事业单位考试综合应用能力A类
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事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲
浙江省事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析
一、考试目标
《综合应用能力(A类)》是针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位管理公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 二、试卷结构
《综合应用能力(A类)》考试时限为120分钟,满分为150分。《综合应用能力(A类)》试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。
考生应当在进入考场之前准备好相应的考试用品:黑色字迹的钢笔或签字笔、准考证、省份证、橡皮等。在考试过程中需要严格按照“注意事项”中的规定完成试题作答,其中,尤其需要注意的是:
1.在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;
2.在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效; 3.在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;
4.在试卷和草稿纸上允许勾画打草稿,但不要在答题纸上做任何标记。 三、测评要素
《综合应用能力(A类)》考试主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断
事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲
浙江省事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析
一、考试目标
《综合应用能力(A类)》是针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位管理公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。 二、试卷结构
《综合应用能力(A类)》考试时限为120分钟,满分为150分。《综合应用能力(A类)》试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。
考生应当在进入考场之前准备好相应的考试用品:黑色字迹的钢笔或签字笔、准考证、省份证、橡皮等。在考试过程中需要严格按照“注意事项”中的规定完成试题作答,其中,尤其需要注意的是:
1.在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;
2.在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效; 3.在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;
4.在试卷和草稿纸上允许勾画打草稿,但不要在答题纸上做任何标记。 三、测评要素
《综合应用能力(A类)》考试主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断
2022事业单位考试综合应用能力试题与答案
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2018事业单位考试综合应用能力试题与答案
一、单选题(最新版,时政试题为各地事业单位考试最新真题)
1、下列选项中,与十九大关于加快完善我国社会主义市场经济体制的说法不相符的是(C)(来源:
A.推动国有资本做强做优做大
B.必须以完替产权制度和要素市场化为重点
C.发挥国家发展规划的权威性和主导性作用
D.健全货币政策和宏观审慎政策双支柱调控框架
2.2017年11月20日,十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审议通过了(A)(来源:
A.《关于建立国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情况的制度的意见》
B.《关于鼓励和规范国有企业投资项目引入非国有资本的指导意见》
C.《关于深化国有企业和国有资本审计监督的若干意见》
D.《关于开展落实中央企业董事会职权试点工作的意见》
3、2017年7月26日,党中央举办省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨会,习近平总书记在开班式上发表重要讲话指出(C)是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。(A.最终实现共产主义B.社会主义初级阶段C.中国特色社会主义D.全国建成小康社会
【答案】C
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(模拟卷3)2018年事业单位考试综合应用能力(D类)-converted
2018 年全国事业单位招录工作人员考试
《综合应用能力(D 类)》
模拟卷三
一、辨析题(40 分)
有人认为,新时代背景下,教师应该是一名“杂家”,而不仅仅是“专家”。你怎么看?请你对这
一观点作出判断和分析。
要求:判断准确、观点明确、条理清晰,字数不超过400字。
二、案例分析题(60 分) 案例一
小学某班,有一伙小捣蛋,爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任张老师组织这些小捣蛋,成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。
案例二
某初中一女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任陈老师,班主任认为,对于“早恋”思想要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。
请根据以上案例,回答下列问题:
(1)请结合教育学、心理学的相关知识,对比分析案例中张、陈两位班主任。要求:全面、准确,条理清晰,字数不超过 400 字。
1
(2)假如你是案例二中的班主任陈老师,你会如何处理这件事? 要求:方法得当,措施合理,条理清晰,字数不超过 300 字。
2015.10.31事业单位统考《综合应用能力(A类)》真题及答案解析
2015年10月31日事业单位统考《综合应用能力(A类)》真题及答案解析
【背景材料】 材料1:
中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”,由教育部、财政部于2010年开始
全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。
“中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施,面向各省(区、
市)中小学教师的示范性培训,主要包括中小学骨干教师培训,中小学远程培训,班主任教师培训,中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目,旨在为全国中小学教师培养骨干,作出示范,开发和提供一批优质培训课程教学资源,为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。
“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中
小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下,中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求,实施农村义务教育骨干教师培训项目,对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训,同时,引导地方完善教师培训体系,加大农村教师培训力度,提高农村教
2016浙江省事业单位综合应用能力真题(B类)
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2016浙江省事业单位综合应用能力真题(B类)
注意:
本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;
请在试卷、答题纸上严格按照要求填写姓名、填涂准考证号;
本卷总分100分,考试时间为150分钟;
特别提醒:请在答题纸规定区域内作答,超出答题区域作答无效。
案例分析题(根据所给的案例,回答后面的问题。50分)
案例一
资料一
很长时间以来,“奇葩证明”“循环证明”等折腾了不少人,成为社会的痛点。《人民日报》2015年4月8日报道,落户北京的陈先生一家准备出境游,需要明确一亲人为紧急联系人,她想到自己的亲妈。问题来了,他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。可父母在江西老家的户口簿,早就没有了陈的信息。中国青年报社会调查中心在2016年全国两会期间,通过问卷网对2002人进行的一项调查显示,60.5%的受访者及身边人曾遭遇过“奇葩证明”。不久前,中国传媒大学发布的“2015年媒体关注度十大榜单”中,“奇葩证明”名列十大“痛点”榜单之中。“奇葩证明”之所以成为一个难以忽视的关键
2018.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案 - 图文
2018.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案
一、科技文献阅读题:请认真阅读文章,按照每道题的要求作答。(50分)
沙尘天气是风将地面尘土、沙粒卷入空中,使空气混浊的一种天气现象的统称。作为沙尘天气的一种,沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是强风把地面大量沙尘卷入空中形成的。
对沙尘暴强度的等级划分,一般采用风速和能见度两个指标,其中能见度是世界气象组织各成员国用于区分不同等级沙尘暴天气的重要指标。伴随着沙尘暴的发生、发展和平息,空气动力学等效直径≤40m的粉尘气溶胶粒子(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要成分是沙尘气溶胶,我 国在监测沙尘暴天气时,选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40m的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标:大气飘尘(PM10)在较大强度和较大影响范围沙尘暴(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的
2018.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案 - 图文
2018.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案
一、科技文献阅读题:请认真阅读文章,按照每道题的要求作答。(50分)
沙尘天气是风将地面尘土、沙粒卷入空中,使空气混浊的一种天气现象的统称。作为沙尘天气的一种,沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是强风把地面大量沙尘卷入空中形成的。
对沙尘暴强度的等级划分,一般采用风速和能见度两个指标,其中能见度是世界气象组织各成员国用于区分不同等级沙尘暴天气的重要指标。伴随着沙尘暴的发生、发展和平息,空气动力学等效直径≤40m的粉尘气溶胶粒子(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要成分是沙尘气溶胶,我 国在监测沙尘暴天气时,选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40m的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标:大气飘尘(PM10)在较大强度和较大影响范围沙尘暴(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的
2018.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案 - 图文
2018.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案
一、科技文献阅读题:请认真阅读文章,按照每道题的要求作答。(50分)
沙尘天气是风将地面尘土、沙粒卷入空中,使空气混浊的一种天气现象的统称。作为沙尘天气的一种,沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是强风把地面大量沙尘卷入空中形成的。
对沙尘暴强度的等级划分,一般采用风速和能见度两个指标,其中能见度是世界气象组织各成员国用于区分不同等级沙尘暴天气的重要指标。伴随着沙尘暴的发生、发展和平息,空气动力学等效直径≤40m的粉尘气溶胶粒子(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的主要成分是沙尘气溶胶,我 国在监测沙尘暴天气时,选择接近的物理量PM40(空气动力学等效直径≤40m的气溶胶粒子)作为沙尘暴天气的重要指标:大气飘尘(PM10)在较大强度和较大影响范围沙尘暴(DM40)能够代表绝大多数沙尘暴颗粒,且通常可以长距离输送形成较大范围的影响,因此被认为是表征沙尘暴的重要参数。然而,目前尚无技术手段直接观测DM40,考虑到沙尘暴期间大气气溶胶的
2015年浙江省事业单位考试《综合应用能力》模拟卷(六)
十四年展鸿教育:展鸿鹄之志,创公职之路
2015年浙江省部分地区事业单位统考 《综合应用能力》模拟卷(六)
注意:
1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效; 2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号; 3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;
4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。
一、辨析题(25分)
1.质量互变规律要求我们把握“适度”原则,避免量变引起质变。
2.鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制的主体地位。 3.民事权利能力就是民事行为能力。
4.表彰先进、批评错误一般使用通告这一公文文种。
二、案例分析题(30分) 案例(一)
让不让座,这是个问题。让不让座的争论由来已久,本是生活中的一件小事,为何变得如此“凶狠”,而成为一个严重的问题?
9月4日下午1时许,武汉801路上,一位坐在老年座位上的年轻人因没让座,遭几名老人暴打。事后经警方调解,老人们表达了不该打人的歉意,年轻人也表示自己太过冲动。
9月9日下午4时30