游戏陪玩的运营分析

针对游戏运营目的的相关分析

根据游戏运营目的：拉新进、拉活跃、拉在线、做留存和拉付费，做如下具体分析。值的注意的是，下文中的定量分析均为可能存在影响，是否真的有影响以及影响程度要根据具体数据计算。

(一)拉新进

1、描述性分析（现状分析，下同）

日/周/月新增注册用户数的均值、方差以及趋势图

2、影响因素分析

定量分析

（1）总注册人数

（2）在线人数

（3）回流用户数

（4）流失用户数量

（5）宣传经费

（6）宣传活动的种类

（7）宣传活动的时间

（8）接触游戏的渠道数量

以上指标为可以量化的指标，可以将新增注册用户数量与上述指标建立相关模型，具体模型形式可以通过具体数据进行判断。

定性分析

（1）游戏质量（形象、品牌，画面、题材、人物、玩法和性能）

（2）宣传力度和曝光度

（3）新进用户注册门槛的高低

（4）接触游戏渠道的种类（电视、网络、广告、朋友、书刊等）

（5）游戏周边

（6）目标群体的规模

（7）游戏理念

（8）游戏互动

(二)拉活跃

1、描述性分析

活跃用户数/流失用户数/回流用户数/活跃用户等级分布/活跃用户角色分布/活跃用户地区分布/消费活跃用户数，均值、方差、饼图、趋势图等。

2、影响因素分析

定量分析：

（1）用户总数

（2）新增注册用户数

（3）流失用户数

（4）回流用户数

（5）登录

1、 两个人一队，一定要男女搭配哦。一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指

定的话，由另一人来猜。规定时间里猜对最多的就算赢。 2、 准备一个大盆子，比如脸盆什么的（最好是金属的），由一个人拿着倒扣在头上，当然

不要贴着自己的头放，否则后果自负哦。一群人在后面，由其中一人敲击这个盆子（别太狠了，毕竟下面还是脑袋类），然后由举盆子的人来猜。后面的人就要在那边互相做伪证啦。呵呵，台湾管这个叫“谁是大头王” 3、 我爱你VS不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我??不要脸”或“不??我爱你”之类的经典“自白”。 4、一只青蛙

参与者围成一圈，面朝中央。主持人念\一\，顺时针下一位念 \只 \，再\青\再 \蛙\再\跳 \再\进\再 \水\再\中 \再\咚\；接着 \两只青蛙跳进水中咚咚\?? 依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

5、官兵捉贼

用具：分别写着\官、兵、捉、贼\字样的四张小纸 人数：4个人

方法：将四张纸折叠起

1、 两个人一队，一定要男女搭配哦。一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指

定的话，由另一人来猜。规定时间里猜对最多的就算赢。 2、 准备一个大盆子，比如脸盆什么的（最好是金属的），由一个人拿着倒扣在头上，当然

不要贴着自己的头放，否则后果自负哦。一群人在后面，由其中一人敲击这个盆子（别太狠了，毕竟下面还是脑袋类），然后由举盆子的人来猜。后面的人就要在那边互相做伪证啦。呵呵，台湾管这个叫“谁是大头王” 3、 我爱你VS不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我??不要脸”或“不??我爱你”之类的经典“自白”。 4、一只青蛙

参与者围成一圈，面朝中央。主持人念\一\，顺时针下一位念 \只 \，再\青\再 \蛙\再\跳 \再\进\再 \水\再\中 \再\咚\；接着 \两只青蛙跳进水中咚咚\?? 依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

5、官兵捉贼

用具：分别写着\官、兵、捉、贼\字样的四张小纸 人数：4个人

方法：将四张纸折叠起

篇一：适合集体玩的小游戏

1、三人抱团。

规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

2、一反常态。

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。比如，主持人说举右手，队员则举左手。

3、占领阵地。

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半??直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

4、箩卜蹲

规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名（每队要有一个队名和一个招牌动作，尤其是在开始不要告诉大家做啥时，先定动作，此时往往会出现某些组的动作比较复杂，到时就够惨了），任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 此游戏比较适合团队协作，考察大家的合作

篇一

1、《西天取经》游戏（培养意志毅力）

主持人邀请８人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，４人分别扮演不同的角色：１、唐僧用单脚打坐，合掌；２、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１条腿做挑担状；４、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“１、２、３、……”有节奏地数数（击掌），乙组的又喊又叫：“妖怪来了！妖怪来了！”并去挑逗甲组的人（但不能推碰拉触）。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

2、乘公共汽车（培养反应敏捷性及社会公德）

邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里

在电脑上安卓安卓网络游戏的方法。

PC上安装安卓系统模拟器的方法

现在流行安卓系统，鉴于囊中羞涩，买不起手机和平板电脑，所以我就在网上找了个安卓模拟器，整理了一下，分享给大家，对安卓系统感兴趣的朋友不妨拿来解解馋吧。

这个方法目前可以模拟android1.5-3.0系统，从各种安卓系统的手机，到安卓系统的平板电脑都可以模拟，而且可以安装所有安卓程序，可以上网、登QQ、听音乐等等。跟在手机和平板电脑上的操作和功能几乎一样。由于安装和设置比较复杂，特意为大家写个详细的安装教程，以windows XP为例。

工具/原料

java JDK 1.6

sdk模拟器

安装

apk程序到手机或模拟器的工具：APK安装器

光盘映像文件制作/编辑/转换工具：UltraISO软碟通

步骤/方法

1. 设置电脑系统的环境变量。在桌面【我的电脑】上点击鼠标右键，选择【属

性】菜单，即打开了系统属性对话框。

在【高级】选项卡中，单击【环境变量】按钮，即打卡了环境变量的对话

在电脑上安卓安卓网络游戏的方法。

框。

在系统变量里面，新建一个系统变量：

变量名：JAVA_HOME

变量值：C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_10

在电脑上安卓安卓网络游戏的方法。

还要新建

适合小学生玩的室内游戏

1. 照镜子

游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。

游戏方法：学生前后（或左右）两人一组，相对而立（或坐）。一人在下肢不动的前提下，做单（双）手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：

（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。

（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。

（3）游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。 提示：此游戏可多人组合进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。

2.赶“猪”过河 游戏目的：使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法，提高学生的肺活量，为中考肺活量的测试奠定基础。 游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，在课桌两边沿5厘米处各画一直线（与边沿平行），每人将一方形橡皮（或铅笔等）放在靠近自己一边的直线后。游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。 游戏规则： （1）游戏中，每人一次只能吹一口气，中间不得换气，否则无效

今天，老师和我们玩了一个游戏丢沙包。

同学们来到了操场上，排好队，老师给我们讲了游戏规则：全班分成两组，每组选两个投手，其余队员躲沙包。我们采取淘汰制，对方打中你的手或脚，你就被淘汰，如果你接住投过的沙包，你则可复活一位队友或自己多一次生存机会。”原来丢沙包是这样玩的。

游戏开始了，我们神气十足地走到圈内，让对方投手攻击。不一会儿，投手气势汹汹地走到了圈外老师定的位置，我们看到投手来势汹汹，一下子愣住了，但我还是信心十足。对方瞄准我旁边的小媛，他猫着腰，向后退一步，一扔，沙包像一根利箭般飞向了小媛，小媛没作文反应过来，来不及躲闪，一下子砸中她的手，小媛被淘汰了。沙包在空中飞着，我和伙伴躲闪着，尖叫着，跳跃着，伙伴们一个一个也被打中了，圈内只剩下我一个人了，他把沙包向我扔来，我立刻像一只淘气的猴子一样躲过了这一击，呀！又一个闪电球！”我连忙跳了起来，就这样，连着一击又一击，使我连喘气的机会都没有。不行，我得接沙包！我暗想。又来一击，我盯着前方，看着沙包飞来，我腾空而起，双手一捧，接住了沙包。我高肖极了，我解救了小媛，就这样，我和小媛一起解救其他的同学们

我们赢了！我们赢了！”同学们欢呼着。这真是我难忘的一次游戏。

我最喜欢玩的游戏是老鼠偷油”。一个下午，天气晴朗，太阳高高地挂在天上，我和小伙伴们约好在院子里玩老鼠偷油。

游戏开始了，我们石头、剪刀布，分出猫和老鼠。我呢？变成了第一只猫，想到要抓住那些可恶的小老鼠，不让它们偷到油不是那么容易。顿时，心情变得很坏。有一只小老鼠过来了。哼！休想得逞，有我在你逃不过我的猫爪。果然，她一路小跑着还来不及躲闪，我一个箭步冲过去一下子就把她抓住了。

我高兴极了，手舞之，足蹈之，比过年放鞭炮都带劲。那只被我抓住的老鼠呢？正撅起小嘴，一幅很生气的样子。因为她发作文愁自己是新上任的猫大人”。我们坐在那里不顾一切地哈哈大笑，新上任的猫大人”眼泪真的涌出来了，还哭出了声老鼠洋洋呢？见状好心好意去递给她一块纸巾。谁知？新上任的猫大人”拿过纸巾，脚底生风似的抓人了。老鼠洋洋发现上了当，就迅速地逃回老鼠家。我还不知怎么回事？就被新上任的猫大人”一把扯住，耳边响着新上任的猫大人”唱着小调，一个熟悉的身影一路小跑着走开了。

啊！我又变成了一只猫，这会翘起小嘴巴，在阳光下奔跑起来，阳光正好洒在那些顽皮的小老鼠身上。

谁叫我是一只尽职的猫大人”呢？

【超级木头人】

作者：池钦

今天，老师说我们要玩几个游戏。教室里立刻响起了一阵欢呼声，我的心里格外激动，老师说我们要玩木头人的游戏。

转圈！”随着老师一声令下，游戏开始了。我们像龙卷风一样疯狂地转着。我的脑子像身体一样飞速地运转着：怎么样的动作者能让别人哈哈大笑呢？正当我冥思苦想时，老师突然喊到：停止！”我急中生智，摆了一个奥特曼的经典造型，可惜时间不足，只伸出了一只手。我用眼角偷偷地扫了扫教室，发现大家都被冰冻”住了。

有的单脚跪在桌子上，拿着笔准备自杀；有的高高的举着双手，手掌向下，犹如一只小鸟准备展翅高飞；有的拿着笔，伸向同桌，活像一名凶残的刺客；有的像植物大战僵尸里面的普通僵尸，双手软软地伸向前方，翻着白眼。仿佛要把全世界的脑子全部吃光最有趣的要数小明了，他单脚站立着，双手展开，舌头好像恨不得伸出百里开外。加上他一直哈哈哈”地笑着，令人忍俊不禁，大笑不己。时间到”。直到老师说：大家才开始解冻”。

第二轮是逗笑人VS木头人”。木头人是方锐。他上场的时候面无表情，似乎任何事都不能把他逗笑。陈卓然上场了，她的笑点似乎很低，滔滔不绝地讲了一个自己觉得很好笑的笑话试图把他