中国近代史实践报告

2014—2015年春浦江学院 《中国近现代史纲要》课程 16小组学习实践报告

报告题目：铭记历史，勿忘国耻

小组名单：郑扬、宋刘飞、黄冯斌、上官晋绮、朱鹏飞、刘秦杰

教师评语：

1

铭记历史，勿忘国耻

——参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆活动报告

一、 内容摘要二、 活动记录三、 活动感悟四、 资料搜集

2

一、内容摘要：

1.题目的确立过程：

在学习《中国近代史纲要》的过程中，我们逐渐对历史产生了很多反思，当学习到南京大屠杀历史的时候，我们不禁想要更多的去了解中国近代的这段历史，而生活在南京的我们，选择走进南京大屠杀纪念馆，以此为契机来展开小组的各项活动。 2.活动内容：

对课题内容的讨论与交流。 参观南京大屠杀纪念馆。 查找相关资料并进行汇总。 将资料进行归类、排版。 完成PPT，小组报告的制作。 3.结果:

通过这次活动，本小组成员在对资料的搜集和整理过程中，对南京大屠杀这段历史有了更深刻的了解，对历史的悲剧进行了深刻

中国近代史课题：关于中山陵现状调查

【摘 要】

中国拥有10多亿人口，随着人民生活水平逐步提高，旅游消费也将逐步增加。从全世界看，旅游业总产值占全球服务业总产值的三分之一左右，而我国仅为六分之一；全球旅游业总产值占国民生产总值的比重已经超过10%，但我国仅占5%左右。而我国已确定将旅游业培育为新的经济增长点。

南京是一个国家历史名城，优秀旅游城市，有着得天独厚的自然与人文景观，旅游资源丰富，其发展前景是很广阔的。南京的旅游景点数不胜数，其中有很多历史景点，中山陵就是大家必去的一个景点。中山陵也是爱国主义教育基地。

【关 键 字】

历史、旅游、改善、教育

【正 文】

1、 历史由来

1925年3月12日，孙中山先生在北京与世长辞，举国悲痛。1925年4月4日，在北京的国民党中央执行委员筹备安葬事宜，推举张静江、汪精卫、林森、于右任、戴传贤、杨庶堪、邵力子、宋子文、孔祥熙、叶楚伧、林焕廷、陈去病负责先生的葬事工作，并选墓址于紫金山。

孙中山逝世后遵照他生前安葬在钟山的遗愿，南京民国政府在紫金山选址建造中山陵。孙中山先生的葬事筹备处广泛征集陵墓设计方案。结果，建筑师吕彦直设计的“自由钟”（也有

思想政治理论课

社 会 实 践 报 告

课程名称：中国近代史纲要 实践题目：动荡时期伟人的求学路

实践时间：2017年11月12日 实践地点：湖南第一师范 专业班级：工业设计1601 指导教师：王萌萌

从历史出发，悟求学之路

——参观湖南第一师范活动报

1 / 15

告

小组成员名单 姓名 学号 小组长 徐昆昆 201605010112 组员1 王慧 201605010131 组员2 温开宇 201605010127 组员3 张欣蕊 201605010202 组员4 柏然 201605010208 2 / 15

一、资料搜集：

(一)院校历史

湖南第一师范前身曾称为湖南师范馆、湖南全省师范学堂、中路师范学堂。创始于清光绪二十九年(1903)。1911年校址迁建长沙书院坪\城南书院\旧址后，改称\湖南省立第一师范学校。

1913年春至1918年夏，毛泽东在该校第八班学习，他立志救国救民，刻苦读书，顽强锻炼身体，进行农村调查，主办工人夜学，创建革命团体\新民学会\。1920秋至1921年冬，他先后被学校聘任为附属小学主事、师范部国语教员。这一时期，毛泽东已秘密从事创建中国共产党和组建

思想政治理论课

社 会 实 践 报 告

课程名称：中国近代史纲要 实践题目：动荡时期伟人的求学路

实践时间：2017年11月12日 实践地点：湖南第一师范 专业班级：工业设计1601 指导教师：王萌萌

从历史出发，悟求学之路

——参观湖南第一师范活动报

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告

小组成员名单 姓名 学号 小组长 徐昆昆 201605010112 组员1 王慧 201605010131 组员2 温开宇 201605010127 组员3 张欣蕊 201605010202 组员4 柏然 201605010208 2 / 15

一、资料搜集：

(一)院校历史

湖南第一师范前身曾称为湖南师范馆、湖南全省师范学堂、中路师范学堂。创始于清光绪二十九年(1903)。1911年校址迁建长沙书院坪\城南书院\旧址后，改称\湖南省立第一师范学校。

1913年春至1918年夏，毛泽东在该校第八班学习，他立志救国救民，刻苦读书，顽强锻炼身体，进行农村调查，主办工人夜学，创建革命团体\新民学会\。1920秋至1921年冬，他先后被学校聘任为附属小学主事、师范部国语教员。这一时期，毛泽东已秘密从事创建中国共产党和组建

课题研究报告

报告题目： 长征精神研究报告_________ 学校名称：小组成员：专业班级：指导老师：

湖南农业大学__________ 许可 陈思锦 王雨晴 李雪巍 孙宏博 _机械设计及其自动化机制1班______ 宿一兵________________

长征精神对当代大学生成长成才的意义

摘要：长征精神是中国共产党人铸就的一座精神丰碑,它具有丰富的内涵

和强烈的实践价值.当前我国社会生活领域存在一些精神缺失问题,弘扬长征精神提供了我们解决这一问题的有效路径.

关键词：长征精神，当代大学生，成长成才

一、选题意义及价值

（一） 选题原因

长征，是党和红军面临严重生存危机、中华民族面临严重危亡的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次战略转移。在历时两年的时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，突破围追堵截，战胜艰难险阻，最终胜利达到陕北。长征的胜利,凝炼出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。随着历史的不断发展和时代的日新月异，长征精神的内涵也不断的丰富发展。新世纪新阶段,我们正在进行建设中国特色社会主义的“新的长征”，在今天振兴中华民族伟大复兴的新征程中

课题研究报告

报告题目： 长征精神研究报告_________ 学校名称：小组成员：专业班级：指导老师：

湖南农业大学__________ 许可 陈思锦 王雨晴 李雪巍 孙宏博 _机械设计及其自动化机制1班______ 宿一兵________________

长征精神对当代大学生成长成才的意义

摘要：长征精神是中国共产党人铸就的一座精神丰碑,它具有丰富的内涵

和强烈的实践价值.当前我国社会生活领域存在一些精神缺失问题,弘扬长征精神提供了我们解决这一问题的有效路径.

关键词：长征精神，当代大学生，成长成才

一、选题意义及价值

（一） 选题原因

长征，是党和红军面临严重生存危机、中华民族面临严重危亡的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次战略转移。在历时两年的时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，突破围追堵截，战胜艰难险阻，最终胜利达到陕北。长征的胜利,凝炼出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。随着历史的不断发展和时代的日新月异，长征精神的内涵也不断的丰富发展。新世纪新阶段,我们正在进行建设中国特色社会主义的“新的长征”，在今天振兴中华民族伟大复兴的新征程中

篇一：中国近代史结构图

中国近代史结构图

1840—1949）

条约》割香港岛；近代史、半殖半封开端

；中国近代第一次思想解放运动 （1901）：中国半殖半封社会完全形成《中华民国临时约法》

、大革命开始； -重庆-南京） 、秋收起义（井冈山；工农武装割据）

、台儿庄大捷（最大）、南京大屠杀 30万 ：汪伪政权在南京建立

、豫湘桂战役（规模最大）

1940）、中共七大（1945延安、毛泽东思想确立）

—1946.6)两次商谈：重庆谈判《双十协定》、政协会议

粉碎全面进攻、重点进攻（陕北、山东）

刘邓大军千里跃进大别山揭开反攻序幕

三大战役（辽沈、淮海、平津）→渡江战役（占领南京） 1949.9：中国人民政治协商会议《共同纲领》

近代中国的民主革命

一

近代前期列强对中国发动的侵略战争、签订的不平等条约及其影响

篇二：2014高三历史测试题_中国近代史(含答案)

1．有史家指出，没有政治现代化，则军事、科技等方面的现代化往往是徒劳，这便是甲午失败的最基本的原因，至于多开两炮，少打两炮，那是小事也。依其观点，可能对以下哪一条建议的评价相对较高

A．重筹国防，以图将来B．惩处腐败，整顿吏治

C．抓住时机，全面变革D．取缔洋教，传播国学

2．“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相联络，各自号

文学研究会文学研究会

被称为“为人生”的现实主义文学流派1、1921年成立于北京，是文学革命后出现的第一个新文学社团。2、代表作家：周作人、茅盾、叶圣陶、许地山、朱自青、冰心等。3、重要刊物：《小说月报》、《文学旬刊》4、理论主张：积极提倡“为人生”的文学主张和现实主义文学思想。5、主要贡献：它承接了“五四”文学革命的现实主义传统，使之发展成为在中国现代文学史占主流地位的文学思潮

文学革命1、文学革命批评了“文以载道”、“代圣贤立言”的旧文学观念，宣传了现实主义文学思想。2、新文学浸透了民主主义、人道主义、个性主义等近代思想。3、新文学引进了话剧等新的文学体裁，进行了新诗的创建和小说形式的个性，以白话代替文言。4、文学革命使中国文学从束缚状态走向自由开放，开始向现代化迈进。 乡土文学

乡土文学的出现溯源于鲁迅的《故乡》。20年代，现代文坛上出现了一批比较接近农村的年轻作家，他们的创作较多受到鲁迅影响，以农村生活为题材，以农民疾苦为主要内容，形成所谓“乡土文学”。代表作家有彭家煌、鲁彦、许杰、许钦文、王任叔、台静农等。乡土文学是在“为人生”文学主张的影响和发展下出现的，这些寓居于京沪大都市的游子，目击现代文明与宗法农村的差异，在鲁迅“改造国民性

课题研究报告

报告题目： 长征精神研究报告_________ 学校名称：小组成员：专业班级：指导老师：

湖南农业大学__________ 许可 陈思锦 王雨晴 李雪巍 孙宏博 _机械设计及其自动化机制1班______ 宿一兵________________

长征精神对当代大学生成长成才的意义

摘要：长征精神是中国共产党人铸就的一座精神丰碑,它具有丰富的内涵

和强烈的实践价值.当前我国社会生活领域存在一些精神缺失问题,弘扬长征精神提供了我们解决这一问题的有效路径.

关键词：长征精神，当代大学生，成长成才

一、选题意义及价值

（一） 选题原因

长征，是党和红军面临严重生存危机、中华民族面临严重危亡的紧急关头，党领导红军被迫进行的一次战略转移。在历时两年的时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，突破围追堵截，战胜艰难险阻，最终胜利达到陕北。长征的胜利,凝炼出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。随着历史的不断发展和时代的日新月异，长征精神的内涵也不断的丰富发展。新世纪新阶段,我们正在进行建设中国特色社会主义的“新的长征”，在今天振兴中华民族伟大复兴的新征程中

中国近代史复习提问 一、近代化之路探索（一） 1洋务运动时，世界是什么情形？

2、洋务派的哪些活动是其“自强”口号的体现？哪些又是“求富”旗号的体现？

3、如何理解洋务运动失败的根本原因？ 4、如何正确评价洋务运动？

5、为什么说洋务运动是中国近代化的开端？与西方走上近代化之路有什么不一样吗？

6、如何理解康有为、梁启超等维新派的政治诉求？他们的变法活动在中国近代史上留下了怎样的影响？ 二、近代化之路探索（二） 1、如何理解近代化概念？ 2、如何理解“三民主义”？

3、资产阶级革命派与维新派有何异同？（或他们想在中国干什么？目标如何达成？）

4、如何认识中国的近代化探索之路？

5、对比中国的近代化，西方的近代化经历了怎样的历程？跟中国有什么不同？

6、怎样理解辛亥革命是第一次真正意义上的民族民主革命？（或：怎样理解近代中国第一次历史性巨变？）

三、新民主主义革命兴起（一） 1、什么是新民主主义革命？ 2、怎样理解五四运动的性质和影响

3、为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了？ 4、怎样理解党的奋斗目标？国共两党为什么会进行第一次合作？有怎样的启示？

四、新民主主义革命兴起（二）

1、深刻理解中