分析实证主义法学派认为法与道德没有联系

分析实证主义法学派

一、何为分析实证主义？

实证主义作为一种思想方法和认识方法，可以追溯到人类思想史和认识史的早期阶段。这种思想方法和认识方法的一般特点是：研究“确实存在的”东西，追求“确实存在”的知识。在价值问题上，实证主义坚持价值中立，否认有先验的理念存在。一般地说，分析实证主义法学的基本思想是：严格分开“实际上是这样的法律”和“应当是这样的法律”；强调对法律概念的分析；依靠逻辑推理来确定可适用的法律；以及否认法律和道德之间的必然联系。

到了19世纪和20世纪，实证主义由法国哲学家孔德首创。这种哲学的主要来源是英国哲学家休谟的怀疑论和不可知论。孔德将唯物主义和唯心主义都称为形而上学，认为自己的哲学是超越形而上学之上的，它以实证的事实作为根据，以主观感觉为基础，认为人们只能认识事物的现象而不可能触及本质，否定客观世界和客观规律的存在。

实证主义分为经验实证主义和逻辑实证主义。经验实证主义的特点是以可以观察和描述的事实来概括或检验命题和概念，它的主要方法有社会调查、资料统计和定量分析、历史考察等。而逻辑实证主义是以感觉经验为基础，以可以操作的逻辑形式来检验或推导出概念和命题。

二、分析实证主义法学产生的背景

分析实证主义法学作为法哲学的一种

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论分析实证主义法学对我国法制建设的启示

作者：王亚静

来源：《法制与社会》2015年第01期

摘 要 随着法学的演进，西方产生了三大法学流派，每种流派都有其存在的价值。出现这种相反观念的原因是社会处于不同的时期，导致人们的价值观念也是不同的。当今的中国的首要任务是人权司法保障，而人权之保障又会涉及到一个关键性的问题就是“依法治国”这个概念，所以目前树立法律的权威性显得尤为重要。 关键词 分析实证主义法学 法律权威 法制建设 作者简介：王亚静，扬州大学法学院，硕士研究生。

中图分类号：D90 ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文献标识码：A ; ; ; ; ; 文章编号：1009-0592（2015）01-011-02

一、分析实证主义法学的源起

在14世纪的下半叶，具有人文主义情节的三大运动悄然而生，也就是所谓的文艺复兴运动、宗教改革以及罗马法的继受，推动近代自然法的产生。起初，自然法学派，将人类社会预先设置在一个其认为是先验地而且合理的结构之中，当然，理性的社会经验却一步步揭开了它的“

实证主义研究范式

实证主义研究范式尽管管理学研究范式的数量繁多，但传统的范式都是企图根据管理者个人的经验和环境条件，或者系统的、心理鸵、社会的、经济的、伦理的要求来建立描述性的或规范性的管理理论，以便指导管理人员的未来行为。20世纪60年代以来，西方管理理论研究中又出现了一些新的范式，其目的侧重子用预测、证实、证伪方法来构建一些新的管理理论。这就是现代管理学研究的主流研究方法——实证主义范式(positivistparadigm)。

事实上，实证主义研究范式已经成功地应用在其他许多社会科学和自然科学的各个研究领域中。这种研究方法的最大优点可归纳为：实证科学方法有着其他获取知识的方法所没有的特点：自行校正(self-con'eetion)，在获取科学知识的全江程中有许多内在的检验。这些检验可以用来控制和验证管理学家在获取自身以外的可靠知识过程中的行动与结论。

实证主义研究范式的方法主要有证实法和证伪法两种。

首先，实证主义社会学是由法国社会学家孔德创立的，其代表作为《实证哲学教程》，后由法国的社会学家迪尔凯姆所继承和发展，其主要著作有：《论社会分工》、《社会学方法的规则》、《论自杀》。孔德生活的时代

哲学流派——实证主义

论实证主义哲学流派

实证主义（positivism）是强调感觉经验、排斥形而上学传统的西方哲学派别。又称实证哲学。产生时间于19世纪30～40年代的法国和英国

实证主义创始人是奥古斯特.孔德，主要代表人物有穆勒、斯宾塞。以1830年开始陆续出版的孔德的6卷本《实证哲学教程》为形成标志。实证主义的基本特征是：将哲学的任务归结为现象研究，以现象论观点为出发点，拒绝通过理性把握感觉材料，认为通过对现象的归纳就可以得到科学定律。它把处理哲学与科学的关系作为其理论的中心问题，并力图将哲学溶解于科学之中。

实证主义思想从广义而言，任何种类的哲学体系，只要囿于经验材料、拒绝排斥先验或形而上学的思辨，都为实证主义。狭义而言，实证主义则指法国哲学家孔德( Auguste comte)的哲学。

实证主义中心论点是事实必须是透过观察或感觉经验，去认识每个人身处的客观环境和外在事物。实证论者认为，虽然每个人接受的教育不同，但他们用来验证感觉经验的原则，并无太大差异。实证主义的目的，在希望建立知识的客观性。

什么是实证主义？实证主义是自古希腊以来的西方哲学中的重要传统。但作为一种哲学思潮，实证主义萌芽于17世纪的欧洲，18世纪后逐渐形成的所谓唯理论与经验论之

现实主义文论与实证主义文论的比较

【摘要】现实主义文论和实证主义文论是十九世纪欧洲文坛上两支重要的文论派

别，它们的产生有着共同的社会背景。它们都要求文学反映真实，但如何反映及反映怎样的“真实”的问题上各有说法——塑造“典型”或运用科学的手段反映客观真实；反映深刻的社会问题或反映广阔的社会面。

【关键词】现实主义 实证主义 真实 典型 科学

现实主义文论与实证主义文论最初都兴起于19世纪的法国。作为两种在当时都产生了重要影响的文学理论，二者兴起之时有着共同的社会背景，所以它们有着必然的交叉关系；但作为两种不同的理论存在，它们又有着各自的特点。

19世纪的欧洲，资本主义迅猛发展，资产阶级掌握了政权。社会中，没落封建阶级、资产阶级和工人阶级、劳苦大众作为两种处境不同的利益集团存在着。“严酷的社会现实使得一些清醒的和有正义感的知识分子开始用理性的解剖刀去分析那个罪恶社会的弊端和病症，批判现实的理性在经过浪漫主义的短暂迷茫之后重新回归。”① 现实主义的文学思潮就在这时应运而生了。主要代表人物有，巴尔扎克、狄更斯、别林斯基、车尔尼雪夫斯基等。

而实证主义文论的产生是实证主义哲学和自然科学发展共同作用的结果。 首先，孔德的实证主义哲学对实证

实证主义范式与自然主义范式的比较

“各种范式之间的区别主要是它们所依赖的基本公理。各种范式就是各种公理系统，这些公理系统的特点是它们对所要研究的现象具有不同系统的假说”。因此，实证主义范式与自然主义范式在公理的主题上表现出了不同的认识论与方法论假设，客观上指导了实践者的行为趋向。这两种范式的区别主要表现在以下几方面:

（一）对现实本质的理解。实证主义范式认为现实是单一的、可触的，可以分割成独立的变量和过程，能够加以独立的研究；研究能以揭示这些部分，从而对现实进行预测和控制。而自然主义范式认为现实是一个有机整体，具有多元的、构建的、分散的、整体的特性，不可分裂而只能以整体的方式对待，并最终达到对现实意义的理解。

（二）对研究者与研究对象的关系的理解。实证主义范式认为研究者和研究对象是相互独立的，认识者和被认识者构成了一个分离的二元体。研究者是主体，研究对象是客体。这种范式认为研究者必须与研究对象保持一段距离，即使研究对象是人而非物时也要采取一定的客观手段来确保研究工作的效度与信度。而自然主义范式认为认为研究者与研究对象分离是不可能的，主客体的关系是一个互为主体、相互渗透的过程，主体对客体的认识实际上是主体和客体在互动的关系中对客体的重新建构。尤

现实主义法学观点及发展 本文关键词：现实主义，法学，观点，发展

现实主义法学观点及发展 本文简介：摘要:现实主义法学兴起于20世纪，现实主义法学，是西方法学领域的一种重要的法学思想，它同形式主义法学、实证主义法学、后现代法学等一起，构成20世纪西方法学的主要流派。英文翻译为legalrealism，也称实用主义法学或法律现实主义。现实主义法学的影响是非常巨大的。它不仅表现为20世纪初期的反法律形

现实主义法学观点及发展 本文内容：

摘要:现实主义法学兴起于20世纪，现实主义法学，是西方法学领域的一种重要的法学思想，它同形式主义法学、实证主义法学、后现代法学等一起，构成20世纪西方法学的主要流派。英文翻译为legalrealism，也称实用主义法学或法律现实主义。现实主义法学的影响是非常巨大的。它不仅表现为20世纪初期的反法律形式主义活动，而且形成了声势浩大的现实主义法律运动。从20－30年代正式诞生以后，一直延续到现在。不仅在美国有突出的表现，而且在欧洲大陆和北欧，都有其广泛的传播。

关键词:现实主义;法学;霍姆斯

法律究其本源是上层建筑，因此我们在了解某种法律思想的起源和兴盛时，必须先了解当时的社会发展情况。现实主义法学的奠基人是美国著名大法官霍

社会研究中实证主义和人文主义方法论的比较探究

摘要：社会研究是复杂的认识活动。在社会研究中，存在着两种基本的，相互对立的方法论倾向：一种是实证主义方法论，一种是人文主义方法论。两者之间不存在孰优孰劣的问题，不同的方法论倾向在经验中主张不同的研究方法，比较这两大方法论倾向对社会研究具有重要的指导意义，也是辩证看待这两大方法论倾向的基础。

关键词：社会研究 实证主义 人文主义 1.实证主义方法论

1.1理论阐释

在孔德之后，真正系统将实证主义方法论原则贯彻于实际研究的则是法国著名社会学家迪尔凯姆。迪尔凯姆在研究方法上坚定实证主义立场，他认为，要将社会学建立成一门完整的科学化的学科，必须要确定其独特的研究对象和相应的一套研究方法，将社会学建立成实证科学。迪尔凯姆首先确定了社会学的研究对象是社会事实，社会事实具有不以人的意志为转移的客观性。其次，迪尔凯姆提出了一系列研究社会事实的原则，认为应该把具有不以人的意志为转移的社会事实当作“物”来考察。即，面对研究对象时，应破除一切主观预断，切勿将个人的主观看法和经验所获的感性材料带入实际社会研究中。再次，就解释研究对象，迪尔凯姆也提出了若干原则，“第一个原则是：某一社会事实的存在必须根据别的社会事实

实证主义在西方心理学发展中的方法论意义

彭新波，高华

内容摘要：本文探讨了各个历史阶段的实证主义在研究对象、方法、范围上对相应的心理学流派产生的重大影响，旨在告诉人们，实证主义及其它影响心理学发展的西方哲学流派，并没能给心理学研究提供一个真正科学的方法论指导。现在，已是应该建立一个具有中国特色的心理学理论体系的时候了。中国的心理学到底应在什么样的方法论指导下才能得到健康发展，这又是留给我们的不断去探索的新的课题。 实证主义亦称“实证论”，是现代西方的一种哲学思潮，产生于19世纪上半期，以法国哲学家孔德为主要创始人。“实证”一词来自拉丁文positivus，意为“确实的”，而确实的事实即指经验事实。实证主义者只承认“实证的”事实即经验事实或经验现象，它们是由人的主观感觉构成的，因此，他们实际上只承认主观经验，认为科学只是经验事实或经验现象的描写和记录，不反映任何客观规律，也不反映事物的本质，认为事物的本质超乎感觉经验之外，是不可能认识的，宣称唯物主义和唯心主义都以超乎感觉经验之外的东西作为研究对象，都是“不确实的”、“不科学的”，因而都是“形而上学”，由此，提出取消“形而上学”，把自己的学说说成既反对唯物主义又反对唯心主义的第三条路

2016中华人民共和国反恐怖主义法全文

发布时间：2017-01-16 编辑：yongwen 手机版

中华人民共和国反恐怖主义法(《中华人民共和国反恐怖主义法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2015年12月27日通过，中华人民共和国主席令第三十六号公布，自2016年1月1日起施行。 下面是中国人才网小编为大家整理的关于最新反恐法的全文内容，欢迎参考。

第一章 总则

第一条 为了防范和惩治恐怖活动，加强反恐怖主义工作，维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全，根据宪法，制定本法。

第二条 国家反对一切形式的恐怖主义，依法取缔恐怖活动组织，对任何组织、策划、准备实施、实施恐怖活动，宣扬恐怖主义，煽动实施恐怖活动，组织、领导、参加恐怖活动组织，为恐怖活动提供帮助的，依法追究法律责任。 国家不向任何恐怖活动组织和人员作出妥协，不向任何恐怖活动人员提供庇护或者给予难民地位。

第三条 本法所称恐怖主义，是指通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产，或者胁迫国家机关、国际组织，以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为。

本法所称恐怖活动，是指恐怖主义性质的下列行为：