小组绩效评分表及评分细则

四年级二班自主管理评分表

第 周 组名 小组总分：

小组全班第 名 小组长签字

组 员

四年级二班自主管理评分表

第 周 组名 小组总分：

小组全班第 名 小组长签字

组 员 习惯 合作 发言 纪律 达标 扣分 加分 总分 监督员或教师审核 习惯 合作

C146学习小组评价细则（试行）

一、学习情况：

（一）、教师评价内容与方法。

1、作业质量：优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分。不交作业者减2分。

2、学生预习与课前提问：完成预习、预习完成情况，优、合格者分别赋1、0.5分。如不能回答最基础的提问，一人次扣该小组0.5分。 3、学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。

4、课上小组合作学习氛围，对好的组酌情加1~3分；评价学习任务完成情况对好的组酌情加1~3分；评价代表小组发言情况，好的组酌情加1~3分；评价小组学生纪律情况，差的酌情减1~3分。

5、课堂上指定回答对的，加1分，错的减1分；抢答或主动回答的，答对的加2分，答错的不减分。

6、教师评价学生各类测试情况，测试成绩分A、B、C、D四个等级，分别赋分５、3、2、1分。

7、课堂表现：由任课老师及课代表监督完成。 （1）、课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣3分。

（2）、课堂表现积极，展示表现（包括语言流利、字迹工整、表达准确等）突出的加1—2分。

（3）、课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加2—3分。

（4）、班内发言（即班内大展示）：允许组内成员作进一步的补充，但不允许组内成员相互提醒

C146学习小组评价细则（试行）

一、学习情况：

（一）、教师评价内容与方法。

1、作业质量：优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分。不交作业者减2分。

2、学生预习与课前提问：完成预习、预习完成情况，优、合格者分别赋1、0.5分。如不能回答最基础的提问，一人次扣该小组0.5分。 3、学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。

4、课上小组合作学习氛围，对好的组酌情加1~3分；评价学习任务完成情况对好的组酌情加1~3分；评价代表小组发言情况，好的组酌情加1~3分；评价小组学生纪律情况，差的酌情减1~3分。

5、课堂上指定回答对的，加1分，错的减1分；抢答或主动回答的，答对的加2分，答错的不减分。

6、教师评价学生各类测试情况，测试成绩分A、B、C、D四个等级，分别赋分５、3、2、1分。

7、课堂表现：由任课老师及课代表监督完成。 （1）、课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣3分。

（2）、课堂表现积极，展示表现（包括语言流利、字迹工整、表达准确等）突出的加1—2分。

（3）、课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加2—3分。

（4）、班内发言（即班内大展示）：允许组内成员作进一步的补充，但不允许组内成员相互提醒

学习小组评分细则

为了提高班级总体学习成绩。为了打造高效课堂，为了培养学生的自主学习和合作探究的能力，结合本班实际情况，经过科任老师和班委会讨论通过特制定本评分细则。

第一款 出 勤：

第一条：晨跑、课间操进行曲结束后才到视为迟到，扣个人1分/次；（体育委员负责）早晨6:35、

上午8:10，中12:50、晚18:00、周六早7:40进教室，迟到扣个人1分/次。迟到15分钟以上扣个人2分/次。旷课扣个人3分/次。（值日班长负责）

第二条：两操、升旗仪式、学校大小集会未穿校服、私下讲小话、吃东西，违者扣个人1分/

次。班级被点名批评，该生扣个人2分/次。（体育委员负责）

第二款 文明：

第三条：在校期间每天按要求穿校服，不得在校服上乱涂乱画，违者扣个人1分/次，被政教处

查处扣班级分者扣个人2分/次。（纪律委员负责）

第四条：课间文明休息，不得高声喧哗、追赶打闹，违者扣个人2分/次（纪律委员负责） 第五条：男生留长发、打赤膊、女生化妆、涂指甲，任何人穿拖鞋进教室，扣个人1分/次，被

政教处查处者扣个人2分/次。（纪律委员负责）

第三款 学习：

第六条：上早晚自习课堂上睡觉、趴桌、讲话、玩手机、看课外书、因上课期间不专心被老师

点名者，个人扣2分/

一、 工作业绩的评分衡量要素为： 工作的时效性、 工作的品质、 工作的数量等。

二、 工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、 计划外工作情况。 部门负责人以下人员的工作业绩满分为 70 分。 评分具体标准如下：

1、 完成情况优秀的， 按照满分的 90%～ 100%之间评分；

2、 完成情况良好的， 按照满分的 80%～ 90%之间评分；

3、 完成情况较好的， 按照满分的 70%～ 80%之间评分；

4、 完成情况一般的， 按照满分的 60%～ 70%之间评分；

5、 完成情况比较差的， 按照满分的 40%～ 60%之间评分；

6、 完成情况差的， 按照满分的 0%～ 40%之间评分。

三、 部门负责人以下人员工作表现的评估内容为：

1、 团队协作---有团队主人翁意识,为团队建设添砖加瓦； 在工作中主动相互配合,互相补台； 决策前充分发表意见,决策后 100%执行； 在团队中， 以积极的状态正面影响团队。

2、 责任心---工作中主动承担责任， 将质量放在工作的首位， 追求 “精致、完美” ； 碰到困难从不推诿， 积极寻找解决方案， 迎头而上； 自己份内的工作保质保量认真完成， 工作计划性强； 对自己所从事的项目 有强烈依附从属感。

3、

七（4）班班规

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

一、升旗，出操，集会：

1. 2. 3. 4. 5. 6.

佩戴校卡。

升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。 仪表整洁。

集合时做到快静齐，不得无故缺席。

服从体育委员与班长的安排，不得顶撞。

集会时不得说话，必须做好会议记录，坐姿必须端正，不得看任何书籍与写作业。

7. 解散回班时必须要服从安排，按秩序退场。不得追逐打闹，脱离队伍。 备注：1.校卡分2种情况扣分：①放在口袋里面扣5分②没有校卡扣10分 2.如违反了第2，5条者每人每次扣10分。 3.如违反第3，4，7，6条者每人每次扣5分。

二、课堂：

1. 遵守课堂纪律，不得在课堂上做与课堂无关的事。（包括讲私话、传纸条等） 2. 课堂尊敬老师，不得顶撞老师。

3. 按照学校规定，在上课之前抵达课室，不得迟到。 4. 回答问题先举手，不得插嘴。 5. 不得随意调换位子。

6. 不得说粗口或恶意在课堂上攻击某人。

备注：1.如违反第2，5条者每人每次扣15分。 2.如违反第4条者每人每次扣1分。

3.如违反第1，6，3条者每人每次扣

校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)

呼和浩特市实验中学校歌合

唱比赛初赛评分标准及细则

一、评分标准：

1、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。(10分)

2、歌曲处理准确，能准确把握校歌的主题思想，并与校歌表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。（30分）

3、合唱队员精神饱满，声音洪亮，节奏整齐、音准正确、音色统一、能够准确把握校歌主题、具有一定合唱能力 。（40分）

4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（20分）

二、评分细则：

1、起评分80分，最高99分，小数点后保留一位小数；

2、各班得分，评委所打的分去掉一个最高分，去掉一个最低分，以中间分的平均得分为最后成绩，如积分相同名次并列；

3、每支参赛队演唱完毕后评委商议开始打分；

4、指挥单独评分（10分），起分5分，最高分9分，小

校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)

数点后保留一位小数；

5、合唱团创意评分（10分），起分5分，最高分9分，小数点后保留一位小数。

校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)

呼和浩特市实验中学校园合唱比赛评分表 参赛班级：_________

校歌合唱比赛评分标准及细则(附评分表)

__________________________________________________ 护士长绩效考核评分细则表（一）

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__________________________________________________

护士长绩效考核评分细则表（二）

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护士长绩效考核评分细则表（三）

科室：姓名：总得分：考核日期：年月日

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__________________________________________________ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 实验室综合废水50t/d 处理项目

设计方案 项目 考核内容 标准分 考核标准 护理部评

护

理

工

作

质

量

(30分) 急救物品准备完好率100%。 4 一件物品欠完好扣2分，无检查落实扣1分/次。 常规物品灭菌合格率100%。 3 一件过期物品或一次消毒隔离工作不符合要求扣1分，过期物品仍使用扣2分/次； 整体护理质量≥90%。 3 每降1%扣1分； 特护、一级护理合格率≥90%。 4 每降1%扣2分；工作欠落实扣1分，因责任心问题致病人皮肤破损扣2分，

病房护理人员绩效考核评分细则表科室： 项目 考核内容 姓名： 考核标准 护士长签名： 分 月 月 月 月 月 月 值 评分 评分 评分 评分 评分 评分 10 10 8 5 5 5 10 5 8 5 5 8 6 10 +2 +3 +6 +2 +2 -2 -5 -10 -10 -5 100

岗位职责 完成岗位责任制，检查本班工作职责落实情况，未完成不得分，完成不及时视情况扣2-6分 工作落实，无发生褥疮。病人头发长或胡须长或指甲长每人次扣0.5分，发生一例烫伤或护理不当出现皮损的或 基础护理 坠床扣5分，床单位有血迹、尿迹，病人衣服有呕吐物、血迹，床头柜或床下杂物多，有便器，每处扣0.5分， 病人体位欠舒适、安全，生活护理欠落实，每项扣1分。可避免而发生褥疮的不得分 书写及时、准确完整，质量符合要求。漏记录一次扣1分，不合格每处扣0.5分，填写不完整或字迹潦草不能辨 护理 护理文件 认每处扣0.1分。未按要求做好特殊的记录，视情况扣2~4分/次 质量 理论知识 努力学习，不断更新知识，考试合格。当月理论知识考核不及格，扣2分，补考不及格不得分 技术操作 遵守操作规程，操作熟练，考试合格。当月技术考核不及格扣3分，补考不及格不得分 协助护长管理，保

巧艺摄影师绩效考核评分表

被考核人姓名： 时间： 姓名 业 绩 考 核 序号 1 岗位 目标值要求 摄影师 评分 评分等级 自评 上级 考核项目 权 重 拍摄类容细化 10% 达成业绩目标 10分 达成80%以上 8分 达成70%以上 4分 不足70% 0分 全部按时完成 10分 1单未按时完成 8分 2~3单未按时 4分 3单以上 0分 非常满意 10分 满意 8分 一般 4分 不满意 0分 无漏拍/重拍 10分 有1单漏拍/重拍 8分 有2~3单 4分 3单以上 0分 2 按时完成 每月按时、按 量完成拍摄任10% 务 业绩 3 指标