《向着明亮那方》电影

晨诵《向着明亮那方》教学设计

梁小莉

一、激趣导入。

明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，让我们一起用最美妙的词语，用最动听的声音，开始今天的晨诵吧！(全体起立) 二、师生共读开启诗。 出示（配乐）

梁老师：早安，孩子们！ 孩子们：早安，薛老师！ 梁老师：整个早晨， 我一直看着你们， 孩子们：整个早晨， 我们一直看着您，

梁老师：怎样把每一寸玲珑的晨光， 变作七彩的朗诵， 嚼成书本的芳香！

孩子们：怎样把每一寸玲珑的晨光， 变作粉笔的舞蹈， 嚼成知识的芳香！

（请同学们向亲爱的伙伴问好吧！） 早安，（ ） 整个早晨，

我一直看着你 ， 怎样把每一寸 玲珑的晨光 ， 变作七彩的朗诵， 嚼成书本的芳香。 三、复习诗。

师：同学们的声音真响亮，用你们优美、动听的声音一起回顾《全都喜欢上》。

四、学习新诗《向着明亮那方》。

1、过渡：亲爱的孩子们，今天就让我们一起来品味金子美玲的诗《向着明亮那方》，相信你们会有更多的收获！ 2、老师配乐范读。 向着明亮那方

向着明亮那方

----光明路小学督导评估特色展示

主持人串词 （一）

女：五千年的中华文化源远流长， 男：五千年的华夏文明灿烂辉煌。

女：我们营造书香校园，以传承中华文化； 男：我们诵读千古美文，以继承华夏文明。

合：《向着明亮那方》----光明路小学书香校园特色展示活动现在开始。（手指屏幕标题，掌声）（放片头、题目可以笔墨很飘逸的出现（或者有诗画相配的动画图先出，再出题目） 女：“床前的明月，窗外的雪。

高飞的的白鹭，浮水的鹅。 唐诗里有画，唐诗里有歌， 唐诗像清泉流进我心窝。”

我们的诵读故事就在这汩汩流淌的清泉中为你展开。

男：书声朗朗，墨香浸人，中华经典的千古风韵在我们心头荡漾：光明师生“与圣贤为友，与经典同行”，光明学生“诵千古美文，做少年君子”。传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。 （放《我读书，我快乐》晨练片段，其中有《静夜思》、《春夜喜雨》。周围有学生低声吟诵----六年级精选20人）

女：吟诵轻灵曼妙的诗歌，牵手童话故事里的精灵，品评人物的特点，感受历史文化的厚重.....每一节阅读课都让我们受益无穷，从读书的习惯开始培养，亲爱的老师把我们领进书籍的殿堂，嘘，（主持人的手势）上课了，让我们专心听讲。（黄静老师《小马过河》课堂教

　　在“素质教育”和“新课程改革”的双重作用下，开展丰富多彩的少先队活动就尤为显得重要。我校为充分发挥少先队的教育作用，通过了全覆盖的阵地建设、学生自主发展、特色队课等形式，为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中去体验、总结，以达到教育的目的。

　　阵地建设，创环境

　　少先队阵地，是少先队队活动的主要场地，也是宣传少先队的重要途径。我校为了切实开展少先队活动，将营造“队”的环境作为队建设的首要任务。

　　1、大队阵地建设全覆盖

　　我校精心为队员们打造了“4—3—1”四室三墙一栏的全覆盖型的少先队大队阵地：队室、红领巾广播室、学生活动室、小鬼当家活动室;五旗一徽墙、红军长征主题墙、民族英雄雕像群;队知识宣传栏。

　　“四室”：我校队室建设体现了时代性、教育性、童趣性和特色性，这里陈列着我们44个中队的队旗、学校少先队活动课程、少先队荣誉等，也是每周我们大队部干部总结各班检查评比的地方;广播室，每天中午和每周五的下午都是由各中队负责一周，充分让更多的队员在

习 题 4-1

1.求下列不定积分： （1）解：?(1xx1235?5xx)dx??(xx??5x2)dx?2x?2x2?C

（2）解：?(2?3)dx?x242ln2?2?6xln6?9x2ln3?C

（3）略. (4) 解：?(1x?12?cot2x)dx??1x?12dx??(csc2x?1)dx

=arcsinx?cotx?x?C

(5) 解：?102dx ??108dx??80dx?x3xxxx80xln8012?C

(6) 解：?sin(7)?cos2x2x2dx=??21(1?cosx)dx?212x?sinx?C

cosx?sinxdx ??cosx?sin2xcosx?sinxcos2dx??(cosdx?x?sinx)dx??sinx?cosx?C

(8) 解：?cos2xcos2xsin2xdx??x?sin22xcosxsin2x?(1sin2x?1cos2x)dx

??cotx?tanx?C

(9) 解： ?secx(secx?tanx)dx??sec2xdx??secxtanxdx?tanx?secx?C

高等数学方明亮版第十章

习题10.1

1. 写出下列级数的前五项:

?1?3??(2n?1)n（1）?; （2）?; 2n?12?4??(2n)n?1(2?n)?n!(?1)n?1（3）?; （4）?. n10n(n?1)n?1n?112345解 （1）2?2?2?2?2??

3456711?31?3?51?3?5?71?3?5?7?9????? （2） ?22?42?4?62?4?6?82?4?6?8?1011111?????? （3）

10203040501!2!3!4!5!（4）1?2?3?4?5??.

23456??2. 写出下列级数的一般项: (1)

111????; 2461aa2a3?????; (2)

1?53?75?97?1135791113????; (3) ????149162536xxxxx2????? (x?0). (4) 22?42?4?62?4?6?8解（1）因为

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习 题 4-1

1.求下列不定积分： （1）解：?(1xx1235?5xx)dx??(xx??5x2)dx?2x?2x2?C

（2）解：?(2?3)dx?x242ln2?2?6xln6?9x2ln3?C

（3）略. (4) 解：?(1x?12?cot2x)dx??1x?12dx??(csc2x?1)dx

=arcsinx?cotx?x?C

(5) 解：?102dx ??108dx??80dx?x3xxxx80xln8012?C

(6) 解：?sin(7)?cos2x2x2dx=??21(1?cosx)dx?212x?sinx?C

cosx?sinxdx ??cosx?sin2xcosx?sinxcos2dx??(cosdx?x?sinx)dx??sinx?cosx?C

(8) 解：?cos2xcos2xsin2xdx??x?sin22xcosxsin2x?(1sin2x?1cos2x)dx

??cotx?tanx?C

(9) 解： ?secx(secx?tanx)dx??sec2xdx??secxtanxdx?tanx?secx?C

　　向着月亮奔跑，即使够不着月亮，至少也能够成为繁星之一吧！

　　有一个因家庭贫困10岁才上学的女孩，一个偶然的机会，她在当时极为罕见的电视上看到了芭蕾，便被芭蕾的美所折服。没有老师教，她自己在院子里练功，其他女孩嘲笑，她置之不理。初中毕业后，其他女孩想着到城里去打工，她却想着跳芭蕾。机缘巧合，她在一个舞蹈家家里当了保姆，在舞蹈家的帮助下，在家务活干完之后，她练功，学英语，跳芭蕾。在英语结业典礼上，她终于完美地跳了一段芭蕾舞，因为这一段芭蕾，她赢得了一个上海男孩子的爱情。婚后，她和丈夫成立了一个翻译社，生意很好。虽然她没有成为职业芭蕾演员，但因她向上的个性，她的人生轨迹被彻底改变！

　　偶然中蕴含着必然，她的经历，有很多偶然的因素，但她如果没有梦想，那许多机会可能会擦肩而过。其实，因她的梦想、努力，她的人生就有别于其他和她一样境况的人，这一定是必然！

　　拜伦说过，一切痛苦能毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦毁灭，看这个受苦的人是怎么想。她的人生有了目标，有了梦想，前进就有了充足的动力，不管周围的人怎样嘲笑，不管情况多么恶劣，因了这个梦想，才不会松懈紧绷得神经，而且，并不以吃苦为苦，别人看起来是苦涩的，她看来却是甘甜的。练习跳芭蕾，脚练得肿了，流血了，

我是多么想念乡下外婆家的那方小池，不起眼，却又是那么清晰地印在我的脑海中

小池就静静地躺在外婆家附近，我亲切地叫它四季魔法师”。春天，阳光照射着池面，能反射出绚丽的七色光。这还不算神奇，到了夏天，这个魔法师竟能把大自然扭弯，透过小池那盈盈的水波，世间万物就像海草一样扭动起来。秋天，它能让周围的农作物结出美味而饱满的果实，就连在外婆家吃的那些可口饭菜也是由这一方水池浇灌出来的。冬天，它又变成了自然的大鱼缸，盖上了剔透的冰面，往里面一探，清清楚楚地看见一尾尾活泼的小鱼和随波舞蹈的水藻。这真像是一个迷你的海洋馆啊！我总喜欢静静地坐在小池的旁边，就像一位可以讲悄悄话的朋友。我折一只小船，它用自己温柔的手臂轻轻地托起小船，借着风的气息，随着一圈圈的涟漪漂荡开去

直到有一天，一些工人用砖在填埋小池。我跑过去一看，水藻作文在阳光下奄奄一息，小鱼被掏出来了早已晒成了鱼干。我的脑海一片空白，轻轻地问：为什么要填小池？”

工人若无其事地说：你不知道，上次有个送报的小年轻骑电动车掉进了水池里，幸好人没事儿，但电动车废了。村里说要把这池填了，没办法。可这小池其实是可以浇农作物的，但没有安全保障！”

我从心里冒出了愤怒的气流，但又被我硬生生

梦想，就如茫茫黑夜中的灯塔，给人以光明，为人们指导方向。只要心中怀揣梦想，不论走到哪里，心中都是一片光明。

从小，我就迷恋上了书籍。我享受着打开书的那一刻扑鼻而来的墨香。宁愿和兄弟们坐在书房看书，也不愿跑到客厅看电视。后来，我渐渐长大。开始执起笔来，尝试写作。每写下一个字，眼前总会浮现出书中的一幕幕，那些或完满或悲伤的故事带给我的感动，是那么令我记忆深刻。我的心里，似有一颗小小的种子破土而出：我要当一位作家。

读万卷书，行万里路。我将这句话作为我的座右铭作文。我阅读的种类繁多，心中也有了属于自己的想法。我找到了最喜欢的写作风格，也慢慢有了自己的风格。我想，我要读更多的书，让自己的视野更开阔；等我长大后，还要去世界各地旅行，爬一次长城，乘一次威尼斯贡多拉”，亲眼看看那条丝绸之路，感受不同的文化。而现在，我坚持每天写日记，不定期做摘抄，周末看一部经典电影，坚持自己的写作风格。我相信，只要脚踏实地，一步一个脚印地坚持下来，终有一天，我会取下那面印着梦想”的小红旗。

愿自己心怀梦想，向着梦想的方向，一步步，奋力奔跑。

篇一：描写眼睛的词语

放荡不羁的眼神 忧郁深邃的眼神 柔情似水的眼神

犀利的眼神 锐利的眼神 阴险的眼神 担忧的眼神

清澈的眼神 恶毒的眼神 哀怨的眼神 不甘的眼神

迷茫的眼神 疑惑的眼神 机智的眼神 埋怨的眼神

不屑的眼神 鄙夷的眼神 呆滞的眼神 羡慕的眼神

寂寞的眼神 憎恶的眼神 严肃的眼神

犀利 锐利 不屑 愤恨 邪恶 忧郁 冰冷 疑惑 迷茫 不解 寂寞 担忧 恶毒 机警 阴险 不甘 鄙夷 羡慕 呆滞 深邃 炽热 戒备

引用 名著中对眼神描写的词语和句子

小铃铛 的 名著中对眼神描写的词语和句子

那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。

——姜滇《清水湾，淡水湾》

在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惆怅……

——谢璞《流蜜曲》

眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。

——法·雨果《悲惨世界》

她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……

——波兰·显克微支《火与剑》

她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

但他的眼睛经常充血而且混浊，有时像死人般的