七年级第二学期自我评价

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七年级第二学期期中调研

语 文 2018.4

学校 班级 姓名 成绩

考 1．本试卷共8页，共五道大题，17道小题。满分100分。考试时间120分钟。 生 2．在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 须 3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 知 4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 一、基础·运用（共19分） 1．阅读下面文段，完成(1)一(5)题。（共10分） 家国情怀，意味着热爱祖国的大好河山，热爱祖国的语言文化，热爱家乡的土地人民?? 它是我们国家和民族的精神凝聚力。数千年来，那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们，用他们 （气冲斗牛／可歌可泣）的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。 大禹治水公而忘私“三过家门而不入”，孙中山为实现“天下为公”鞠躬尽瘁奋斗终生，鲁迅为唤醒沉睡麻木的国人弃医从文，“中国航天之父”钱学森为新中国科技事业的发展壮大排除万难回到故土，周恩来为国家发展与人民幸福沥尽心血……他们以身报国至死不．xiè,他们对国家与人民所表现出来的

实验学校 七 年级 语文 学科 2017 年 3月 3日 班级 姓名 设计：顾燕飞

审核：钱建林

一、积累与运用。 1.根据拼音写汉字。

确záo 菜qí 桑shèn 和ǎi 斑máo cuán 动 积zǎn 收liǎn mì 食 bǐ 谷 云xiāo 人际罕 骨suǐ 儒 sù 蝉tuì tì tǎng 人声 沸 kuī 甲 jǐ 梁 2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） （ ） A.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。

七年级英语单元形成性评价二

命题人 邓兴明 审题人 曾在娥

I. 听力 ( 15分)

A. 听录音，选出听到的句子。念一遍。（5分） ( ) 1. A. There are many different plants on the land. B. There are many different animals on Earth. C. There are many different plants on Earth. ( ) 2. A. The pollution kills many people. B. The pollution kills many animals. C. The pollution kills lots of animals.

( ) 3. A. It is important for us to protect the Earth. B. It is important for us to protect the Moon. C. It is important for us t

七年级历史下学期教学工作计划

一、指导思想

围绕本学期学校工作计划要求，不断更新教育理念，加强教学研究，提高课堂效率，不断提高教育教学水平。

教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识，能力培养和思想教育三项教育目标的前提下，突出了三点：一是减轻学生负担，降低难度；二是增加启发性和生动性；三是培养创新实践能力。

二、 学生基本情况分析

本学期我担任七年级3、4班的历史教学，七年级两个班有100多个学生，在他们当中，有的同学学习历史的兴趣很浓，有的同学根本没什么兴趣。所以上学期历史的平均成绩整体上还不理想，原因都是不爱学习的学生很多，因此，成绩取得高分的学生平均被拉了下来。这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把历史视为副科，不好好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上，力争培养一批热爱历史学科的爱好者。

三、教材分析

1、教材特点

本学期历史下册教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教材内容

本学年继续讲授中国古代历史，主要以课为单位，叙述我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史，各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展，共

七年级数学第二学期月考卷 (三)

(本卷满分100分，共需90分钟)

班别： 姓名： 座号： 总分： 一、选择题（每小题2分，共24分）。

1.下列数据不能确定物体位置的是（ ）.

Ａ、六楼6号 Ｂ、西偏北40 Ｃ、延河路10号 Ｄ、北纬26、东经133

0002.某个图形经过平移能得到别一个图形，它们的对应点所连成的线段的关系是（ ）

Ａ、平行 Ｂ、相等 Ｃ、平行且相等 D、不能确定

3.三角形的角平分线、中线、高都是（ ）.

Ａ、射线 Ｂ、直线 Ｃ、线段 Ｄ、以上都对

4.下列说法中正确的个数有（ ）

（1）在同一平面内，不相交的两条直线必平行。（2）在同一平面内，不相交的两条线段必平行。（3）相等的角是对顶角。（4）两条直线被第三条直线所截，所得到同位角相等。（5）两条平行线被第三条直线所截，一对内错角的角平分线互相平行。 A、1个 Ｂ、2个 Ｃ、3个 Ｄ、4个

5.当多边形的边数增加时，它的外角和是（ ）

Ａ、随着增加 Ｂ、反而减小 Ｃ、不变 Ｄ、不能确

七年级第二学期语文复习资料

一、文言文名词活用

有好事者船载以入（名词作动词，用船） 蹄之（名词作动词，踢） ．．使童子烛之（名词作动词，用烛火照） 橐坚而不可穴也（名词作动词，咬洞） ．．役万物以君之（名词作动词，统治） 犬坐于前（名词作副词，像犬那样） ．．洞其中（名词作动词，在其中打洞） 意将隧入以攻其后也（名词作动词，钻洞） ．．

二、文言文一词多义

子将安之（去） 放之山下（代词，代驴） ．．之 东徙犹恶子之声（助词，的） 计之曰（指示代词，这、此） 鸣（改变） 更 子能更．

．． 久之（调节音节，没有实在意义） 而两狼之并驱如故（主谓之间取消句子独立性） ．．

以为神（以为，认为）同义词还有：以为且噬己也 以形求脱也（用）同义词还有：以声致人、而使其子以戈掎诸 ．．．．以 ．

衢、以刀劈狼首和盖以诱敌 多方以捕之（表示目的，

七年级数学第二学期月考卷 (三)

(本卷满分100分，共需90分钟)

班别： 姓名： 座号： 总分： 一、选择题（每小题2分，共24分）。

1.下列数据不能确定物体位置的是（ ）.

Ａ、六楼6号 Ｂ、西偏北40 Ｃ、延河路10号 Ｄ、北纬26、东经133

0002.某个图形经过平移能得到别一个图形，它们的对应点所连成的线段的关系是（ ）

Ａ、平行 Ｂ、相等 Ｃ、平行且相等 D、不能确定

3.三角形的角平分线、中线、高都是（ ）.

Ａ、射线 Ｂ、直线 Ｃ、线段 Ｄ、以上都对

4.下列说法中正确的个数有（ ）

（1）在同一平面内，不相交的两条直线必平行。（2）在同一平面内，不相交的两条线段必平行。（3）相等的角是对顶角。（4）两条直线被第三条直线所截，所得到同位角相等。（5）两条平行线被第三条直线所截，一对内错角的角平分线互相平行。 A、1个 Ｂ、2个 Ｃ、3个 Ｄ、4个

5.当多边形的边数增加时，它的外角和是（ ）

Ａ、随着增加 Ｂ、反而减小 Ｃ、不变 Ｄ、不能确

学会记事

叶圣陶说: 叙述文的材料是客观的事物,写作的目的在于传述。”在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。

要记叙好一件事情,就要交代清楚事情发生的地点、时间,把事情的经过、因果写明白。

一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚,才能使別人明白你写了一件什么事。

交代这六个方面内容不该呆板,要根据文章的需要灵活掌据。

1.时间、地点也并不是非直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们同接表现出来。

2.六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙文中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

3.记事,同时也是为了传达感情、感染别人。要写出真情实感,关键是要写自己亲身经历的、感受深切的事情,说发自内心的话。

比如,莫怀成的?散步?写一家四口在初春田野中散步的事情。其中重点写了选择路线的经过。母亲要走大路,儿子要走小路,最后母亲改变了主意·同意走小路,走不过去的时候,“我”就背起母亲,妻子背着儿子。作者这样写,将一家人散

七年级数学第二学期教学计划 篇1

一、学生知识情况分析

本学期所教两个班超过100人。在这100人中，基础较好的学生大约30～40人，多数同学基础不好，但在这两个班中，大部分同学学习积极性较高，热爱学习。

二、本学期教学主要任务和要求

（1）指导思想和基本任务：

以素质教育思想为指导方针，以贯彻落实数学课程标准为契机，领会精神实质，转变观念，以学生为本，以质量为魂。

（2）学生知识能力所达目标：

教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算。

（3）教研教改项目及目标：

学习数学课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生数学素质。

三、提高教学质量的具体措施

（1）认真备课，认真研究教材及考纲，明确教学目标；

（2）上好课，上好每个40分钟，提高40分钟效率；

（3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来；

（4）批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业；

（5）按时检验学习成果，做好单元测验的有效、及时；

（6）及时指导、纠错，加大培优辅差的力度。

七年级数学第二学期教学计划 篇2

一、教学目标

1、让学生学到的知识技能是社会对青

七年级数学第二学期教学计划 篇1

一、学生知识情况分析

本学期所教两个班超过100人。在这100人中，基础较好的学生大约30～40人，多数同学基础不好，但在这两个班中，大部分同学学习积极性较高，热爱学习。

二、本学期教学主要任务和要求

（1）指导思想和基本任务：

以素质教育思想为指导方针，以贯彻落实数学课程标准为契机，领会精神实质，转变观念，以学生为本，以质量为魂。

（2）学生知识能力所达目标：

教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算。

（3）教研教改项目及目标：

学习数学课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生数学素质。

三、提高教学质量的具体措施

（1）认真备课，认真研究教材及考纲，明确教学目标；

（2）上好课，上好每个40分钟，提高40分钟效率；

（3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来；

（4）批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业；

（5）按时检验学习成果，做好单元测验的有效、及时；

（6）及时指导、纠错，加大培优辅差的力度。

七年级数学第二学期教学计划 篇2

一、教学目标

1、让学生学到的知识技能是社会对青