（一）线上线下有效衔接，为精准教学指明方向。

没有网上学习效果的测试，不宜全面开展新课教学；没有关注网课学业落后者，不宜全班同步上课。因此我们要对线上教学质量进行全面评估和摸排，并做好线上学习的总结反馈。根据各年级特点，低年级可以采用问卷调查的形式，中高年级可以进行摸底考核，并利用集体备课时间进行交流和总结，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题，分析

小学2019-2020学年度第二学期数学教研组工作计划

小学2019-2020学年度第二学期数学教研组工作计划

一.指导思想:

疫情当下的复课，我们以面向全体学生、让学生全面主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，深化校本教研活动，坚持务实求新作风，切实抓好课堂教学质量，积极探讨单元知识整合方法，着力夯实教材把握能力，促进线上线下教学的有效衔接，保障教育教学的可持续发展。

二.工作目标：

1. 实现线上线下教学的有效衔接，为精准教学指明方向。

2. 科学整合和提炼单元知识，确保有条不紊地完成所有教学内容。

3. 扎实开展日常教研活动，让集体备课的智慧落在实处。

4. 重视现代化信息技术与课堂教学内容的有效整合，打造优质课堂。

5. 开展线上线下有效衔接教学模式的持续探讨，提高教师的研究意识。

三.具体内容和措施:

（一）线上线下有效衔接，为精准教学指明方向。

没有网上学习效果的测试，不宜全面开展新课教学；没有关注网课学业落后者，不宜全班同步上课。因此我们要对线上教学质量进行全面评估和摸排，并做好线上学习的总结反馈。根据各年级特点，低年级可以采用问卷调查的形式，中高年级可以进行摸底考核，并利用集体备课时间进行交流和总结，找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题，分析

赣州市南康区赞贤小学2019-2020学年度

第二学期城乡结对帮扶工作计划

根据市教育局《关于做好2019—2020学年度中小学校际结对帮扶工作的通知》的精神，为实现城乡均衡发展，共同提高，制定本方案。

一、指导思想

贯彻党的十八大精神，坚持科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进城乡教育协调发展为目的，认真贯彻落实市局结对帮扶通知精神，充分发挥我校优质教育资源的辐射作用，切实开展校际帮扶活动，提高两校办学质量。

二、帮扶对象 南康区内潮中心小学 三、组织领导

为使结对帮扶活动顺利开展，取得实效，学校成立结对帮扶工作领导小组。

组长：张东桥

副组长：邱凯兰、许赋彬、吴鹏、黄鹏 成员：学校中层干部、教研组长、骨干教师 四、具体措施 1.学校管理

学校领导将本校发展规划、办学思路、学校特色、教育教学

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管理制度、教师培训制度、安全管理经验、学生德育等方面的内容形成报告，每学期定期为内潮乡小学全体教师做一次报告，帮助该校健全并完善学校管理制度。

2.学校建设

结对帮扶期间，赞贤小学在财力允许的情况下，尽力帮助内潮乡小学改善办学条件。每年视学校情况拿出一定资金帮助该校解决部分装备设施问题。

3.教学教研

每学期定期开展集

2020小学数学教研组工作计划第二学期范例

一、指导思想

以学生的发展为本，以新课改理念为指导，增强数学课堂教学研讨。本期将认真组织本组数学教师认真实行新课改教学实践，提升教

师整体素质，努力培养学生的自主学习水平，促动学生全面、持续、

和谐地发展，全面提升教育教学质量。

二、工作目标

1、增强学习数学新课程标准，领会新课改理念，用新课改精神指

导课堂教学改革，探索新课改的有效教学方式，认真展开校区两级的

三优比赛工作。

2、大胆实行学法指导的探讨和改革，认真实行新课改教学实践，

着力以学生的发展为本，培养学生的自主学习水平和创新水平。

三、主要工作措施

1、增强学习，提升素养。倡导教师参加各级各类教学培训，同时

充分利用网络资源优势，有效地组织教师实行集体学习和自学相结合，提升使用新教学手段的水平。

2、利用区三优评比的契机，要求教师在认真钻研教材的同时，抓

好课堂教学研究工作，认真展开说课，评课活动，发挥集体智慧，取

长补短。

3、坚持做好每学期每人听课很多于10节课的任务，要求每位教

师必须听课，不得无听课、抄听课笔记敷衍了事。学校早有规定：凡

学校安排外出听课学习的教师，都要求认真听、用心记，作简要的听

课评析，达到一人外出，全体受益的良好效果。

4、提倡教师多撰写教学心得、

第二学期高二语文备课组工作计划范文

一、指导思想：

在教务处和年级部的领导下，依循《课程标准》，强化教研意识，注重团队合作，继续开展课堂有效教学研究，着眼学生的人文素质培养，倡导“绿色”理念，立足学生的终身发展。

二、工作重点：

1．加强集体备课，备教材，备学生，备思路，备有效性。认真做好理论学习活动，研究新课程理论，相关教育理论，理解、接受、消化、执行新课程标准。

2．认真做好专题研讨工作。围绕“有效教学研究”的专题展开研究，问题会诊，案例分析；利用课堂完成教学任务。3．开展阅读活动，将阅读课落到实处，有明显成效。

三、教材与学情分析

高二上学期结束了必修课程，学习了两门选修课程的部分内容。高二下学期即本学期将学完《现代散文选读》与《唐宋八大家散文选读》。本学期三月份高二学生需要参加学业水平测试，测试科目平时比较多，而语文课时少，学生容易放松语文学习，语文练习量应减少，但文科班名着名篇的阅读得布置学生制定计划，在学业水平测试前完成较短篇的阅读。四、集体备课具体安排与措施

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（一）本学期集体备课分专题备课，写作备课两大块。专题备课主要是备专题思路，备合适的教学方法，每个专题主备一篇课文。写作备课主要是备教材要求，确定主题，拿出指导意见，便于

2019 小学数学教研组工作计划第二学期模板

【导语】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。以下是WTT 为大家准备的《2019 小学数学教研组工作计划第二学期模板》，供您借鉴。

一、指导思想：本学期，数学教研组的工作将在在学校直接领导下，以数学新《课标》为依据，深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素养。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，提高教师的业务素质和教研能力。

3、深入进行课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，努力提高数学课堂40 分钟的教学效率。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务

2019 小学数学教研组工作计划第二学期模板

【导语】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。以下是WTT 为大家准备的《2019 小学数学教研组工作计划第二学期模板》，供您借鉴。

一、指导思想：本学期，数学教研组的工作将在在学校直接领导下，以数学新《课标》为依据，深化教学改革，加强教学管理，规范教学行为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素养。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，提高教师的业务素质和教研能力。

3、深入进行课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，努力提高数学课堂40 分钟的教学效率。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务

计划编号：LX-FS-A51052

第二学期高中语文组工作计划标准

范本

After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.

编写：_________________________

审批：_________________________

时间：________年_____月_____日

A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

精编范本，实用简洁计划编号：LX-FS-G51052

第2页/ 总8页

第二学期高中语文组工作计划标准

范本

使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

xx--xx学年度第二学期高中语文组工作计划上学期，高中语文组在教育教学领域取得了一定的成果，但我们深知成绩属于过去，经验