形势与政策的材料分析题

材料分析题一：

2014年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777-200飞机与管制中心失去联系的，该飞机航班号为MH370，原定由吉隆坡飞往北京。该飞机本应于北京时间2014年3月8日6:30抵达北京，马来西亚当地时间2014年3月8日凌晨2点40分与管制中心失去联系。失去联络的客机上载有227名乘客（包括两名婴儿）和12名机组人员。其中有154名中国人。失去联络的原因正在调查之中。

2014年3月24日晚10点，马来西亚总理纳吉布在吉隆坡宣布，马航失联航班MH370在南印度洋坠毁，机上无一人生还。愿失联者天堂一路走好。

材料1：搜救行动的参与机构包括马航，马来西亚民航局，马来西亚皇家空军部队及海军部队，马来西亚海事执行机构，以及泰国，越南，菲律宾，中国，以及包括新加坡与澳洲，英国，马来西亚，新西兰等在内的综合区域方位系统总部，还有美国位于夏威夷的太平洋指挥部。

目前，中、美、马、澳、新等多国分头搜寻南北“走廊地带”，并聚焦于澳大利亚提供的疑似碎片海域卫星图。一个毋庸置疑的事实便是，这次马航失联航班的搜寻范围之广，挑战之重，参与国家之广、各国投入之大、搜集信息之多，在世界航空史上是罕见的。

材料2：马航失联事

篇一：第四章 公共政策案例分析案例

第四章 公共政策案例

一、教学目标与用途

公共政策案例是公共政策的直观化和具体化的客观描述，是解释和说明公共政策的可操作的实际形态。通过本章案例学习，学生重点掌握公共政策的核心要素、公共政策系统、公共政策过程等基础知识，能够运用多元分析工具对公共政策案例进行诊断，作出客观评价并提出解决问题的方法。

二、涉及知识点

（一）公共政策的核心要素

（二）公共政策系统的构成

（三）公共政策过程

（四）公共政策分析方法

三、案例教学重点

1.事实分析：是什么？在什么时间、地点？程度如何？事实的产生可能会改变问题所要达到的价值。

2.价值分析：原因是什么？为了谁？应优先考虑什么？价值问题是能否解决的主要检验标准。

3.规范分析：应该是什么？应该怎样做？政策执行的结果是要达到所谋求的价值与利益。

4.可行性分析：能否行得通？公众是否允许这样做？需要确定客观现实中得能力与可能。

5.利益分析：利益如何分配？利益究竟分配给谁？这是政策分析的归宿。

案例1 我国重大节假日高速公路免费政策及其反思

【引言】随着中国高速公路免费通行政策破冰启程，2012年中秋国庆长假期间，8天的高速公路免费大餐史无前例。众多私家车车主高涨的出行兴致令内地交通直面“秋运”大考。

公共政策案例分析题

篇一：《公共政策与政策分析》案例分析习题仅供参考分析用 篇二：公共政策案例汇总 《公共政策》案 例 汇 总 目录

1、怒江建坝之争

2、好政策为什么不受欢迎？---宁夏西海固地区推广种草政策中遇到的问题 3、“985”政策的议程建立

4、从贺兰山岩画的现状看西部发展 5、餐馆的面积同保护消费者权益

6、我们该承担艾滋病人行为不检点的成本吗？ 7、杭州淘汰旧型号出租车后出现的问题 8、“嫖娼通知家人”的合理性 9、“城市容纳费”的征收 10、个税改革大事记 11、定海古城被毁事件

12、中国农村政策研究中心成立

13、谁是文化遗产保护的决策主体------透视圆明园防渗事件 14、万州出租车改制风波 15、北京四合院改造何去何从 16、**省林业产权体制改革 17、妇女回家问题的争论

18、福建省全面推行村务决策听证制度

19、公民不是公共政策的“旁观者”------解读北京新交规 20、《关于对流动人口中适龄儿童少年实施义务教育的暂行办法》政策的制定 21、自行车牌照该不该取消

22、古巴导弹危机中的应对方案及实施 23、广州的士降价？偷换概念！ 24、退耕还林政策

公共政策案例分析题

篇一：《公共政策与政策分析》案例分析习题仅供参考分析用 篇二：公共政策案例汇总 《公共政策》案 例 汇 总 目录

1、怒江建坝之争

2、好政策为什么不受欢迎？---宁夏西海固地区推广种草政策中遇到的问题 3、“985”政策的议程建立

4、从贺兰山岩画的现状看西部发展 5、餐馆的面积同保护消费者权益

6、我们该承担艾滋病人行为不检点的成本吗？ 7、杭州淘汰旧型号出租车后出现的问题 8、“嫖娼通知家人”的合理性 9、“城市容纳费”的征收 10、个税改革大事记 11、定海古城被毁事件

12、中国农村政策研究中心成立

13、谁是文化遗产保护的决策主体------透视圆明园防渗事件 14、万州出租车改制风波 15、北京四合院改造何去何从 16、**省林业产权体制改革 17、妇女回家问题的争论

18、福建省全面推行村务决策听证制度

19、公民不是公共政策的“旁观者”------解读北京新交规 20、《关于对流动人口中适龄儿童少年实施义务教育的暂行办法》政策的制定 21、自行车牌照该不该取消

22、古巴导弹危机中的应对方案及实施 23、广州的士降价？偷换概念！ 24、退耕还林政策

1.当前人们对食品安全问题存在哪些认识误区

答：“民以食为天，食以安为先”，这食品安全的大事自然是被人民关注的焦点问题。鉴于现在时不时发生的食品安全问题，让人们了解对食品安全的认识误区，并解决这一系列问题可算是重中之重了。 当前人们对食品安全问题主要存在三大误区：第一，对我国当前的食品安全了解不够系统；第二，则是对制约我国食品安全的原因了解不够深入；第三，则认为食品安全更多的是国家应负责的事，公民的责任更小。

要说对我国当前食品安全形势的认识。很多人都认为：现在社会老是出些食品安全的问题。远的咱不说，就最近几年，从苏丹红、三聚氰胺到现在的地沟油、沃尔玛的“绿色猪肉”等危害食品安全事件，频繁地爆出这一系列的食品安全问题，不仅让我们对商家、对国家执法监管人员失去信心的同时，也让我们看到了我国食品安全形势依然严峻，不容乐观。因此，加强食品安全工作的确是一项重要而又紧迫的任务。但是与此同时，我们也应该看到我国食品安全形势正处于逐步好转的过程中这一好的一面。现在国家从实施“两年整顿”到《食品安全法》再到国务院食品安全委员会的召开，可见国家对食品安全问题

的关注也是相当大的。因此，从马克思主义方法论的原理的来看，我们看问题不能只看到它一面，这样会造成更多的

2010-2011 形势与政策复习提纲与答案第一讲、当前两大民生问题解读第一部分：构建“橄榄型”分配格局第一章、为什么要构建“橄榄型”分配格局？第一节、什么是“橄榄型”分配格局？

1、什么是“橄榄型”分配格局？

所谓“橄榄型”分配格局，又称“纺锤型”分配格局，通俗的说法就是指一个以中产阶层为主体，而富人阶层和贫穷阶层比例都较小的、“两头小，中间大”形如“橄榄球”的社会群体收入分配结构。

2、中产阶级的特点

?依附于庞大机构，从事行政管理工作与技术服务。?无固定资产，不对服务机构拥有财产分配权。?靠知识与技术谋生，有稳定丰厚的收入。

?思想保守，但拒绝流俗和粗鄙的大众趣味。注：中产阶级稳定性最强，是现代国家经济社会发展的趋势。第二节、“橄榄型”分配格局与其他分配格局的区别

1、金字塔型:（1）底座庞大（2）塔尖细小

2、哑铃型:（1）两头大（2）中间细长

3、倒丁字型：中低收入者数量庞大，状似一块平放的又宽又长的板子，而高收入者和超高收入者则状似一根上下粗细差不多的棍子。

4、“橄榄型”社会结构是稳定、健康的社会模型，也是公道和合理的，它不仅构成了一国社会的经济结构，影响着一国的经济发展和政治发展，更为重要的是它影响着整个社会的风气、精神状态和价值取向。

第二章、

材料分析题

3、下列是一组关于马克思主义中国化的材料 材料1：

结合材料分析下列问题：

（1）试述马克思主义中国化的科学内涵。 （2）马克思主义中国化的历史前提是什么？ （3）简述马克思主义中国化的基本途径。

答案要点：

（1）试述马克思主义中国化的科学内涵。

中国化了的马克思主义，既体现了马克思列宁主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

（2）马克思主义中国化的历史前提是什么？

①马克思主义基本原理同中国具体实际相结合既是马克思主义的内在要求，也是马克思主义中国化的内在根据。任何一种理论都不是万能的“教义”，各国的社会历史发展进程千差万别，这就要求各国的无产阶级及其政党必须实现马克思主义的民族化。②坚持把科学的理论中国化，是中国革命和建设的客观需要。实践证明，中国革命要想得到发展和取得成功，就必须实现马克思主义与中国实际相结合，在革命斗争实践中形成自己的理论，并在这一理论指导下制定适合中国实际的路线、方针和政策。③中华民族的优秀思想和传统文化，为马克思主义中华提供了思想桥梁和理论途径。 （3）简述马克思主义中国化的基本途径。

在把马克思列宁主义的普遍原理运用于中国革命和建设实践的过程中，既要汲取中华民族

材料分析题

3、下列是一组关于马克思主义中国化的材料 材料1：

结合材料分析下列问题：

（1）试述马克思主义中国化的科学内涵。 （2）马克思主义中国化的历史前提是什么？ （3）简述马克思主义中国化的基本途径。 答案要点：

（1）试述马克思主义中国化的科学内涵。 中国化了的马克思主义，既体现了马克思列宁主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

（2）马克思主义中国化的历史前提是什么？ ①马克思主义基本原理同中国具体实际相结合既是马克思主义的内在要求，也是马克思主义中国化的内在根据。任何一种理论都不是万能的“教义”，各国的社会历史发展进程千差万别，这就要求各国的无产阶级及其政党必须实现马克思主义的民族化。②坚持把科学的理论中国化，是中国革命和建设的客观需要。实践证明，中国革命要想得到发展和取得成功，就必须实现马克思主义与中国实际相结合，在革命斗争实践中形成自己的理论，并在这一理论指导下制定适合中国实际的路线、方针和政策。③中华民族的优秀思想和传统文化，为马克思主义中华提供了思想桥梁和理论途径。 （3）简述马克思主义中国化的基本途径。 在把马克思列宁主义的普遍原理运用于中国革命和建设实践的过程中，既要汲取中华民族

《马克思主义基本原理》题库(六)马克思主义基本原理

一个活生生的人也不过是一架完全按力学规律运动的机器而已，心脏不过是发条，神经不过是游丝，关节不过是些齿轮， （3）材料4的观点是模棱两可的，掩盖唯物主义和唯心主义在这一问题上的对立，材料5是辩证唯物主义的观点。 其唯心主义的形式

（2）简析材料2的观点，并说明其唯心主义的形式

六、材料分析题

（一）

1、从古到今的哲学家们都承认人们所感知的世界存在着千姿百态，复杂多样的事物和现象，并力求探索世界万物共同的本质、本原，作出了不同的回答。现将有关材料摘录如下： 材料1

古希腊哲学家泰勒斯认为，水是万物的本原。这是因为万物都是以湿的东西为养料，热本身是从湿里产生、靠湿气维持，物的种子都有潮湿的本性，而水则是潮湿本性的来源。 材料2

古希腊哲学家毕达哥拉斯认为，数是万物的本原，万物的本原是一。从数目产生出点；从点产生出线；从线产生出平面；从平面产生出立体；从立体产生出感觉所及的一切物体，产生出四种元素：水、火、土、空气。这四种元素以各种不同的方式互相转

材料分析题

3、下列是一组关于马克思主义中国化的材料 材料1：

结合材料分析下列问题：

（1）试述马克思主义中国化的科学内涵。 （2）马克思主义中国化的历史前提是什么？ （3）简述马克思主义中国化的基本途径。 答案要点：

（1）试述马克思主义中国化的科学内涵。 中国化了的马克思主义，既体现了马克思列宁主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。

（2）马克思主义中国化的历史前提是什么？ ①马克思主义基本原理同中国具体实际相结合既是马克思主义的内在要求，也是马克思主义中国化的内在根据。任何一种理论都不是万能的“教义”，各国的社会历史发展进程千差万别，这就要求各国的无产阶级及其政党必须实现马克思主义的民族化。②坚持把科学的理论中国化，是中国革命和建设的客观需要。实践证明，中国革命要想得到发展和取得成功，就必须实现马克思主义与中国实际相结合，在革命斗争实践中形成自己的理论，并在这一理论指导下制定适合中国实际的路线、方针和政策。③中华民族的优秀思想和传统文化，为马克思主义中华提供了思想桥梁和理论途径。 （3）简述马克思主义中国化的基本途径。 在把马克思列宁主义的普遍原理运用于中国革命和建设实践的过程中，既要汲取中华民族