电大教育学形成性考核1

题目2

【判断题】法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。 正确的答案是“对”。 题目3

【判断题】英国现行学制中，学前教育属于义务教育阶段。 正确的答案是“错”。 题目4

【判断题】朱利安时代的比较教育是以“借鉴”为特征而载入史册的。 正确的答案是“对”。 题目5

【判断题】主观观点是比较教育研究应当坚持的观点之一。 正确的答案是“错”。 题目6

【判断题】美国学前教育机构繁多，主要有两类：保育学校和幼儿园。 正确的答案是“对”。 题目9

【判断题】技术中学是英国公立中学的类型之一。 正确的答案是“对”。 题目15

【判断题】比较统计法是比较教育研究常用的方法之一。 正确的答案是“对”。 题目16

【判断题】美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。 正确的答案是“错”。 题目17

【判断题】1870年英国颁布的《初等教育法》使英国学制形成一种典型的双轨制。 正确的答案是“对”。 题目19

【判断题】1817年朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》，标志着现代意义上的比较教育发展第一阶段的开始。 正确的答案是“对”。 题目21

【判断题】日本实行初等教育的机构单一的五年制小学。 正确的答案是“错”。

教育学第一次作业

一、辨析题。(每小题2分，共12分)

1、教育是人类和动物界都具有的一种现象（错）

2、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（错） 3、教育能推进一个社会的民主化进程（对）

4、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展（错）

5、人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。（错） 6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。（错）

二、论述题。（每小题12分，共60分）

1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。

（1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。 （2）独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。 （3）教育学的科学化发展。20世纪初，形成

教育学第一次作业

一、辨析题。(每小题2分，共12分)

1、教育是人类和动物界都具有的一种现象（错）

2、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（错） 3、教育能推进一个社会的民主化进程（对）

4、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展（错）

5、人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。（错） 6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。（错）

二、论述题。（每小题12分，共60分）

1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。

（1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。 （2）独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。 （3）教育学的科学化发展。20世纪初，形成

学前教育学形成性考核作业一答案

学前教育学形成性考核作业

（第一、二章）

一、填空题（每空1分，共15分）

1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的 《理想国》

2.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是，《母育学校》其作者是捷克教育家学前教育理论第一次尝试。

3.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是陶行知，其办园思想是“中国化”“平民化”

4.儿童心理发展的四阶段是指：感知远动阶段、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。

5.学前教育是面向0-6岁儿童实施的教育。

6.学前教育效益指的是学前教育发挥其攻能的表现和结果。

7.学前教育效益的特征体现在间接性、迟效性，长效性/多效性

8.狭义的学前教育效益是指育人教育，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。

9.从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和社会功能

10.教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和现实层次

二、单项选择题（每小题2分，共12分）

1.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（ D ）。

A.《大教学论》 C.《理想国》 B.《世界图解》 D．《林哈德与葛笃德》

2.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（ ）。

A.南京鼓楼幼稚园 B.劳工幼稚 C.香山慈幼院

教育学2013秋

一、辨析题

1、教育是人类和动物界都具有的一种现象。错。

2、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。错。 3、教育能推进一个社会的民主化进程。对。

4、社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。错。 5、人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。错。

6、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。错。 二、论述题

1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。

（1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，论及了教、学等方面的教育思想；后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。论述了教育目的、教育制度等丰富的教育思想。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图《理想国》、亚里士多德《政治学》、《伦理学》。苏格拉底的教育学智慧是“产婆术”；柏拉图的洞穴理论证明了教育的作用，把培育和养育健康智慧的人作为国家的大事来抓，系统地提出了国家统一掌管和整体实施的教育大纲；亚里士多德第一次

学前教育学形成性考核册答案

学前教育学作业1

二、名词解释题。 1.

最近发展区：

下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的差距。 三、简答题。

1.简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。 答：

西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。 四、论述题。

2. 如何提高学前教育的经济效益。

=中学学校本期毕业人数/学期教育投

资总额 边际产生率=中学学校本期增加的毕业人数/学前教育投资本期增加数

=本级受教育者与前一级受教育者的收入差别/本季教育费用。

五、 材料分析题

1.

参考答案：

20

1.

辩证段。

2.

特别是儿

教育理论提供了科学依据。如心理学对儿

历史上已有的学

究都提供了心理学基础。

2.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》强调：办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。

请从学前教育功能的角度阐述学前教育的重要性。

。

学前教育学作业2

二、名词解释题。

1.

2.范例：可以仿效的事例;典范的例子。 3.

体验性教学：是指在教学过程中通过教师

4.

5.

生活的反映。 三、简答题。

1.简述家庭教养方式的类型、特征以及对子女性格的影响。 1

是对孩子最有利的一种教养方式。他们会给孩子

2

(3)放纵型

控制能力差。

(4)忽视型

往较差。

教育学形成性考核册参考答案

教育调查作业 农村教师的教学方法与学生的学习概况

一、调查概况 我于 2012 年 12 月份，前往安康市汉滨区一所农村小学做调查。在为期 5 天的调查过程中， 对农村教育有了一定的了解并且对这所学校的教学老师以及学生的学习概况有了初步的了 解。通过调查研究，对农村教师的教学方法以及学生的学习概况有了初步的了解，为准确地 把握当前农村教师的教学动态，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实 效性，展开了调查研究。 二、调查对象 教学老师，全体学生 三、调查时间 2012 年 12 月份

四、正文 本次对农村教师教学设计调查， 通过对学生以及老师进行访谈发现， 农村教师在教学设计的 完整性和教学过程策略的选择上有待提高和完善， 针对存在的问题， 提出了教学的系统性设 计、师生互动和教学评价体系等解决策略。 在全国教育如火如茶开展的时候，提高农村 教育的教学质量， 并以此全面完善和提高学生的人格素养和技能水平， 成为了农村教育教学 的关键目标。 而教学设计作为教学的灵魂和前提， 对于帮助学生确立学习目标以及发展方向， 激发学生的专学习兴趣，提高教学功效是十分关键的。 在信息化、知识化、科技化的今天

2014年教育学形成性考核册作业答案

教育调查作业

调查题目：幼儿园安全教育 调查报告正文 一、调查简述

幼儿是祖国未来的希望，幼儿教育与安全一直是社会关注的问题之一。幼儿教育问题一直未得到切实的解决，幼儿安全事故频率呈上升趋势，幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园安全问题已为社会各界关注的热点问题。保护好孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为幼儿园教育和管理的重要内容。为了解当前幼儿教育与安全现状，我特此对彰武县一家幼儿园展开专题调查。

二、调查内容

（一）家长在孩子的入园安全时，幼儿园首先要做的,就是设置九大安全屏障。 1、“晨检”

可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括： 询问在家饮食、睡眠情况，有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及

投资学形成性考核 第一篇导论

一、名词解释

实物投资：实物投资又称直接投资，是指企业以现金、实物、无形资产等投入其他企业进行的投资。投资直接形成生产经营活动的能力并为从事某种生产经营活动创造必要条件。它具有与生产经营紧密联系、投资回收期较长、投资变现速度慢、流动性差等特点。实物投资包括联营投资、兼并投资等。

BOT模式 ：建造-经营-移交模式即项目所在国政府或所属机构与私营企业签订一种特许经营协议，授权该私营企业负责筹集资金，设计和建造该项目，并在规定的特许期内进行经营、管理和维护，期间获得现金流量和收益归私营企业所有，以收回成本并获得合理的回报。

IPO ：第一次在证券市场上公开向一般公众发行创业企业的普通股票。

不确定性分析:是对影响项目的不确定性因素进行分析，估算他们的变动对项目效益的影响，并找出最重要的因素及其临界点。

创业投资 ：通过向不成熟的创业企业提供股权资本，并为其提供管理和经营服务，期望在企业发展到相对成熟后，通过股权转让获取高额中长期收益的投资及其行为的总称。

创业资本 ：由专业投资人提供的，投向快速成长且有很大升值潜力的新兴公司的一种资本。 道德创业 ：在公司制创业投资基金中，投资者投入资金后，产生对拥有决策权的代

电大【工程数学】形成性考核册答案

工程数学作业（一）答案（满分100分）

第2章 矩阵

（一）单项选择题（每小题2分，共20分）

a1a2b2a3a1a22a2?3b2a32a3?3b3?（D ）．

⒈设b1b3?2，则2a1?3b1c1c2c3c1c2c3 A. 4 B. －4 C. 6 D. －6

0001 ⒉若

00a00200?1，则a?（A ）．

100a A.

112 B. －1 C. ?2 D. 1

⒊乘积矩阵?1?1???103???24????521?中元素c23?（C ）． ? A. 1 B. 7 C. 10 D. 8

⒋设A,B均为n阶可逆矩阵，则下列运算关系正确的是（ B）． A. A?B?1?A?1?B?1 B. (AB)?1?BA?1

C. (A?B)?1?A?1?B?1 D. (AB)?1?A?1B?1

⒌设A,B均为n阶方阵，k?0且k?1，则下列等式正确的是（D A. A?B?A?B