认真第一聪明第二分享

高一历史第二分册

专题一：从史前时期到夏商王朝 一、单元教学内容主旨：中华民族的历史源远流长。距今1万年前后，我国远古先民已学会栽培稻、粟，进入农耕时代。中国是世界农业的主要起源地之一。新石器时代的考古发现，揭示出中华民族的起源具有八方雄起、丰富多彩的特点。夏朝完成了从原始社会到阶级社会的历史转折。到商朝，国家形态是以商王为天下共主的方国联盟。农业、手工业与商业的发展，特别是精美的青铜器制作技术与成熟的甲骨文字，说明商王朝是当时世界上发达的文明古国之一。 二、考点 原始农耕、炎黄传说、中华文明起源的特征与核心区域 《礼记.礼运》中的夏朝 二里头文化 商朝的历史是信史、方国联盟、青铜器与甲骨文

三、基础练习

1． 中国早期农业的一大特点是

A 南稻北粟 B稻粟并种 C 种稻为主 D 种粟为主 2． 二里头文化与夏朝的关系应属

A 完全一致 B 基本不符 C 基本一致 D 继承发展 3． 在距今约4000年的山西陶寺遗址墓群发掘中发现：占总数百分之九十以上的小型墓，

墓主一般没有随葬品。大墓则使用木棺，棺内随葬品多达一二百件

第二分册

第1课 中华文明的起源

班级 学号 姓名 得分 1. 距今_____年前的_______________时代原始农耕诞生；标志是人类学会了_________________和驯养牲畜；

意义：1）使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生，标志着人类历史实现了第一次伟大的_________变革；2）为人们提供了可以持续供给的食物来源，为人类的 _________生活奠定基础。

随着生产力的提高,人口的增长,人们________定居,形成了最初的________.陕西的_______遗址作为最初的农耕部落，呈现_________、____________的生活情景，表明当时还处在原始社会阶段。 2.中国早期农业特征：粟类旱地作物起源于_______流域，________起源于长江中下游地区。稻作农业与旱地农业_____________、______________的格局，是中国早期农业的一大特点。

3.早起先民创世的集体记忆以_____________的形式口耳相传。在华夏族形成的过程中,有关_______、___________的传说，具有一定的史学价值。在__________ 以

第一分册

第1课 古代两河流域

A 1、地理位置：两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域。东与伊朗高原、西与阿拉伯大沙漠相邻，北接小亚细亚山地，南邻波斯湾。基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。（大约公元前3500年至公元前3100年，苏美尔人率先在两河流域建立城市国家）

A 2、楔形文字： 公元前3100年前，苏美尔人创造了楔形文字。 历史地位：是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。

B 3、《汉穆拉比法典》：公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉穆拉比制定，楔形文字

汉穆拉比制定这部法典的目的： 1）是为了更有效的规范王国的社会秩序； 2）进一步巩固王国的统治； 3）全面维护统治集团的根本利益。 作用：1）法典全面维护统治集团的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪。 2）比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况。

历史价值：1）集古代两河流域各国原有法律之大成，用楔形文字保存下来。 2）是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位；

认真第一，聪明第二

在一本书上看过这么一个故事，讲的是在一片美丽乡间景色中的一间房子里，墙上装有三镜

子。

第一面镜子，表面凹凸不平，且有污点，看起来很脏。 第二面镜子，清洁精巧并装饰有精美雕刻的镜框。 第三面镜子，既没框子也没有装饰，只是一面洁净清楚的镜子。

当面对第一面镜子时，我们看到了什么？回答是：“一面不干净的镜子。”第二面镜子呢？回

答是：“看到了一面精美的镜子。”第三面镜子呢？回答是：“看到一片美丽的景色。” 我觉得这个故事讲出了执行的真谛：真正的执行就应该如这第三面镜子──人们看到的是结果：从镜子中看到的是美丽风景，而不是表现自己作为镜子的特色（雕刻精美的镜框）。 但执行的难度也正在这儿。在所有的集体活动中，人的本性始终绕不过一个永恒的坎：以自我为中心。每个人都要在照出美丽景色的同时，告诉别人“这是我照出的，而不是别人照出

的”。可一旦以“自我为中心”，客户或结果就可能会放置到第二位或第三位。

所以，真正有效的管理者，是用组织、制度或文化来实现执行，通过一套组织、程序来约束越轨行为，或者用文化（比如客户第一）内在地改变行动观念。这样一来，在大多数情况下，

执行就是一种紧盯目标下的简单重复过程。

这种锁定目标简单重复的过程，甚至可以上

高一历史第二分册

专题三：从两汉到南北朝的分合 一、单元教学内容主旨：汉承秦制，革除前朝弊政，休养生息，国力有所增强。在此基础上，汉武帝加强集权，外御强敌，是汉代声威远扬四方，成为当时世界上著名的强国之一。光武帝削平群雄，把汗王朝从衰乱中挽救过来，重振国势。然而以豪强地主为社会基础的地方势力日渐膨胀，最终演化为三国鼎立、南北长期对峙的分裂局面。分分合合之中，区域经济的发展和民族融合的推进，为历史进程增添了新的动力，中国走向新的统一。 二、考点 汉承秦制、文景之治 汉武帝加强中央集权的主要措施、罢黜百家，独尊儒术、对西域疆域的拓展 东汉的建立、豪强地主、赤壁之战、三国鼎立局面的最终形成 南北朝政权的更替、孝文帝改革与民族融合

三、基础练习

1．鉴于秦朝短期强势而亡，西汉统治者错误吸取教训并在制度上

A．惩戒亡秦孤立之败，实行郡国并行制 B．汉承秦制，但政令施行宽简舒缓 C．废除世卿世禄之制，行布衣将相之局 D．兼采儒法，行守道遵法礼法并用 2、以下与“文景之治”时期统治思想相一致的是

A．不学礼，以无立 B．反古者不可非，而循礼者不足多 C．存天理，灭人欲 D．省苛事，薄赋敛，毋

第二分册第二单元（第4课～7课）

㈠、单元历史阶段的主题、时间及历史特征 ㈡、考纲解读：

一、周王朝的两大创设（周制）——封邦建国体制，礼乐制度. 1、封邦建国体制A

目的：周朝建立后，为了对新征服的地区进行有效统治，创立了封邦建国体制。 内容：分封殷人后裔和原殷邦方国的首领；分封同姓诸侯分插到各地方国间。

作用：达到“封建亲戚，以藩屏周”的功效。提高了王权的地位，周王成为“天下”的共主。 2、礼乐制度A

礼概念：原始先民的习俗仪式——共同遵守的规范，起到维护社会秩序的功能.

周公的创制：制定礼乐制度，将礼的规范作用推广到宗法关系和政治等级上，以显示贵与贱、

尊与卑、长与幼、亲与疏之间的身份差异及权利义务。周公又创作舞乐、史诗，以音乐激起人们的认同感，维系社会成员的团结。礼乐相辅相成，缺一不可。

二、春秋战国时代 2、百家争鸣B

a儒家------兴起于春秋，由孔子创始。孔子发展了周公的礼治思想，创造出“仁”这一核心观念，倡导“仁者爱人”、“克己复礼为仁”，为“礼”输人了新的生命力。孔子的“礼”和“仁”以造就理想人格为最高目标，试图以伦理道德来规范社会秩序、协调人际关系。

孟子由“仁”发展出“仁政

北京地方标准

钢筋混凝土工程 1 地下室钢筋绑扎

本章适用于地下室钢筋混凝土板、墙体、顶板的钢筋绑扎。

1.1 材料要求

1.1.1 钢筋：

应有出厂合格证，按规定作力学性能复试。当加工过程中发生脆断等特殊情况，还需作化学成分检验。钢筋表面清洁应无老锈及油污。 1.1.2 铁丝：

可采用20～22号铁丝（火烧丝）或镀锌铁丝（铅丝）。铁丝的切断长度不应过短或过长，满足使用要求即可。 1.1.3垫块及保护层控制：

检查控制混凝土层用的砂浆垫块、塑料卡、梯子筋、马凳、各种拉钩、定位卡或撑杆等的质量。

1.2 操作工艺

1.2.1 工艺流程：

1 基础底板为单层钢筋绑扎工艺流程：

2 基础底板为双层钢筋绑扎工艺流程：

北京地方标准

3 墙体钢筋绑扎工艺流程：

4 地下室顶板钢筋绑扎工艺流程： （1）单层钢筋：

（2）双层钢筋：

1.2.2 绑扎基础底板及基础梁钢筋：

1 按图纸标明的钢筋间距，算出底板实际需用的钢筋根数，一般让靠近底板模板的那根钢筋离模板边为50mm，在底板上弹出钢筋位置线（包括基础梁钢筋位置线）和墙、柱插筋位置线。

2 先铺底板下层钢筋。根据设计和规范要求，

决定下层钢筋哪个方向钢筋在

北京地方标准

下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。（如

中国电信SIP 初始会话协议规范(第二分册)

协议细则

（暂行版）

2004年4月发布 2004年4月试行

中国电信集团公司发布

前 言

SIP协议是下一代网络中的接口协议之一，属于应用控制协议。本标准是以IETF和ITU-T的相关标准为基础，结合中国电信网络的实际情况，并综合中国电信集团公司对下一代网络的实验成果制定的。

它是中国电信在下一代网络建设中引进、测试和研发软交换设备、SIP终端设备以及其他基于SIP协议相关设备的规范和依据。鉴于SIP协议应用范围广泛，项目组在编写时将整个协议规范分为3个分册：

第一分册：《总体要求》 第二分册：《协议细则》 第三分册：《信令流程》

本分册为《协议细则》分册。 本标准由中国电信集团公司提出。 本标准由中国电信集团公司归口。

本标准于2004年4月首次发布。

本标准由中国电信集团公司负责解释

目 录

1 范围 ............................................................... 1 2 编制说明 ........................................................... 1

开 开 开 开 运气桃花朵朵 运气桃花朵朵 运气桃花朵朵 运气桃花朵朵
2010新年节日营销 2010新年节日营销 立顿 福气杯 案例分享
TENCENT 2009.12.31-2010.02. 28

合作背景 问题/挑战： 新年是与朋友与家人分享祝福最重要的时刻。茶又是新年馈赠佳品，作为茶专家的立顿，如 何借此机会传递品牌，树立专家形象？ 如何通过“立顿奶茶”来传递新年问候，建立品牌沟通桥梁，带动更多年轻消费者参与并产 生情感共鸣？ 推广目的： - 通过口碑传播建立品牌知名及偏好度； - 提升消费者的新年沟通意愿，并通过立顿茶与家人/朋友进行分享； - 市场/品牌沟通主题：立顿福气杯 新年送祝福！ - 其他市场配合：各大网络媒体、传统媒体
- 活动日期： 2009.12.31-2010.2. 28 - 活动网站：76c7ff1dfad6195f312ba636/
项目团队：俞文瑾\张宏宇(销售)、王珊珊(策划)、徐鸿飞(客户经理) KPI：活动网站独立用户200万以上

活动亮点1：新颖的主题策划，跨媒体整合推广，引发参与热情 活动亮点1 新颖的主题策划，跨媒体整合推广，
借助新年为契机，传递“ 送祝福”主题，通过跨媒体整合在网络开展互动活动， 借助新年为

公共管理学课件

公共管理学课件

一、生平与著述 二、政治与行政二分的前提 三、主要思想内容述评 四、威尔逊与古德诺的“政治与行政” 思想比较 五、古德诺的政治与行政二分理论对我 国政治与行政关系的一些启示

公共管理学课件

一、生平与著述

弗兰克·J ·古德诺 (Fank J Goo dnow,1859~1939),是与威尔逊同 时代的另一个著名行政理论学家。古德 诺是著名政治学家、行政学家和法学家。

公共管理学课件

1879年毕业于阿姆赫斯特学院。 1882年毕业于哥伦比亚大学。 之后赴法国政治学院和柏林大学就学。 1888年起在哥伦比亚大学主讲行政法学课程。 1913-1914年，曾在北京担任中国政府的政治 顾问，1914年因撰写了《共和与君主论》,鼓 吹帝制而卷入中国政治旋涡，因此背负骂名。 1914-1928,任美国约翰· 霍普金斯大学校长。

公共管理学课件

在该书中，他系统而 详尽地论述了政治行政二 分法的思想理论。其中对 政府功能、政府功能与政 府行为的关系、政治与民 主、行政指向、政治对行 政的适度控制、政党政治 对政府协调运作的影响等 问题提出了系统分析和论 证， 从而构成了古德诺政 治行政二分法的理