linux实验三报告

淮海工学院计算机工程学院

实验报告书

课程名：《网络操作系统》

题 目： 软件包管理与进程管理 班 级： 网络132 学 号： 姓 名：

评语： 成绩： 指导教师： 批阅时间： 年 月 日

《网络操作系统》实验报告 - 1 -

一、目的与要求

1、掌握linux软件包管理方法。 2、掌握RPM命令的使用。

3、熟悉图形模式下软件管理工具的使用。 4、掌握常用进程管理的命令。

二、实验内容与题目

1、 下载并安装telnet软件包(分别采用-i、-ivh)。 2、删除上述安装的软件。 3、利用rpm查询上述软件 4、校验上述文件

5. 利用图形模式下的软件包管理工具安装和删除“Eclipse”的有关软件。 6、下载并

试验编号： _03_

四川师大 实验报告 2010 年 10

月 16日

计算机科学学院 2008 级3 班

姓名：余乐坤 学号：2008110359 指导老师： 实验成绩：

实验三 Linux程序设计入门

1. 目的要求

(1) 掌握利用文本编辑工具，生成源文件。

(2) 掌握利用GCC编译工具，编译、连接生成可执行文件。 (3) 能读懂Makefile文件，并能编写简单的Makefile文件。 (4) 掌握利用GDB调试工具，调试可执行文件。 2. 实验内容

（1）编译源文件的练习

? 在/root目录下创建目录，目录名：LinuxProgram。

? 在LinuxProgram下，利用文本编辑器创建hello.c源文件。 ?

手动编译hello.c源文件，并运行。

[root@local]$gcc hello.o –o hello [root@local]$ gcc –c hello.c [root@local]$./hello

修改hello.c文件后，手动重新编译、运行。

? 在hello.c中，修改printf(“We

淮 阴 工 学 院

Linux实验报告

名字：

学号：

班级：

指导教师： 寇海洲

2017 年 6

月

1 / 22

承担实验 1 文件和目录操作

估计时间：1小时30分钟目标：熟悉函数、语法和一些基本的文件和目录的控制操作。

练习有效地组合这些命令完成一般的用户任务

实验准备：安装了Red Hat Linux可运行系统，有一个无特权用户student，密码：student

1.1：目录和文件组织场景／情节:

在用户的home目录下有一系列的文件，用户决定到时间整理一下。用户计划生成一些新的子目录，然后根据用户的计划拷贝和移动这些文件到适当的目录；另外，这些文件不是都有用的，有一些是要删除掉的。

任务：

1.以用户名student 密码student 在tty1 上登陆。

２.在用户登陆系统以后，用户将进入用户的home 目录．用户可以使用“打印工作目录”检查这一情况

$ pwd

/home/

课程编号：B080103040

Linux操作系统 实验报告

姓 名 班 级 实验名称 邵春晓 软工1201 学 号 指 导 教 师 Linux操作系统实验 20124670 石 凯 开 设 学 期 实 验 时 间 2014-2015第一学期 第11周——第18周 评定人签字 评 定 日 期 石 凯 评 定 成 绩 东北大学软件学院

实验一 熟悉Linux环境

【实验内容】

一、练习常用的Shell命令。

当用户登录到字符界面系统或使用终端模拟窗口时，就是在和称为shell的命令解释程序进行通信。当用户在键盘上输入一条命令时，shell程序将对命令进行解释并完成相应的动作。这种动作可能是执行用户的应用程序，或者是调用一个编辑器、GNU/Linux实用程序或其他标准程序，或者是一条错误信息，告诉用户输入了错误的命令。 二、熟悉vim编辑器

在编写文本或计算机程序时，需要创建文件、插入新行、重新排列行、修改内容等，计算机文本编辑器就是用来完成这些工作的。

Vim编辑器的两种操作模式是命令模式和输入模式（如图2所示）。当vim处于命令模式时，可以输入vim命令。例如，可以删除文本并从vim

常熟理工学院

《Linux程序设计》实验报告

— 学年 第 学期

专 业 班 级 学 号 姓 名 实验地点 指导教师 刘在德

计算机科学与工程学院

实验要求

1．每次实验前，认真复习与本次实验有关的教学内容，认真预习本次实验内容。

2．按照实验要求认真完成实验，把实验内容详细记入实验报告。

3．每一次新实验，实验报告另起一页。

4．报告封面要求（1）信息填写完整；（2）下划线右对齐，力求做到美观大方。

5．打印实验报告（包括封面及本页），装订成册。

6．严谨抄袭，如果有n人实验报告内容雷同，每人得分为总分除以n。

实验三 Liunx常用Shell命令（四号黑体）

【一】实验目的（小四黑体）

1．掌握Linux常用目录操作命令。 2．掌握Linux常用文件处理命令。 3．掌握Linux常用文件备份命令。 4．掌握

中国地质大学江城学院

LINUX操作系统实验报告

姓 名 班级学号 指导教师

2011 年 5月 10日

目 录

? 实验一 在LINUX下获取帮助、Shell实用功能 ? 实验二 文件和目录操作命令

? 实验三 vi编辑器使用、文件显示和处理命令 ? 实验四? 实验五? 实验六? 实验七? 实验八

常用操作命令 程序的创建及变量 流程控制语句 用户和组群账户管理 磁盘和文件系统管理

LINUX Shell Shell 实验一 在LINUX下获取帮助、Shell实用功能

实验目的：

1、掌握字符界面下关机及重启的命令。

2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。

3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替

换与别名，管道及输入输出重定向。

实验内容：

1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。

2、使用命令“cat /etc/named.conf”设置为别名named，然后再取消别名。 3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件

Linux操作系统 实验报告

姓 名 班 级 实验名称 学 号 指 导 教 师 Linux操作系统实验 2014-2015第一学期 第11周——第18周 开 设 学 期 开 设 时 间 报告日期 评 定 成 绩 评定人 评 定 日 期

目 录

实验报告一熟悉Linux环境 ......................................................................................................... ４

【实验目的】 ......................................................................................................................... ４ 【报告内容】 ................................................................................................................

实验一： 磁盘管理和文件系统管理

一、实验目的：掌握Windows Server 2003系统中的磁盘管理和文件系统

管理，包括基本磁盘中分区的创建，动态磁盘中各种动态卷的创建。

二、实验属性：验证型 三、实验步骤 （一）、磁盘管理

1、在虚拟机中再添加两块磁盘（问题1：在虚拟机中如何添加新的磁盘？）。 答：在虚拟机界面打开VM中点击Settings然后点击ADD，选择Hard Disk,然后继续按next到完成为止。

1

1、 使用磁盘管理控制台，在基本磁盘中新建主磁盘分区、扩展磁盘

分区和逻辑驱动器，并对已经创建好的分区做格式化、更改磁盘驱动器号及路径等几个操作。（问题2：在一台基本磁盘中，最多可以创建几个主磁盘分区？问题3：将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是什么?） 答：最多可有四个主磁盘分区；

将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是 Convert F：/FS:NTFS

2

3

对已经创建好的分区格式化

更改磁盘驱动器号及路径

3、将三块基本磁盘转换为动态磁盘。（问题4：如何将基本磁盘转换为动态磁盘？问题5：什么样的磁盘由基本磁盘转换为动态磁盘后系统需要重新启动？）

4

答：若升级的基本磁

一、 实验目的 掌握Linux系统中常用命令的作用和命令中各选项的作用。 二、实验环境 安装了fedora17系统的计算机一台 三、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析、结果） 1． 查看当前系统下用户Shell定义的环境变量的值。 2． 定义变量AK的值为200，并将其显示在频幕上。 3． 定义变量AM的值为100，并使用test命令语句比较其值是否大于150。 4． 创建一个简单的Shell程序，其功能为显示计算机主机名以及显示系统日期和时间。 5． 使用for语句创建一个shell程序，其功能为1+2+3+4+5+……n. 6． 使用until语句创建一个shell程序，其功能为计算1~10的平方。 7． 按步骤依次写出命令包括运行结果（可截屏） 1.查看当前系统下用户Shell定义的环境变量的值。

2． 定义变量AK的值为200，并将其显示在频幕上。 3． 定义变量AM的值为100，并使用test命令语句比较其值是否大于150。 4． 创建一个简单的Shell程序，其功能为显示计算机主机名以及显示系统日期和时间。

5． 使用for语句创建一个shell程序，其功能为1+2+3+4+5+……n.

一、 实验目的 掌握Linux系统中常用命令的作用和命令中各选项的作用。 二、实验环境 安装了fedora17系统的计算机一台 三、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析、结果） 1． 查看当前系统下用户Shell定义的环境变量的值。 2． 定义变量AK的值为200，并将其显示在频幕上。 3． 定义变量AM的值为100，并使用test命令语句比较其值是否大于150。 4． 创建一个简单的Shell程序，其功能为显示计算机主机名以及显示系统日期和时间。 5． 使用for语句创建一个shell程序，其功能为1+2+3+4+5+……n. 6． 使用until语句创建一个shell程序，其功能为计算1~10的平方。 7． 按步骤依次写出命令包括运行结果（可截屏） 1.查看当前系统下用户Shell定义的环境变量的值。

2． 定义变量AK的值为200，并将其显示在频幕上。 3． 定义变量AM的值为100，并使用test命令语句比较其值是否大于150。 4． 创建一个简单的Shell程序，其功能为显示计算机主机名以及显示系统日期和时间。

5． 使用for语句创建一个shell程序，其功能为1+2+3+4+5+……n.