三叶草信息技术测试题

发现它的那一天，睛空万里。

我在小公园的一棵挺立的大树下看到了它。因前一天的大雨，它已经被冲得光滑乌亮，黑黑的表面在阳光中闪闪发亮，样子跟一粒芝麻差不多，一头似乎有点要裂开。我想知道它是什么种子，于是就把它捡回了家。

我把它种在花盆里。过了几天，它发芽了。就如春笋般尖尖的芽上有两片皱皱的小叶子，还没有展开，头上还顶着种子的壳，小叶子看上去可怜地缩在里面。又过了几天，小芽已经长到半根手指那么长了，但二片叶子还没有挣脱种子的壳对它的禁锢，于是我拿了个牙签轻轻地在壳上一挑，壳带着一小点的叶子掉了下来。

又过了一个星期，两片叶子已经完全长开了，中间好像又要长出新的叶片。我有点心急，希望它能快点长大，就拿了好多肥料堆在它的周围。我仿佛已经看到它长得肥肥壮壮的样子，心里乐开了花。

可第作文二天再去看它时，我吓了一大跳！它就像一位得了重病的少女，原来明亮稚嫩的叶子已经变得有点发黄，那挺直的叶杆也已经弯了下来。它已经从一位媚骨天生的少女成了一位垂垂老者。我吓坏了，一查资料，原来是我的肥料施多了。我赶紧把它周围的肥料全拿掉，又浇了点水。希望它还能活下来。

此后的几天，我精心呵护着它，小苗没有死，并且越来越生机勃勃。第三片叶子也已经长出来了。三片叶子如爱心般围在一起，叶子

这些天早上，我在上学的路上发现三叶草一个个舒展着身子，迎接着我。可到了晚上，我路过草坪时，想要寻觅那一张张笑颜，它们却不见踪影，娇羞地藏起了面容，三叶草的叶子一个包着一个合了起来，不仔细看，还真找不见它。

听说遇见三叶草是一件非常幸运的事，因为这很难得。于是我就在花园里找啊找，找啊找。眼前各种各样的花花草草，真多啊！眼花缭乱。就在我快要放弃时，终于找到了三叶草。于是我兴高采作文烈地跑上楼跟妈妈分享这件有趣的事情。

傍晚，我挎着妈妈的胳膊，邀请她一同去观赏三叶草。

妈妈，就在前面了。”

妈妈刚走过去，奇怪地问：三叶草还挺奇特的，叶子都包在了一起。”

这你就不知道了吧！早上的三叶草，叶子是展开的，晚上则是合拢的。”我给妈妈解释道。妈妈高兴得为我竖起大拇指。

我喜欢观察，它可以给让我们学到许多课本里学不到的知识，开拓了眼界。

我家有一盆有趣的三叶草。

我家三叶草的叶片，有的黄黄的，垂着头，弯着腰，似乎像个驼背的老人在唉声叹气；有的三叶草绿绿的，扬着头，挺着腰，像一位战士；还有的三叶草绿黄相间，在点头微笑。它的叶子是由三个一模一样的爱心形叶片组成的，像一架架小风车。也许就是因为这个原因，它才叫做三叶草”的。

三叶草也叫做幸运草”。如果你在三叶草中找到一片四个叶片的叶子，那你就算是个最幸运的人了，因为有四个叶片的三叶草是作文很罕见的。

我每过三四天，就给三叶草浇水。我一浇水，三叶草就贪婪地从土里吸收水分，就像好几天没吃饭的孩子在大口大口地吃着大面包。一到白天，三叶草就舒展自己的叶片；一到晚上，三叶草就合拢，像钻土机的钻头，又像龙卷风从天上旋转下来。它的生命力也很强，枯了又生，生了又枯。现在，我家的花盆已经容不下它了，它还跑到其它花盆里继续生存呢！

我喜欢我家的三叶草，因为它和蒲公英一样，和我们一起睡觉，和我们一起起床。

没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”这首耳熟能详的歌曲大家一定都听过吧！而我就是这棵无人知道的小草，生活在一片绿油油的森林里的一条小溪边。

我的叶子像美丽的爱心，春天时，会开出玫瑰红的小花，星星点点地散布在草丛中，烂漫可爱。我的花有五片花瓣，每片花瓣都像一颗火热的心，依依可人。远作文远望去，碧绿碧绿的，绿得像一潭清澈的池水。在春风在吹拂下，争先恐后地舒展开它们的笑脸，向春姑娘问好呢！

其实我还有一个特点，我的叶子就像手掌一样，可以张开、合上。每到夜晚来临，我就会把叶子合拢，听着星星阿姨给我讲故事，风爷爷抚摸着我，慢慢的入睡。

猜到我是谁了吗？对，我就是一棵快乐的三叶草。

《信息技术基础》测试

姓名： 班级：

一、选择题：（括号内填选项字母）（每题２分，共６０分） 1、计算机的核心部件是（Ｄ）。

Ａ．显示器 Ｂ．内存 Ｃ．显示卡 Ｄ．中央处理器（CPU） 2、现代社会中，人们把（Ｄ）称为人类不可缺少的资源。 Ａ．信息、物质、知识 Ｂ．信息、能量、知识 Ｃ．物质、能量、知识 Ｄ．信息、物质、能量 ３、计算机软件可分为（Ｄ）

Ａ．程序和数据 Ｂ．操作系统和语言处理系统 Ｃ．程序、数据和文档 Ｄ．系统软件和应用软件

４、现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是（Ｂ）

Ａ．信息 Ｂ．信息技术 Ｃ．通信技术 Ｄ．感测技术 5、（Ｂ）首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。 Ａ．印刷术的发明 Ｂ．文字的发明

Ｃ．电话、电视的发明和普及 Ｄ．信息技术的普及应用 6、 心理学上的“感觉剥夺”实验说明了（C） Ａ．信息是丰富多彩的 Ｂ.信息是可以被利用的 Ｃ.信息是人类生存的必要条件 Ｄ.信息没有好坏之分 7、以下不属于信息的是（C）。

Ａ．一则通知内容 Ｂ．一份成绩表数据 Ｃ．一张

重庆巴蜀中学信息技术特长生模拟测试试题

（ 三小时完成 ）

姓名： 性别： 学校 联系电话： 注意事项：

一、比赛文件夹

选手比赛时，需在本机D盘根文件夹下建立考号文件夹（如考号为02的同学建立的文件夹为d:\\02），然后根据题目要求将自己提交的源程序存放在考号文件夹下，注意严格区分大小写。

二、文件命名

比赛中涉及的文件名（包括源程序名、输入输出文件名），都必须严格按照题目要求命名，严格区分大小写。例如：题目要求输入文件名为calc.in、则程序中不能使用Calc.in、CALC.IN等名字。

三、请合理安排时间，编写程序如有困难可只写明解题思路或伪代码。 文件处理样例：样题、求任意两个实数和。（存储文件名：sum.cpp）

输入文件名为sum.in,包含两个加数（1000000内的实数）；输出文件名为sum.out,输出和（保留两位小数）。 #include #include using namespace std; ifstream fin(\ofstream fout(\int main(){ double a,b;

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信息技术期末考试测试题A

姓名： 考号： 成绩：

1 11 21 31 2 12 22 32 3 13 23 33 4 14 24 34 5 15 25 35 6 16 26 36 7 17 27 37 8 18 28 38 9 19 29 39 10 20 30 40 简答题：1、 、 、 、 2、 、 、

一、单项选择题（每小题2分，共计40分）。

1、世界上第一台计算机ENIAC是1946年诞生的，它主要功能是（ ) A 人工智能 B 过程控制 C 数据处理 D 科学计算 2、鼠标是一种（ ) A 运算器 B 控制器 C 输入设备 D 输出设备 3、“大美临沂”4个字在计算机中占用（ ）个字节的位置。 A 3 B 8 C 6 D 10 4、Word2003中，分栏排版可以通过菜单（ ）来实现。 A 格式/分栏 B 格式/段落 C 格式/首字下沉 D 格式/字符 5、二进制是由下面(

四年级信息技术测试题

1、幻灯片演示文稿能够以不同的文件格式进行保存，默认的文件类型为（ B ）

A、*.ppt B、*.dps C、*.wps D、*.doc

2、下列按钮不在插入选项卡里的是（B） A、文本框 B、幻灯片 C、艺术字 D、图片 3、幻灯片浏览视图的按钮是（ A ） A、 B、 C、 D、 4、幻灯片阅读视图的按钮是（ C ） A、 B、 C、 D、 5、幻灯片普通视图按钮是（ B ） A、 B、 C、 D、 6、幻灯片播放按钮是（ D ） A、 B、 C、 D、 7、设置幻灯片背景有多种方法，不能设置背景的是（ D ）

A、配色方案 B、背景对话框 C、设计模板 D、插入自选图形 8、可以设置幻灯片动画效果的操作有（ B ）

A、动画方案 B、自定义动画 C、幻灯片切换方式 D、插入声音 9、wps演示的图标是（ B ） 10、幻灯片中的文字插入超链接

一年级时，我与一位同学成了好朋友，相互来往。我像一位假小子，她像一位书呆子，我们两个在一起，简直成了最佳组合。而我们都有一个共同爱好喜欢植物。

在一次寻找种子时，那位同学大叫：三叶草！这有三叶草！”我连忙跑去，竟发现一片三叶草在草丛中，成千上万个三叶草铺满了土地。绿油油的三叶草微微轻拂，调皮的挑起俏皮的圆叶舞步。我沉迷在了这儿，同学也沉迷入了这个欢乐的小世界。谁都不想离开，都想看到最后一刻。从那以后，那儿几乎成了我和她的小小基地。

有一次，那位同学告诉我，三叶草可以做成一种风铃。好奇的我和她到了三叶草丛，做起了风铃。风铃原来是这样的！细细的线抽住绿色的小叶子。风吹过，转起圈的叶子最美了，像一位穿着舞裙的小仙女，翩翩起舞。我和那位同学交换作文风铃，并答应对方，永远都是朋友！

风儿萧萧，时光像箭一样冲去。三年级的我成绩下滑，信心骤降，但那时的风铃我仍然收藏着。但是，偶然间，竟发现那位同学与别人肩搭肩，背搭背的。两人谈笑风生，似乎她们才是多年的好朋友，而我只是个外人，我心中的愤怒一下子被点起。我跑到三叶草丛，边哭边骂。三叶草却低着头，静静倾听我的诉说。刹那，我突然望见了那个风铃，我立马将风铃撕扯的七零八碎。那一天，是我最伤心的一天。

五年级的我

2015年九年级中考信息技术模拟测试题(一)

一、单项选择题（每小题2分，共30小题，计60分） 1、下列不属于信息的是（ ）

A、上课的铃声 B 、收到的开会通知书 C、电视里播放的汽车跌价消息 D、存有照片的数码相机 2、当今的信息技术，主要是指：( )

A、计算机和网络通信技术 B、计算机技术 C、网络技术 D、多媒体技术 3、计算机硬件系统的最核心部件是：( )

A、主板 B、CPU C、内存储器 D、I/O设备 4、一个完整的计算机系统包括（ ）

A、计算机和外部设备 B、系统软件和应用软件 C、硬件系统和软件系统 D、CPU和存储器 5、平常所说的“奔腾4”是指：( )

A、计算机的制造商 B、计算机的品牌 C、主板的型号 D、CPU的型号 6、下列属于输出设备的是：( )

A、键盘 B、鼠标 C、音箱 D、扫描仪 7、下列属于应用软件的是：( )

A、Word B、Unix C、Linux D、Windows 8、下列关