高考化学铁及其重要化合物

1．(2015·福建高考·9)纯净物X、Y、Z转化关系如下图所示,下列判断正确

的是(

)

A．X可能是金属铜 B．Y不可能是氢气 C．Z可能是氯化钠 D．Z可能是三氧化硫

2．(2015·山东高考·10)某化合物由两种单质直接反应生成,将其加入Ba(HCO3)2

溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是 ···················· ( ) A．AlCl3

B．Na2O

C．FeCl2

＋

D．SiO2

＋

3．(2015·天津高考·2)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是 ························ ( )

A．在溶液中加KSCN,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3,无Fe2 B．气体通过无水硫酸铜,粉末变蓝,证明原气体中含有水蒸气 C．灼烧白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有Na,无K D．将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,证明原气体是CO2

4．(2015·江苏高考)在给定条件下,下列选项中所示的物质间转化均能一步实现的是 ( )

A．粗硅

SiCl4

Si

Mg

＋

＋

B．Mg(OH)2C．Fe2O3

MgCl2(aq)FeCl3(aq)

无水FeC

铁的重要化合物教案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

第三章金属及其化合物

第二节几种重要的金属化合物（第3课时）

一、教学目标

1.知识与技能

（1）了解铁的氧化物的性质和应用。

（2）掌握铁的氢氧化物的制备和性质。

2.过程与方法

（1）通过学习使学生学会运用观察、实验等手段获取信息，并运用分类、比较、归纳等方法对信息进行加工。

（2）初步学会通过探究性实验，使学生进一步掌握应用实验，探究研究物质性质的科学探究方法。使学生敢于质疑、勤于思考、逐步形成独立思考的能力。

3.情感态度与价值观

（1）在创设的真实教学情境中引导学生把所学知识与课堂以外的现实联系起来，激发学生学习化学的兴趣和探究欲。

（2）通过探究活动，让学生体验成功的喜悦，同时培养学生善于与他人合作的良好心理品质。

（3）提高学生将化学知识应用于生产、生活实践的意识，真正感悟到生命健康与化学的紧密联系树立服务社会的责任感和使命感。

二、教学重难点

1.重点：铁的氧化物和氢氧化物的制备、性质及其化学方程式的书写。

2.难点：铁的氢氧化物的制备、性质及其化学方程式的书写。

三、教学过程

导入：在我们的生活中，经常会听到缺铁性贫血这种疾病，而治疗贫血常会用到硫酸亚铁缓释片

金属及其化合物重要方程式汇总（三）铁、铜及其化合物

1、铁与非金属单质反应：

(1) Fe在纯O2中燃烧：化学方程式： ；

(2) Fe与S的反应：化学方程式：

(3) Fe与Cl2 点燃：化学方程式：；

(4) Fe与I2的反应：化学方程式： ；

2、铁与水反应：

(1)与水蒸汽反应：化学方程式：；

(2)常温下，铁与水不起反应，但潮湿的空气里形成原电池，铁易被腐蚀，最终形成铁锈。 原电池反应：

负极： 正极： 总反应：

后续反应：

3、铁与酸反应：

(1)与非氧化性酸

①铁和稀盐酸：化学方程式： ；

②铁和稀硫酸：化学方程式：

最新中小学教育资源

铁及其化合物

李仕才

基础巩固

1．在一些盛高档茶叶等物品的包装盒中有一个小袋，将小袋打开，可看到灰黑色粉末，其中有些已变成红褐色。将灰黑色粉末溶于稀盐酸中，取上层清液，滴入几滴氯水，再滴入KSCN溶液，立即出现红色。以下结论中，不正确的是( )

A．该灰黑色粉末是抗氧化剂

B．该灰黑色粉末不可食用

C．小袋中原来装有铁粉

D．小袋中原来装有Fe2O3

解析：由题意知，灰黑色粉末有些已被空气氧化为红褐色的Fe2O3，说明灰黑色粉末的作用是防止茶叶等物品氧化变质，故灰黑色粉末是铁粉。

答案：D

2．下列说法正确的是( )

A．高炉炼铁用于还原氧化铁的还原剂是焦炭

B．炼铁时，加入石灰石的作用是促进氧化铁的还原

C．我国最先应用的金属是铜

D．用于电气工业的钝铜是由黄铜矿冶炼直接得到的

解析：A项，还原剂是CO不是焦炭；B项，石灰石作熔剂，形成炉渣；D项，直接得到的是粗铜。

答案：C

3．能使铁溶解，但不能生成沉淀的溶液是( )

A．AgNO3溶液 B．FeCl3溶液

C．CuSO4溶液 D．FeSO4溶液

解析：A、C项虽能溶解铁，但同时析出的Ag和Cu会附着在铁上；D项不能使铁溶解；符合题意的是B项。

答案：B

4．下列各组物质中，X是主体物质，Y是少量杂质

南京市临江高级中学 马明祥

《铁的重要化合物》教学设计

南京市临江高级中学 马明祥

一、教材分析

《铁的重要化合物》是在学习了《从实验学化学》（实验基础）和《化学物质及其变化》（理论基础）的基础上开始具体的元素化合物的学习，元素化合物知识是中学化学的基础和核心知识，这些知识既可以为前面的实验和理论知识补充感性认识的材料，又可以为必修2的物质结构、元素周期律等理论知识打下坚实的基础；帮助学生逐步掌握学习化学的一些基本方法；使学生正真认识化学在促进社会发展、改善人类的生活条件等方面所起到的重要作用。 二、学生分析

1、学生在第一章和第三章第一节中已经学习了一定的实验基本知识和实验基本技能及实验学习的基本方法（如：有序观察、实验现象的描述、分析和解决问题的能力等），为本节学习打下了较好的基础。

2、学生在第二章已经学习了“分类思想”这一化学学科的核心思想。本章的每一节都可在分类思想的指导下进行学习，通过具体案例的学习，有利于学生进一步熟悉分类法的具体应用和深刻体会分类学习的巨大意义和价值，进而形成学科思维。

3、学生在第二章已经学习了《离子反应》和《氧化还原反应》这两类重要化学反应的有关概念和基本规律，但由于学生前面所具备

高一化学铁的重要化合物

铁的要化合重物

高一化学铁的重要化合物

观含察铁元有素试剂的的色和颜状态思考 元素：组成的角度分它们析所的物属思 考从元：素组的角度成析它分们属的所物的角 分度它析所们属 的类别质

任务1

高一化学铁的重要化合物

务任1:制取铁的 氢化氧物e(OFH2)F和(OHe3)

Fe(

高一化学铁的重要化合物

HO)2F(eOH)

3e(FO)H中22+的价F很容e被空气易中的 O2化为氧+3F的e

任务

高一化学铁的重要化合物

2 :究加入了研铁钉FeC的l2溶 与液未 加铁钉FeCl2 溶的液什么不有同未加铁钉的eCF2 l溶液含有中Fe3 加了+铁的F钉eCl 溶2液中含Fe3+不

高一化学铁的重要化合物

加铁钉的未eCF2l溶液，中e2+被 F液中， 溶加铁钉的 未空中气的 O化氧成了生F 空气中e 的2氧生化成了3+ 想一想： 想想：一

为么在什FeCl 2溶中加液铁入钉就没有 F e没有 就3?+

高一化学铁的重要化合物

科学探究 除了O,2认为你有还哪物质可些将以 eF2+化为 氧eF3+?除 Fe了，你为认有哪些物还可以质 将e3+还F为原 eF2+?设计实验完 F成e+与 F2e3+的相互转。

高一化学铁的重要化合物

提供化试： 提供剂剂： F

化学一轮复习学案

2013届一轮复习 第十讲 铁及其重要化合物

20120921 编写 余雪峰 审核 龚成春

一、铁的性质：

1.结构:原子结构示意图 轨道排布式

2.物理性质： 色光泽、密度大,

熔沸点高, 性、

性、 性较好，能被磁铁吸引。

3.化学性质：铁是较活泼的金属，铁原子的最外层电子数为 个，可失去 个或 个电子而显 价或 价，但 价的化合物较稳定。 ⑴与非金属反应： Fe + O2

Fe + C12

（铁丝在氯气中燃

烧时，生成 色的烟，加水振荡后，溶液显 色） Fe + S 说明 铁跟氯气、硫反应时，分别生成+2价和+3价的铁，说明氧化性：氯气＞硫． ⑵与水反应：①在常温下，在空气中的水和O2等的共同作用下，Fe易被腐蚀(铁生锈)． ②在高温下，铁能与水蒸气反应生成H2： Fe + H2O(g)

Fe3O4 + H2（注意教材实验）

⑶与酸反应：①与非氧化性酸的反应．例如： Fe + H＋

＝

②与氧化性酸。a. HNO3+

3(稀)过量时生成Fe：Fe＋ HNO3 (稀)=

最新中小学教育资源

铁及其化合物

李仕才

基础巩固

1．在一些盛高档茶叶等物品的包装盒中有一个小袋，将小袋打开，可看到灰黑色粉末，其中有些已变成红褐色。将灰黑色粉末溶于稀盐酸中，取上层清液，滴入几滴氯水，再滴入KSCN溶液，立即出现红色。以下结论中，不正确的是( )

A．该灰黑色粉末是抗氧化剂

B．该灰黑色粉末不可食用

C．小袋中原来装有铁粉

D．小袋中原来装有Fe2O3

解析：由题意知，灰黑色粉末有些已被空气氧化为红褐色的Fe2O3，说明灰黑色粉末的作用是防止茶叶等物品氧化变质，故灰黑色粉末是铁粉。

答案：D

2．下列说法正确的是( )

A．高炉炼铁用于还原氧化铁的还原剂是焦炭

B．炼铁时，加入石灰石的作用是促进氧化铁的还原

C．我国最先应用的金属是铜

D．用于电气工业的钝铜是由黄铜矿冶炼直接得到的

解析：A项，还原剂是CO不是焦炭；B项，石灰石作熔剂，形成炉渣；D项，直接得到的是粗铜。

答案：C

3．能使铁溶解，但不能生成沉淀的溶液是( )

A．AgNO3溶液 B．FeCl3溶液

C．CuSO4溶液 D．FeSO4溶液

解析：A、C项虽能溶解铁，但同时析出的Ag和Cu会附着在铁上；D项不能使铁溶解；符合题意的是B项。

答案：B

4．下列各组物质中，X是主体物质，Y是少量杂质

第三节 铁及其重要化合物

题号 1 2 答案 3 4 5 5－1 5－2 6 6－1 6－2 6－3 7 8 一、单项选择题 1．(2012·广东模拟)下列化学反应的离子方程式正确的是( ) A．氢氧化亚铁溶于稀硝酸：Fe(OH)2＋2H＋===Fe2＋＋2H2O B．醋酸与NaHCO3溶液反应：H＋＋HCO—3===CO2↑＋H2O C．向KI溶液中加入FeCl3溶液：Fe3＋＋2I—===Fe2＋＋I2

D．将铝片加入烧碱溶液中：2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO－2＋3H2↑ 2．下列有关铁及其化合物的说法中正确的是( ) A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4

B．铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2

C．除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉，然后过滤

D．Fe3＋与KSCN产生血红色沉淀

3．下列中学常见实验的现象或表述正确的是( )

A．过量的铁投入到一定量的稀硝酸中，充分反应后取上层清液于试管中，滴加KSCN溶液，溶液显血红色

B．制备氢氧化亚铁时，向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，边加边搅拌，即可制得白色的氢氧化亚铁

C．检验红砖中的氧化铁成分，向红砖粉末中加入盐

第三讲 铁及其重要化合物

[课后达标训练]

一、选择题

1.(2018·深圳一模)《新修本草》是我国古代中药学著作之一，其中关于“青矾”的记载：“本来绿色，新出窟未见风者，正如琉璃……烧之赤色……”。据此推测，“青矾”的主要成分为( )

A.CuSO4·5H2O C.KAl(SO4)2·12H2O

B.Fe2(SO4)3·9H2O D.FeSO4·7H2O

解析：选D。CuSO4·5H2O俗称胆矾，为蓝色，A项错误；Fe2(SO4)3·9H2O为黄色，B项错误；KAl(SO4)2·12H2O俗称明矾，为白色，C项错误；FeSO4·7H2O俗称绿矾，经煅烧氧化分解为红色Fe2O3，D项正确。

2.铁是人类应用较早，当前应用量最大的金属元素。下列有关铁及其化合物的说法中正确的是( )

A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4

B.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和H2

C.除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质可以向溶液中加入铁粉，然后过滤 D.Fe与KSCN产生红色沉淀

解析：选C。赤铁矿的主要成分是Fe2O3；铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe3O4和H2；＋3价铁离子遇KSCN溶液变为红色，但没有沉淀产生，一般可以用此方法