未经审视的人生不值得过 苏格拉底

少年，请记住

——不要相信未经审视的真理

苏格拉底曾经说过，未经审视的生活是不值得过的。尽管谚语

有云，“人类一思考，上帝就发笑”，尽管爱因斯坦曾说过，“只有宇宙和人类的愚蠢是永恒的”，谦虚和理性的人们，早早就懂得了生而为人的渴望与戚伤，然而，“做一棵会思考的芦苇”依然是我们一代又一代人坚定和倔强的追求。

因此，我们才会在凉风乍起的初秋的夜晚，共聚嘉庚九楼，严肃而认真地探讨什么是批判性思维，怎么看待两难状态，如何培养公民意识，析辨“信念”与“信仰”之异同。

我出生在1995,润8月初9，到现在20年了，时间的河水永不停歇地向前奔涌……我不能停留，只能记下自己的足迹。在我还是个小学生的时候，没有思想，也不会去审视自己的人生，韶颜稚齿，朝气蓬勃，涉世未深，懵懵懂懂。

初中的时候，我开始用照片记录我的生活，但是记录的都是些没有意义的公园大头贴。高中的时候，我依然是用照片记录，但是多少有点耐人寻味。

后来，我上了大学了，开始思考，作为一个人，在这个世界上就理应有一份属于我的责任，从出生就烙印在我身上的使命感，作为人的使命感，我没有选择，无法逃避，我不

篇一：不加以检讨的人生不值得活 (The Unexamined Life Is Not Worth Living)

不加以检讨的人生不值得活

(The Unexamined Life Is Not Worth Living)

有人会说：「苏格拉底，只要你闭上尊口，你就可以到别个城市

去，没人会干涉。」我实在很难使你们了解我的答复。如果我告诉你们说，照你们的话去做是违背天意，所以我不能闭口，你们一定怪我不正经。如果我重申前面说过的话，人的至善是天天讨论和美德有关的话题，以及所有你们听到的关于我在检讨自己和别人的那些问题，还有不加以检讨的人生是不值得活，你们还是不可能相信我。 -- 柏拉图《苏格拉底答辩辞》

Someone will say: “Socrates, if you hold your tongue, you may go to a foreign city, and no one will interfere with you.” Now I have great difficulty in making you understand my answer to this. For if I tell you that to do as

走出死亡的智慧

---小议苏格拉底之死

摘要：生与死是人生哲学之大题，苏格拉底用他的言行举止身体力行的为我们诠释了生与死的价值和意义。在他坚持慷慨赴死的时候，他的智慧早已走出死亡，并且超越了死亡。

关键词：苏格拉底；死亡；自由选择

死亡是人的宿命，是人从诞生之日起就要面对的问题。人们对死常常怀着莫名的恐惧和敬畏，实质上，人们对死敬畏的背后是一个生命个体对生的眷恋和对人生的顾盼。“人固有一死, 或重于泰山,或轻于鸿毛。”[1]在西方文明史上，说到死亡，除了耶稣在十字架上受难，没有什么人能比苏格拉底之死更震撼人心的了。但是和耶稣受难不同的是，是苏格拉底选择了死亡。他的死亡，让哲学不再只关注冰冷的自然世界，而更关注人类世界。他用死亡惊醒世人，“只有死亡的事实才能深刻地提出生命的意义问题。”[2]

一、 苏格拉底之死

公元前三九九年, 在雅典的普通法院, 七十高龄的哲学家苏格拉底, 被控犯有“不敬国神”、“另立新神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上, 苏格拉底以平素一贯的从容高贵的态度为自己辩护, 并再一次重申了自己的哲学观点。其后,参加审判的五百零一位法官投票表决, 以略过半数的二百八十

篇一：柏拉图和苏格拉底的哲理故事

柏拉图和苏格拉底的哲理故事(爱情、婚姻、幸福、艳遇、生活)

有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？

苏格拉底说：我请你穿越稻田，摘一株最大最金黄的麦穗回来。有个规则，你不能走回头路，只能摘一次。

柏拉图去做了。许久之后，他却空著手回来。

苏格拉底问：怎么空手回来了？

柏拉图说道：当我走在田间，曾看到过几株特别大特别灿烂的麦穗，可是，我总想着前面也许会有更大更好的，於是就没有摘。但是，我继续走的时候，看到的麦穗，又总觉得还不如先前看到的好，所以……

苏格拉底说：这就是爱情。

有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是婚姻？

苏格拉底说：我请你穿越树林，去砍一棵最粗最结实的树回来。有个规则，你不能走回头路，只能砍一次。

柏拉图去做了。许久之后，他带了一棵并不算最高大粗壮却也还不赖的树回来。

苏格拉底问：怎么只砍了这样一棵树？

柏拉图说道：当我穿越树林，看到过几棵非常好的树，这次，我吸取了上次摘麦穗的教训，看到这棵树还不错，就选它了。我怕我不选它，就又会错过了砍树的机会而空手而归，尽管它并不是我碰见的最棒的一棵。

苏格拉底说：这就是婚姻。

有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是幸福？

苏格拉底说：我请你穿越田野，去采一朵最美丽的花，有个规则，你不能走回头

古希腊著名哲学家。出身于雅典城不远的一个石匠兼雕刻匠家庭，曾经自幼随父学艺,后.来...当过兵...曾经三次参战...太约在..40.发左有苏格拉底出了名...并进人五百人会议?太约公元前399年，苏格拉底因“不敬国家所奉的神，并且宣传其他的新神，败坏青年”的罪名被判有死罪。在收监期间，他的朋友买通了狱卒，劝他逃走，但他决心服从国家的法律,拒

不逃走。后来在狱中服毒受死终年70岁。苏格拉底一生没有留下任何文字性的著作，但他的影响却非常巨大。苏格拉底的学说具有神秘主义色彩，他认为天上和地上的事物，它们的生存和毁灭，都是神特意安排的，因此研究自然界是渎神的，所以他本人集中精力研究论理道德问题。苏格拉底倡导“知德合一”学说，他认为正确的行为来白正确的思想，美德基于知识，源于知识，没有知识便不能为善，也不会有真正的幸福。他认为，从怀疑自己的知识开始的白我认识是认识美德的来源。他常常爱说“我知道我一无所知”。但是，在肯定理性认识的同时，他却否定感性认识的作用。苏格拉底在研究学问上有他自己的新方法，他通过问答的形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助他产生新思想。他善于从个别的东西中抽象出普遍的东西，他这种应用辩证方法证明真理的方法是具体的，具有一定的相对

浅析苏格拉底“产婆术”

夏蝉鸣

教育一词源于拉丁文educate。本义为“引出”或“导出”，意思就是通过一定的手段，把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。夸美纽斯有言曰：“只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”教育是人类社会发展过程中的一个重要环节，是国家的万年根本大计，在人的一生中扮演者极其重要的地位。

我们要发展教育，就要借鉴各个国家和地区各个时期的教育经验，汲取其中丰富的教育思想，融会贯通，为我所用。

古希腊是现代西方文明的摇篮。 “古希腊三哲”苏格拉底、柏拉图和亚里斯多德开创了西方教育学的传统，对后来西方教育的发展产生过深渊的影响。我最感兴趣的是苏格拉底。

苏格拉底认为教育对一个人的成长非常重要。他认为，无论是天资比较聪明的人还是天资比较鲁钝的人，如果他们决心要得到值得称道的成就，都必须勤学苦练才行。

在教学的方法上，苏格拉底通过长期的教学实践，形成了自己一套独特的教学法，人们称之为“苏格拉底方法”，它是指在与学生谈话的过程中，并不直截了当地把学生所应知道的知识告诉他，而是通过讨论问答甚至辩论方式来揭露对方认识中的矛盾，逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法。

苏格拉底的申辩

[真理与修辞]

雅典的人们，我的控告者们是怎么影响你们的，我不知道。至于我，我自己也有点浑然自失了，他们说得可真是充满说服力。而他们说的话里，简直没有真话。他们信口雌黄，其中有一句尤其让我惊讶，就是所谓，你们必须小心被我欺骗，因为我说话很聪明。他们真不害羞，不怕会被我用事实马上驳倒，即，我无论如何不像说话聪明的——这在我看来是他们做的最可耻的事——除非是，他们把说真话叫做说话很聪明。而如果他们这么说，我会承认我是个演说者，但不是他们那种。而这些人，如我所说，说的话里，很少或根本没有真话，但你们听我说的都是真话。宙斯在上，雅典的人们，你们听到我说的并不像他们精心设计的词句那样，不是刻意修饰的辞令和名目，都是我临场口占的字句——我相信我说的是光明正大的——你们中谁也不要期待别的说话方式。当然，诸位，在我这个年纪，是不该像孩子一样到你们这里来胡扯。雅典的人们，我热切地求你们、恳请你们，如果你们听到我申辩的这些话，觉得和我在市场上的钱庄柜台边或别的地方常说的是一样的（你们中很少人在那里听到过），你们不要因此而惊讶或者喧哗。因为是这样的：现在我第一次到法庭上来，已经是七十高龄的老人。我整个是这里的言辞方式的门外汉。比如，要是我在这儿真的

很好的

丰田不值得学习了吗？

作者：王茁 | 发表时间：二月 - 25 - 2011 | 分类：

在丰田公司的历史上，公司遇到的障碍不可计数，值得敬佩的是丰田历任领导者都身先士卒，带领公司直面并力克一个又一个拦路虎。

2010年11月4日，中国企业家柳传志在法国里昂市领取一项“世界企业家”大奖时说：“得到这个奖项，我想我会以实际行动来表示我的感谢：一是把企业办好，为我们的股东创造利润的同时，让我们的员工生活得更好；二是努力为中国、为全世界提供更多的就业机会；三是更多地参与各类公益活动，让社会变得更和谐；四是为环保而努力，为我们的子孙后代留下更好的环境。”

1935年10月30日，日本企业家丰田喜一郎在其父、丰田公司创立者丰田佐吉先生逝世6周年的时候，写出了后来被称为“丰田训诫”的商业理念：“第一，齐心协力，无论职位大小，精诚团结完成赋予自己的使命，为国家的发展和福祉做出应有的奉献；第二，通过永无止境的创新、孜孜以求的探索精神和对完善的不断追求，时刻站在时代的前沿；第三，脚踏实地，避免轻浮；第四，要时刻友善待人，为人大方，竭尽全力创造一个和睦的家一般温暖的环境；第五，要懂得尊重他人，无论大事小事，思想和行为都要满含感激之情。”

很好的

对比一下，柳传志的获奖

　　很喜欢查理芒格说的两句话。

　　芒格是谁？伯克夏哈撒韦公司的二当家，此公司的大当家爱出风头，言辞幽默、不想得罪人、喜欢媒体、又特别有钱、还是大慈善家，所以全世界都知道他：沃伦·巴菲特。

　　沃伦·巴菲特的一位孩子说芒格是世界上最聪明的人。用这个例子或可验证，芒格说服了年轻的巴菲特，不应只投资那些被低估的廉价公司，好的公司是值钱的（即使被低估了，看起来也很贵）。

　　芒格好静，可能也过于严厉，不想让人知道他。有人曾埋怨他是个傲慢的阔人。熟知他的人于是发表了辩护词：他不是阔了才变的，他一直目中无人。

　　这可以引出芒格让我喜欢的第一句话：不要和猪摔跤，你们两个都会被泥弄脏，而猪却会乐在其中。

　　无理由显示芒格骂过别人是猪，不过这可以解释他有时候为什么会目中无人。

　　第二句话更刻薄，意思也类似，我更喜欢一些。他说：把奶酪和大便搅拌在一起，你得到的还是大便。

　　当律师的芒格到了40岁，觉得这职业没办法赚到大钱，于是转行投资。

　　这个决定，对错各半。错的是，他一离开，美国的律师业就很赚钱了。对的是芒格成为了成功的投资大师。为了不引人注目，他曾经小心翼翼地在《福布斯》排名榜上不靠得太前——当然这由不得他，他

《苏格拉底之死》读后感

公元前399年，苏格拉底70岁的那个年头，被人控告不敬神灵和蛊惑青年。面对这种莫须有的指控，苏格拉底并没有逃走，还是接受了。在辩护中，苏格拉底大义凛然，刚毅不屈，驳斥了对他的指控，因而激怒法官，最后被投票判处死刑。

后人想不通：在这么一个自由的社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？当时的社会，难道没有对人才、对知识的尊重吗？以投票的形式定罪公平吗？

现代人关于那现代的民主来衡量古代希腊的民主政治，因此，苏格拉底之死用现代人的眼光看是对个人自由与权力的践踏。

其实，古代希腊的民主政治同现代世界形形色色的民主政治并不同。在现代的民主政治中，个体一面属于群体，一面却享有作为个体的独立性，享有自由。但在古希腊，个体完全属于群体，他没有脱离群体之外的自由。当时在雅典是不存在个人权威的，既没有知识的权威，也没有道德的权威，一切都得服从人民群体。

雅典社会是一个民主社会，但不是一个法治社会。苏格拉底之死正是有民主而无法治造成的悲剧。

为了减少类似多数人犯错误的可能，为了避免民主社会堕落为暴民社会的危险，现代社会都在践行着制度化的民主―法治。后世的思想家和实践家都认为只有法制才能制止多数人对正义的威胁，我国进行现代化建设是以这个为奋