复旦大学汉语国际教育研究生学费

复旦大学汉语国际教育专业怎么样

（1）学费情况：共计2万

（2）是否有公费名额:否

（3）是否区分学术型与专业型：否

（4）是否有博士点：语言学及应用语言学

（5）学习年限：2年

（6）培养：第一年：本校学习第二年：出国实习（或国内实习依情况和学业成绩评定）、毕业论文

（7）出国合作院校：澳大利亚悉尼大学孔子学院、瑞典北欧斯德哥尔摩孔子学院、西班牙马德里孔子学院、英国诺丁汉大学孔子学院、英国爱丁堡大学苏格兰孔子学院、德国法兰克福大学孔子学院、德国汉堡大学孔子学院、新西兰奥克兰孔子学院等。

《现代汉语》（胡裕树）：对跨专业的同学来说这本书最重要，毕竟你是要考这个方面的研究生，所以必须从最基本的开始。语音、语法、文字、词汇、句子、修辞，所有的基本点都要掌握，因为考试考得就是这些最基础的东西。虽然这本书有点过时，但胡裕树是复旦教授，用这本书也是天经地义的哈。

《现代汉语概论》（陈阿宝）：相对来说很重要的一本。很薄，所以看起来也就很容易，关键是和胡裕树的现代汉语重复性很高，两者可以融会贯通，很多地方只是说法的改变，比如动宾词组和述宾词组，只是说法的差异。

《语言学纲要》（叶蜚声）：相对次要，考的内容不是很多，看看即可。

《现代外语教学》（束定芳）：有较为抽象的内容，需要多

汉语国际教育硕士专业学位研究生必读书目

各人看法有不同，择其善者而从之

（一）语言教师发展研究类： 《国际汉语教师标准》，汉办，外语教学与研究出版社2007 《对外汉语教学名师访谈录》（李景蕙卷），崔希亮主编，北京语言大学出版社2008 《教学勇气——漫步教师心灵》，帕克·帕尔默[美]著，吴国珍、余巍等译，华东师范大学出版社2005年10月第一版

《追求卓越——教师专业发展案例研究》，徐碧美[港]著，陈静、李忠如译，人民教育出版社2003

（二）语言教学理论与方法类： 《国外外语教学法主要流派》，章兼中，华东师范大学出版社1983 《语言教学原理》，盛炎，重庆出版社1996 《对外汉语教学发展概要》，吕必松，北京语言学院出版社1990 《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言文化大学出版社2000 《对外汉语教学回眸与思考》，张德鑫主编，外语教学与研究出版社2000 《新中国对外汉语教学发展史》，程裕祯，北京大学出版社2005 《对外汉语教学中的理论和方法》，黄锦章、刘焱，北京大学出版社2004 《语言教育与对外汉语教学》，吕必松，外语教学与研究出版社2005 《对外汉语教学的教学研究》，崔永华，外语教学与研究出版社2005 《汉语与对外汉语研

学科 综合类 K1000001 K1000002 K1000003 K1000004 K1000005 K1000006 K1000007 K1000008 K1000009 K1000010 K1000011 K1000012 K1000013 K1000014 K1000015 K1000016 K1000017 K1000018 K1000019 K1000020 K1000021 K1000022 K1000023 K1000024 K1000025 K1000026 K1000027 K1000028 K1000029 K1000030

复旦大学学位与研究生教育

国内期刊指导目录

社会科学

刊物名称 主办单位 级别

中国社会科学 中国社会科学院

A类 战略与管理 中国战略与管理研究会 A类 中华文史论丛 上海古籍出版社

A类 学术月刊 上海市社会科学届联合会 A类 新华文摘 人民出版社

B类 社会科学 上海市社会科学届联合会 B类 探索与争鸣

上海市社联 B类 学海（原江海学刊） 江苏省社科院

B类 江苏社会科学

江苏省哲学社会科学界联B类 合会

浙江社会科学 浙江省社科院 B类 浙江学刊 浙江省社科院 B类

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复旦大学硕士研究生导师汇总

——复旦研究生导师哪里找？

考研打算报考复旦大学的同学，除了认真备考以外，还需要对本专业的导师信息有所了解。待你录取，进入研究生学习阶段，复旦大学导师的选择，可以说是，决定了你的未来走向和硕士生涯的质量。所以，在复旦大学考研复试开始之前，了解自己报考专业的导师基本情况及联系方式非常重要。有基于此，鸿知复旦考研网（www.fduky.com）为打算考取复旦大学研究生院的同学，整理了复旦各学院研究生导师的信息。欲知更多复旦大学考研详情，请点击进入【复旦考研真题答案】。

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复旦大学研究生创新基金管理办法

一、总则

第一条 复旦大学研究生创新基金由优秀博士学位论文培育资助项目和研究生创业种子资助项目两部分组成。为做好研究生创新基金的资助和管理工作，制定本办法。

第二条 设立研究生创新基金旨在加强研究生科研创新意识和创新能力的培养，鼓励在校研究生积极参加各种创新和创业活动，引导研究生选择创新性强及富有挑战性的基础研究和应用研究课题。

第三条 研究生创新基金资助项目的组织管理工作是在学校、复创公司及研究生院的领导下，由研究生院培养办公室组织实施，包括项目的申报、评审、跟踪检查、结题、接受和处理有关异议事项以及研究处理工作中的其他问题等，并由研究生院公布获得基金资助者名单。

第四条 基金资助项目的评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则。

二、优秀博士学位论文培育资助项目

第五条 项目的申报由博士生提出申请，各学位评定分委员会审核、筛选和推荐，研究生院培养办公室组织项目评审委员会审定。

第六条 资助的对象是博士学位论文开题报告优秀的在校博士生，提出申请必须在预定提交学位论文至少一年之前。各院系按一级学科，申报人数一般不超过可申报博士生总数的10%。

第七条 资助的金额为5,000-20,000元不等。申请人可根据需要

一、名词解释 每题5分

1. 飞矢不动：古希腊爱利亚学派的代表人物芝诺的观点。芝诺是巴门尼德的学生，其哲学思想特点在于他进一步用逻辑论证来说明存在是“一”而不是“多”，存在是“静”而不是“动”，“飞矢不动”就是关于否定动的论证之一。因为飞矢在一定的时间里必存在于与他相等的空间里。因此，如果把飞矢在空中运动的过程分为无数个点，则它在每一点上都存在于与他自身相等的空间里。可见，箭的飞动乃是无数静止的总和而不是运动，说飞矢运动是矛盾的。

2. 人是万物的尺度：智者学派开创者普罗泰戈拉的哲学观点，按照柏拉图的解释，这一命题的含义是“对我来说，事物就是对我所呈现的样子，对你来说，事物又是对你所呈现的样子，而你和我都是人”，“因而可以说，对于每个感知者来说，事物就是他所感知的那个样子”。这就是说，衡量万物的尺度就是个人的感觉，事物的存在对于每个人来说，就是他所感觉的那个样子。那么，每个人的意见都是正确的，那么，对于同一事物就可以形成相互对立的不同的说法，形成相互对立的不同理论。这一命题表明智者运动具有明显的怀疑主义和相对主义倾向。

普罗泰戈拉的这一命题在当时是正对“神意”说的，它提高人的地位，贬低了神的地位；这一命题也有约定论的含义。

3.

一、名词解释 每题5分

1. 飞矢不动：古希腊爱利亚学派的代表人物芝诺的观点。芝诺是巴门尼德的学生，其哲学思想特点在于他进一步用逻辑论证来说明存在是“一”而不是“多”，存在是“静”而不是“动”，“飞矢不动”就是关于否定动的论证之一。因为飞矢在一定的时间里必存在于与他相等的空间里。因此，如果把飞矢在空中运动的过程分为无数个点，则它在每一点上都存在于与他自身相等的空间里。可见，箭的飞动乃是无数静止的总和而不是运动，说飞矢运动是矛盾的。

2. 人是万物的尺度：智者学派开创者普罗泰戈拉的哲学观点，按照柏拉图的解释，这一命题的含义是“对我来说，事物就是对我所呈现的样子，对你来说，事物又是对你所呈现的样子，而你和我都是人”，“因而可以说，对于每个感知者来说，事物就是他所感知的那个样子”。这就是说，衡量万物的尺度就是个人的感觉，事物的存在对于每个人来说，就是他所感觉的那个样子。那么，每个人的意见都是正确的，那么，对于同一事物就可以形成相互对立的不同的说法，形成相互对立的不同理论。这一命题表明智者运动具有明显的怀疑主义和相对主义倾向。

普罗泰戈拉的这一命题在当时是正对“神意”说的，它提高人的地位，贬低了神的地位；这一命题也有约定论的含义。

3.

北京师范大学全日制汉语国际教育专业硕士研究生

培养方案

一、培养目标

汉语国际教育专业硕士培养目标是：按照实践性、复合型、国际化的人才培养要求，培养适应能力强、有较全面的实用教学技能的国际化汉语教师；把外语能力、汉语知识、文化素养和教学技能有机地结合起来，突出实用性，课堂教学与社会实践并重，汉语外语并重，适当加入中华才艺等技能性课程；毕业后能在各级各类学校、教学机构从事汉语教学，也能在政府部门、公司或企业等机构从事与汉语或中华文化相关的工作。

二、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）的人员。

三、学习方式及年限

第一年实行高密度的教学计划，学完主要学位课程；推荐研究生参加外派汉语教学工作志愿者选拔，争取能够到海外从事汉语教学实践，未能到海外实习的学生第二学年安排在国内进行教学实习；第三年在导师指导下撰写毕业论文。

汉语国际教育专业硕士研究生学习年限为3年（享受中国政府奖学金的外国学生学制为2年，第一、二学期修习课程，第三学期回国实习并完成开题，第四学期完成论文并答辩）。

四、培养方式

采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合，导师指导与实习指导教师指导相结合的培养方式。

五、学分要求与课

华东师范大学2010年攻读硕士学位研究生入学试题

考试科目：汉语国际教育基础

壹 中外文化及跨文化知识（80分）

一、填空题（每小题一分，共30分）

1. 中国第一部纪传体断代史是___________

2. ___________是汉代普遍使用的字体，又称分书或八分。

3. 孔庙是第一座祭祀孔子的庙宇，位于今天山东省___________境内。

4. 油画《最后的晚餐》是意大利画家___________最著名的绘画作品之一。 5. 中国的四大发明中出现的最晚的是___________。

6. 唐玄宗曾封道家的代表人物之一___________为“南华真人”。 7. 京剧有四项基本功，即唱、念、___________、打。 8. 伊斯兰教的创始人是___________。

9. 在中国，举行登高、饮酒、赏菊花、插茱萸等习俗活动的传统节日是

___________。

10. 世界上现存最早、保存最完整的古代石拱桥赵州桥建于___________代。 11. 古希腊的《荷马史诗》包括《伊利亚特》和___________两个部分。 12. 古代官修的《》是现今中国保存最完整、抄写最统一、内容最浩大的一

套丛书。

13. 儒家的代表人物之一______

启用前机密北京大学

2012年硕士研究生入学考试试题

考试科目：汉语基础 考试时间：2012年1月8日上午 招生专业：汉语国际教育 研究方向：汉语国际教育

--------------------------------------------------------------------------- 说明：答题一律写在答题纸上（含填空题、选择题等客观题），写在此页上无效。

壹 汉语语言学基础知识（共80分）

一、填空题（每题1分，共30分） 1. 汉民族的共同语，在春秋时被称为。 2. 汉语方言可以分为大方言区。 3. 新疆汉族使用的汉语属于方言。 4. 语音系统中最小的语音单位叫。

5. 发音时口腔通畅，气流同时从鼻腔和口腔呼出，这样的音叫。 6. 现代汉语在词汇方面广泛运用法构造新词。 7. 从发音部位来说，舌头可以分为舌尖、舌面和。 8. 如果一个人把p读成了b，是因为他的错了。 9. 如果一个人把b读成了d，是因为他的错了。 10. 在现代汉语中，有一个边音，是。 11. [ts’]是一个、送气、清、塞擦音。 12. 合口呼韵母是指。