黑死病对欧洲的影响文艺复兴

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黑死病对文艺复兴的影响

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黑死病对文艺复兴的影响

黑死病对人类社会尤其是对欧洲历史进程产生了重大影响。

黑死病带来的前所未有的死亡恐惧促使人们把目光由来世投向现世,推动人们对人生问题的深入思考。反思自身既定的生存方式。一定程度上促进了人文主义的兴起。

黑死病给欧洲造成巨大的灾难,首先带来的是人口的毁灭。1338年,佛罗伦萨全城有9万人,而黑死病致5.5万人死亡,1351年英伦三岛和爱尔兰已经损失了它们总人口的40%左右,远远高于它们在英法百年战争中的损失。当年教皇莱门特六世估计欧洲基督教地区死亡2384万人。当黑死病平息后,一些地方人口下降了50%一60%,有的甚至达到70%,也有些地方只有15%到20%。除了少数地区外,大多数地方很难给出准确的数字,但史学家基本认同的是,欧洲和中东地区的死亡率一般均在30%—50%。就这次灾难所导致的死亡人数、混乱程度和恐惧心理而言,它超过了20世纪的两次世界大战。即使惨重的第二次

世界大战所造成的伤亡人数高达9000万,也只是占当时全世界人口的4%。巨大的生态灾难对欧洲民众心灵产生强烈的冲击。黑死病在它袭击的人群中引起彻底的剧变——肉体上、精神上和道德上,人们对死亡的态度开始发生变化,黑死病前教会鼓吹尘世是悲苦的,人类由于亚当违背

文艺复兴对欧洲社会的影响

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文艺复兴对欧洲社会的影响

谈文艺复兴对欧洲社会的影响

摘要:14、5世纪兴起、16世纪盛行于欧洲的意大利城市带来了一场科学和艺术的革命,一种全新的具有现代精神的意识形态和社会形态。所有这些变化被称为“文艺复兴”它的主要精神,人文主义,在解放思想、发展文化艺术和科学方面发挥了重要作用。通过文艺复兴,西方社会进入了一个前所未有的阶段。从此,世界文明有了一个新的起点。关键词:文艺复兴思想解放人文主义,科学,艺术

正文:文艺复兴运动慢慢地把人们从传统封建神学的桎梏中解放出来。人们开始在宗教的外衣下慢慢探索人类的价值观。作为人类,这种新的具体存在并不是封建领主和宗教领主个人和精神依附的新时代。文艺复兴运动充分肯定了人的价值,重视人性,成为中世纪人们冲破层层纱网的强大呼声。文艺复兴运动对当时的政治、科学、经济、哲学和神学世界观产生了巨大的影响。这是一场新兴资产阶级在意识形态领域的革命风暴,也被称为“巨人时代”

1。文艺复兴突破了中世纪宗教神学对人们思想的束缚,解放了人们的思想。这与其指导思想和主要精神——人文精神密不可分。正是在这种思想下,资产阶级创造了资本主义世界。人本主义是一种以人为本、重视人的价值和尊严、崇尚追求现实幸福的乐观进取精神。人文主义者是文艺复兴

欧洲文艺复兴对音乐发展的影响

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篇一:浅析基督教对西方中世纪和文艺复兴时期音乐产生与发展的影响

浅析基督教对西方中世纪和文艺复兴时期音乐产生与发展的影响

2011-1-20 14:35:45【大 中 小】 阅读次数:151

文\徐澜

一、中世纪的影响

古希腊和古罗马时期形成的丰富的音乐体系,包括乐制、乐律、乐器和音乐理论方面,给后来西方音乐的发展留下了宝贵的财富。而基督教(包括犹太教)更是对西方文化尤其是音乐方面有着广泛和深刻的影响,从教会音乐到世俗音乐,基督教的影响无处不在。可以说没有基督教就没有现在西方音乐艺术的今天。

从中世纪开始直到文艺复兴,宗教更是在音乐的发展、演变过程中扮演了主要的角色。在欧洲中世纪,教会与封建主政权相互依托,以基督教为主的宗教精神统治了整个的的社会领域,支配着社会意识的各种形式。在艺术领域,宗教处于绝对的主导地位,一切艺术活动都必须为宗教利益服务,符合教义的规范。在基督教早期没有标准的音乐仪式,而采用的是犹太教的仪式、规范,包括日常的祈祷和诗篇。随着教堂从小亚细亚扩展到欧洲,它又采用了一些其它音乐形式。随着罗马教会占据了统治的地位,罗马的主教变成了教皇,为了使教会崇拜活动变得有序,公元六世纪,教皇格利高里一世指导了教会崇拜和音乐的体系化。产生了格利高里圣

《欧洲文艺复兴史》读后总结 林萌

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八(5) 林萌

《欧洲文艺复兴史》是从欧洲中世纪教育 的觉醒开始讲起,基督教在欧洲中世纪初 期的文化教育中起到十分重要的作用,由 于日耳曼人的攻击,在那个时期几乎没有 人能写拉丁文,整个社会属于瘫痪的状态, 基督教为改变这一状况开始广泛的书写教 程,传播文化。

隐修院是培养僧侣的场所,以学习《圣经》 为主,丹皮尔说:“修道院的兴起,是人 们第一次有可能过稳定安闲的生活,因而 唯有在寺院中才能找到学术新生的最早的 征象。” 公元六世纪,修道院开始设置学校,对年 幼的孩子进行招生。

“加洛林的文化复兴” 查理曼对基督教事业表现了极大的热情, 由于他的努力,几乎每座修道院都有“誉 写室”,投资图书馆,广泛收纳最优秀的 一批学者。 他还发明了统一以小写为主题的书写体, 被称为“加洛林字体”,方便了抄写和阅 读。

世俗教育的发展(独立性) 在这段时期,各种教育系统 开始逐渐完善。 骑士教育是比较特殊的教育,是 那个时代的特定产物。 世俗教育为即将到来的大学教育 打好了基础。

西方大学的兴起 世界上的第一所大学是由西方创造,这是 一个前所未有的举动。 当时的学员大部分是基督教僧侣,校长由 学生任职,学生协会制订章程。 西方大学一般有四

文艺复兴论文

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学号:2013103102027 姓名:胡亦豪 选课代码:YS192001-1 选课名称:欧洲文艺复兴

人性圣母的复兴

——浅谈“圣母”的 人性光辉

欧洲文艺复兴是一场思想、文化、人性解放的革命运动。在神学思想的禁锢下,人们一直无法自由的言论,没有丝毫的人性可言,所有的思想文化都是依附于“圣经”,宗教仇视一切不合乎圣经的东西。这一时代的人们在?“中世纪黑暗时代”中挣扎,他们被宗教教育成为“圣经”的虔诚信徒,而事实上其实是时代中的愚民。而这时文艺复兴的时代到来了,它带来了人文主义精神,古典的文化和自由的人性!首当其冲的是思想的变化,人们不在虔诚的信奉?“神学”,人们开始逐渐认识科学,学习科学精神。而古典文化即古罗马和古希腊文化的复苏带来了艺术的新兴和改革,它使得那个时期成为史上最辉煌的艺术诞生时期!而自由的人性更是最伟大的改革,人文主义精神,它充分肯定了人存在的价值和意义,它赋予“人”新的内涵——人是现实生活的创造者。即人有权利去创造属于自己的美好生活,我们不是罪人,不需要信奉神来祈求饶恕!总而言之,虽然欧洲文艺复兴没有工业革命那般轰轰烈烈,但是隐藏的那股革命的暗流同样声势浩大,它留下的是痕迹——那一幅幅精妙绝伦的绘画艺术,

尔雅文艺复兴:欧洲由衰及盛的转折点

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文艺复兴的诞生背景 1

“家庭的原则是爱,社会的原则是优秀”,主张将政治学与伦理学分开的是()。 A、但丁 B、伊拉斯谟 C、马基雅维利 D、彼特拉克 正确答案: C 2

在以下选项中,文艺复兴代表人物不包括()。 A、但丁 B、薄伽丘 C、伊拉斯谟 D、奥古斯丁 正确答案: D 3

《十日谈》的作者是()。 A、但丁 B、薄伽丘 C、伊拉斯谟 D、彼特拉克 正确答案: B 4

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文艺复兴是在灾变中产生的,它起源于危机。() 正确答案:√ 6

文艺复兴的领域不局限于艺术学和文学,还涉及到政治学、伦理学、科学、经济学等各个领域。() 正确答案:√ 7

“文艺复兴”这个词的原文是“再生”的意思,叫做Renaissance,是欧洲由衰及兴的转折点。()

正确答案:√ 灾变 1

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艺术家是人类希望的寄托者 1

文艺复兴借助

尔雅文艺复兴:欧洲由衰及盛的转折点

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艺术家是人类希望的寄托者 1

文艺复兴借助

欧洲各国文艺复兴时期的美术作品

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欧洲文艺复兴时期的美术

意大利文艺复兴时期的美术 尼德兰文艺复兴时期的美术 德国文艺复兴时期的美术

西班牙文艺复兴时期的美术法国文艺复兴时期的美术

意大利萌芽期(13世纪—14世纪)“现代绘画之父”—乔 托他是佛罗伦萨派的创 人,意大利文艺复兴艺术 的伟大先驱之一,用现实 生活的人物来表现宗教故 事。代表作有《逃亡埃 及》,《犹大之吻》。《逃亡埃及》

杜乔是锡耶纳画派的创始人,与佛罗伦萨画派不同, 采用富丽高雅的色彩和优美 的线条,成功地将拜占庭艺术

《最后的晚餐》

的庄严感于锡耶纳的神秘性 杂揉一处,突出了画面的抒情

《 圣 母 子 》

效果.代表作《光荣圣母》, 《最后的晚餐》 .

意大利文艺复兴早期15世纪《 纳马 税萨 钱乔 》多纳泰罗 《加塔梅拉塔骑马像》

波提切利 《维纳斯的诞生》

《春》

意大利文艺复兴盛期 16世纪上半叶 以米开朗基罗、拉斐尔为首, 形成罗马画派 达· 芬奇是米兰画派的代表 威尼斯画派

米开朗基罗意大利

文艺复兴时期伟大的绘 画家、雕塑家、建筑师 和诗人,文艺复兴时期 雕塑艺术最高峰的代表。 与拉斐尔和达芬奇并称 为文艺复兴后三杰。 代表作有《大卫》、 《最后的审判》、《悼 念基督》、《被缚的奴 隶》等。

《大卫》

拉斐尔是意大利

浅谈西方文艺复兴

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论文题目:浅谈西方文艺复兴

内容摘要:14世纪初至17世纪初,文艺复兴兴起,作为文艺复兴的思想武器——人文主义文学,在西方国家又如何的推动与发展,

关 键 词:

文艺复兴,人文主义,薄伽丘,莎士比亚,《十日谈》

浅谈西方文艺复兴

——人文主义文学介绍

文艺复兴是14世纪初至17世纪初,在欧洲许多国家先后发生的一场新兴资

产阶级大规模的反封建、反教会的思想文化解放运动。持续300年。当时新兴

阶级的思想家提出“回到希腊去”的口号,声称要把久被淹没的古代文化“复兴”

起来,使之“再生”,“文艺复兴”即由此得名。其实所谓复兴,并非指古代希腊

罗马文化的简单复兴,而是人们从古代希腊罗马文化中得到启发,重新发现了

人的崇高价值,认识到人有无限的潜力和追求幸福的权利。这一觉醒使人摆脱

了中世纪封建主义和教会的精神桎梏,致使文学、艺术、哲学、科学、宗教、

政治等领域发生了深刻变革。文艺复兴宣告了中世纪的结束和现代社会的诞生。

文艺复兴的核心思想是人文主义,人文主义一词来自拉丁文的humanitatis,

原意指中世纪意大利学者所学的文法、修辞、诗歌、历史、道德哲学等人文学

科。到了14世纪,人文主义一词有

尔雅文艺复兴:欧洲由衰及盛的转折点

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文艺复兴的诞生背景 1

“家庭的原则是爱,社会的原则是优秀”,主张将政治学与伦理学分开的是()。 A、但丁 B、伊拉斯谟 C、马基雅维利 D、彼特拉克 正确答案: C 2

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