2014年7月N2真题

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2014年7月N2考试真题

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2014年7月日语N2真题

(JLPT研究室内部讲义)

問題1___の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

1.ガソリンの値段が大幅に上がった。 1おおはば 2おおふく 3だいはば 4だいふく

2.昨日、とても悔しい出来事があった。 1かなしい 2くやしい 3はずかしい 4おそろしい

3.わかりやすく書いたつもりだったが、幼稚な文章になってしまった。 1ゆうち 2ようし 3ようち 4ゆうし

4.今回は田中選手の圧勝だった。 1あっしょう 2ゆうしょう 3あっしゅう 4ゆうしゅう

5.暑い季節は食べ物が傷みやすい。 1きずみやすい 2きみやすい 3いだみやすい 4いたみやすい

問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1?2?3?4から一つ選びなさい。

6.洗濯物がまだしめっぽい。 1汚っぽい 2泡っぽい 3汗っぽい 4湿っぽい

7.このパソコンにはプリンターがせつぞくされています。 1設属 2接属

3設続 4接続

8.私は親にさからって大学に進学した。 1逆らって 2敵らって 3拒って 4争って

9.田(た)中(なか)社長の強引なやり方をひ

2010年7月N2阅读真题(2)

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2010年7月N2阅读真题

問題10 次の(1)から(5)の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよい

ものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

(1)人間の心理にはハロー(後光)効果といって、最初に受けた印象を強めていく傾向があります。例えばお会いした時に清潔な印象をうけると、その人の部屋が本当は汚かったとしても「部屋はいつもきれいに片づいているに違いない。人間関係もきっとさわやかでしょう」などと、こちらが勝手にその人のよいイメージを重ねていきます。

反対にだらしない印象を受けると、部屋の中をピカピカにしていても「家の中も汚いだろう」と悪い印象を重ねてしまうようです。

(岩下宣子「実践 マナー塾」2009年4月18日付日本経済新聞による)

55 筆者はハロー効果をどのように説明しているか。

1 新しいイメージを次々に重ねてことで、最初の印象は次第に変化していく。 2 初対面のときに受けた印象は、その後に持つイメージに影響を与えていく。 3 だれとでもよい関係を築いておけば、初対面の人にもよいイメージを与えられる。 4 最初に悪い印象を与えてしまっても、その後の付き合いでイメージは変えられる。 (2)木を植えるこ

2010年7月新日语能力考试N2真题

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2010年7月新日语能力考试N2真题(完整版)标题“2010年7月日语N1真题”就为“2010年7月日语N2真题”

2010年7月日语N1真题

問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1 2 3 4から一つ選びなさい。

これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。

1 しょうご 2 しょうごう 3 そうご 4 そうごう

この料理は辛くて食べられない。

1 からくて 2 くさくて 3 にがくて 4 しぶくて

晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。

1 けいしき 2 けしき 3 けいいろ 4 けいろ

このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。

1 ととのえて 2 たくわえて 3 かかえて 4 そなえて

今から、防災訓練を行います。

1 ぼうえん 2 ぼうさい 3 ほうえん 4 ほうさい

問題2 ___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1 2 3 4から一つ選びなさい。

彼はとてもれいぎ正しいです。

1 札義 2 札儀 3 礼義 4 礼儀

彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。

1 出成 2 出世 3 昇成 4 昇世

この店はでんとうの味を守り続けている。

1 伝授 2 伝承

日语能力考试2010年7月N2(二级)真题

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『日本語能力試験?試験問題2010年7月版』 【龍浩先生 編集】 頁数:1 問題1

___の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。

1 これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。

1 しょうご

2 しょうごう

3 そうご

4 そうごう

2 この料理は辛くて食べられない。

1 からくて

2 くさくて

3 にがくて

4 しぶくて

3 晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。

1 けいしき

2 けしき

3 けいいろ

4 けいろ

4 このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。

1 ととのえて

2 たくわえて

3 かかえて

4 そなえて

5 今から、防災訓練を行います。

問題2 ___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1?2?3?4から一つ選びなさい。 6 彼はとてもれいぎ正しいです。

1 札義

2 札儀 3 礼義 4 礼儀

1 ぼうえん

2 ぼうさい

3 ほうえん

4 ほうさい

7 彼は苦労を重ねて、社長にまで

2010年7月日语能力考试N2真题(听力) - 图文

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問題1

問題1では、まず質問を聞いてください。それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、最もよいものを一つ選んでください。

1番

1 アパートの情報誌を買いに行く 2 不動産屋に行く

3 きぼうのじょうけんを書きだす 4 住みたいまちを歩く

2番

1 家具がたおれないようにする 2 背の低い

3 議題を少なくする。 4 議題を事前に知らせる。

3番

1 0001 01 2 0001 02 3 0503 02 4 0503 09

4番

1 2 田中さんへ 田中さんへ 会議の時間が変わ明日の会議に出席して ください りました

3 4

田中さんへ 田中さんへ サクラ印刷の山川 サクラ印刷の山川さん さんに が 電話してください 再度電話をくださいま す

5番

1 字の間違いを直す

2 さんこうぶんけんの書き方を直す 3 グラフを直す

4 ろんぶんのコピーを2部作る

問題2

問題2では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙のせんたくしを読んでください。読む時間があります。そ

2014年12月日语N2

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2014.12 N2真题 词汇 問題1

1. この店は、今月に入って、客数が極端に減ったらしい。 ? きょたん ? きょてん ? きょくたん ? きょくてん 2. 食事が済んだら、食器はここに戻してください。 ? かえして ? のこして ? わたして ? もどして 3. この効果はどのくらい継続するのだろう。

? じぞく ? けいぞく ? じそく ? けいそく 4. これらの経費は除いて計算してください。

? のぞいて ? はぶいて ? ぬいて ? ひいて 5. A国とB国の間で盛んに貿易が行われている。

? もうえき ? ぼうえき ? もうい ? ぼうい 問題2

6. くわしいことは、あとで担当の先生に聞いてください。 ? 許しい ? 詳しい ? 討しい ? 評しい 7. 兄は学費のえんじょを受けて大学に通いました。 ? 補助 ? 援財 ? 補財 ? 援助 8. 物を入れすぎて袋がやぶれてしまった。

? 被れて ? 割れて ? 破れ

2010年7月日语N2真题完整版及答案

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問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさ

い。 1 これからも様々な国との相互理解を深めていこうと思う。

1 しょうご

2 しょうごう

3 そうご

4 そうごう

2 この料理は辛くて食べられない。

1 からくて

2 くさくて

3 にがくて 4 しぶくて

3 晴れている日は、この山頂からすばらしい景色が見える。

1 けいしき

2 けしき

3 けいいろ 4 けいろ

4 このお金は、何かあったときに備えて残しておこう。

1 ととのえて

2 たくわえて

3 かかえて 4 そなえて

5 今から、防災訓練を行います。

1 ぼうえん 2 ぼうさい 3 ほうえん 4 ほうさい

問題2 ___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1?2?3?4から一つ選びな

さい。 6 彼はとてもれいぎ正しいです。

1 札義

2 札儀

3 礼義

4 礼儀

7 彼は苦労を重ねて、社長にまでしゅっせした。

1 出成

2 出世

3 昇成

4 昇世

8 この店はでんとうの味を守り続けている。

1 伝授

2 伝承

3 伝統

4 伝達

9 そんなにあせらなくても大丈夫ですよ。

1 焦らなくても

2012年7月、2012年12月日语N2真题及部分答案、解析

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2012.7N2真题 考试总时间:155 分钟,卷一:105 分钟,听力:50 分钟

文字词汇

問題1 ____の言葉の読み方として最もよいものを、1、2、3、4から一つ選びなさい。 1. これは水をきれいにする装置です。

1) しょち 2) しょうち 3) そち 4) そうち 2. この店の客は女性が80%を占める。

1) しめる 2) つめる 3) せめる 4) うめる 3. 間違って、大事なメールを削除してしまった。

1) しょうじ 2) しょうじょ 3) さくじ 4) さくじよ 4. 今回の国際会議では人口問題が議論の焦点になった。

1) しようてん 2) しゅうてん 3) じょうてん 4) じゅうてん 5. 最近は、「就職活動」を略して「就活」と言うことがある。 1) やくして 2) かくして 3) りゃくして 4) きゃくして

問題2_____の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1、2、3、4から一つ選びなさい。 6. 先生の一言が、私をこの研究にみちびいてくれた。

2010年7月N2听力原文

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2级往年的真题

問題一 課題理解

1番

大学で、男の人と女の人が話しています。女の人はこの後、何をしますか。

男:青木さん、何見てる。

女:ああ、これ、アパートの情報が載ってる雑誌。今、アパートを探してるんだ。そういえば、山田君って、最近引っ越したんだよね。どうやっていい部屋探したの。

男:そうだなあ、もちろん不動産屋にも行ったんだけど。不動産屋に行く前に、家賃とか、日当たりとか、気になる条件をノートに書き出して、整理してみたよ。

女:それは一忚やったんだけどね。

男:そうなんだ。後、住みたい町に実際行ってみるといいよ。運がよければ、歩いているうちによさそうなアパートが見つかるかもしれないし。住みたい町はもう決まってるの。

女:うん、一忚候補あるの。今日はもう授業ないし、これからちょっと行ってみよう。

女の人はこの後、何をしますか。 答え:4

2番

女の人が友達と話しています。女の人は地震に備えて、何をしておけばいいですか。

女:この間の地震、かなり揺れて怖かったね。地震が来た時のために、何かしてなくちゃって思ってるんだけど、実際にどういうことをすればいいのかな。

男:やっぱり怖いのは家具が倒れることだから、本棚とか、背の高い家具があったら、壁に固定したほう

2015年7月日语N2阅读权威解析+答案

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2015年7月日语N2阅读考后点评+答案

大连日语名师潘震炎炎夏日,我和我的同学们一起奔赴了N2级别的考场,体验着一年一度的日语能力测试的洗礼,每当此时我便感慨万千,回忆着自己当年的点点滴滴,心中感慨万千,其实这个舞台从未改变,只不过主角由我们变成了你们。

——题记

本次N2级别的阅读可以说简单到家了,甚至说基本上就是白送分给大家的,也不知道大家考得如何.

首先,谈谈短文阅读,短文的5篇文章只有第二篇商务文书稍微有那么一点点的难度,剩下基本全是白给的.第一篇文章中作者对外语教科书的观点,符合日本人的构思思维,用非常简单的日常事物作为切入点,作者强调了应该将那些学习者的易错点说清楚,外语教科书不仅仅要教授学生知识点,更要使学习者明确自己的易错点,这正印证了我们日语能力测试的特点.第二篇文章是商务文书,「8種類の異なるスタンプを押したら、総合受付へ行ってアンケート~~~」考生只要把握住技巧原则,即{につきまして、について}为正文内容,把握住{谁让谁干什么}去解决这道题是没问题的.第三题考查了就画线部分提问的问题,我还记得我给大家强调过的三大错误选项特点:如下:

错误选项1 与原文内容相反

错误选项2 利用已知印象,在原文进行错误条件添加

和代换(出题频率最高)