一年级数学教师开学家长会发言稿

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一年级数学教师家长会发言稿-数学老师家长会演讲稿

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一年级数学教师家长会发言稿|数学老师家长会

演讲稿

一年级数学教师家长会发言稿【篇一】

感谢各位家长在百忙之中抽空参加今天的家长会,孩子点滴的进步都是家长努力的结果,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。

这个学期的知识主要是

20 以内数的认识和一位数的加、减法,包括

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以内的加减法和

20 以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。通过一学期的学习要使学生达到:每分钟正确笔答

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道题,这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。课堂上的时间显然是不够的,家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上可以经常对对口令,笔头上可以每天出一点口

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算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算能力一定会提高很快。千万不要轻视口算,认为它很简单,其实口算是最最基础的东西,数学就是要会算。口算好了,对以后列竖式计算,解决实际问题都是有帮助的。当然,做口算的速度也是头脑灵敏度的体现。

一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,

小学一年级家长会数学教师发言稿

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小学一年级家长会数学教师发言稿

各位家长好

首先感谢大家在百忙之中来参加家长会,这足以说明家长都很重视孩子的教育。其次给各位家长报喜,经过半个学期的学习,咱们的孩子都能适应小学生活,也取得了不起的成绩。它们愿意来上学,喜欢做作业。针对孩子的各种表现和教材的特点,我想从四个方面谈起。

一、要多关注孩子的学习过程而不是结果。从了解作业内容和试卷问题两方面来谈。 1、了解作业内容。

(1)家庭作业。每天晚上,要看孩子是否记下了作业,如果孩子说没有作业,存在三种情况,一是没记下,二是弄丢了,三是确实做完了,不客气的说做完作业的是那些自觉而做事迅速利落的孩子,这样的孩子每个班也就3、5个,最多超不过10个。各位家长一定要清楚这样一件事情:不布置作业的情况几乎没有,如果孩子说没有作业一定要查实原因,并根据情况采取不同的措施引导孩子一定做完作业。如发现孩子没记作业,要及时问老师或同学,问明作业。如果孩子记得不清楚,要问问孩子学到了哪里,从孩子的口述和书面记录中弄明白作业,然后让孩子做作业。家庭作业主要起复习巩固的作用,一定要认真对待。

2、试卷问题:作为家长,我们都特别关心孩子的分数。我知道主要有以下几种心态:1、一年级的孩子,90分就行。我觉得这种心态不

一年级家长会发言稿

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篇一:一年级小学生家长会家长发言稿

一年级家长会家长代表发言稿

大家好,我是 的家长,在这里要感谢一(6)班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实一(6)班的优秀孩子很多,在座的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家长教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下。不足之处,请大家多多批评指正。

一、我的第一个观点:与孩子多聊天、谈心

很多人说我儿子比较老练,也许就是在聊天的过程中接受了很多东西。孩子还在肚子里的时候,我就喜欢喝他念叨。到现在为止,我基本上每天都会花很多时间和他聊天,而且跟他聊天中,我们也都是把他当成成人一样对待,什么国家大事、人际交往,天南地北地我跟孩子什么都聊。我们别小看了现在的孩子,他们好奇心、记忆力、接受能力都特别强,在孩子面前我现在都感觉自己知道的东西太少了。而且与孩子聊天能拉近与孩子的距离,及时的掌握孩子的心理状况,又可以在他困惑时给一些建议,引导孩子向正确的方向发展。这远比单纯的说教效果要好得多。

二、我的第二个观点:多关心孩子、尽可能地多陪陪孩子

孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听

一年级新生入学家长会发言稿

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篇一:小学一年级新生第一次入学家长会发言稿

学一年级新生第一次入学家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年级二班的语文老师的王小华。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我和毛老师对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也希望这6年能得到各位家长的大力支持,让孩子在家里、学校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了一个多月了,这段时间他们的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满

四年级数学教师家长会发言稿

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四年级数学教师家长会发言稿

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天这个家长会,也感谢你们对我们工作的支持。你把孩子交给我们,请放心我们一定会尽职尽责地引导每个学生,查缺补漏,尽力给予辅导,尽量不让每个孩子掉队!当然,也需要家长的配合,孩子不仅听老师的话,但有些孩子会更听家长的话(如:王兴国、孔一鸣、张文康)。“父母是孩子一生的良师益友”,对于孩子的变化,我们做父母的应该多给予关注,多和孩子交流,不仅交流学习方面,更要关注孩子成长过程中的心理变化,关注孩子行为习惯,思想道德情感,等方面的交流。

下面我就从以下几个方面向家长汇报学生的情况。

一、认识四年级的孩子和四年级的教材,首先我们来认识四年级的孩子。

要想教育好孩子,就必须了解孩子,掌握孩子的生理与心理发展的特点,只有按照孩子的生理和心理特点进行教育,才能取得好的教育效果。四年级的孩子有以下特点:

特点一:难以引导的时期。

四年级的学生在身体发育、心理方面、兴趣爱好等都会发生些变化,学生个性差别最大。 特点二:开始意识到“自己”,显示出独立的个性 。

四年级孩子的思维形式向抽象思维过渡,可以进行比较复杂的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置。不太受大人意见的左右,一部分学

一年级家长代表发言稿 一年级新生入学家长会发言稿 精品

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一年级家长代表发言稿一年级新生入学家长会发言稿

教育是双方面的,需要得到你们的支持配合.在今天的家长会上主要讲五个方面:

一、家长方面的要求在这里提几点:1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作使学生很快进入角色.

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西.3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力.

4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁.5.学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口.

没有特殊情况,家长不要进入学校.下周一开始有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子.

6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤.要教育孩子要有自我保护能力,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人出去玩.

7、下周起班上开始进行各项行为规范的评比,请家长每天注重和孩子的交流,关注孩子在班上的各种表现.8、下周一开始安排孩子扫地,要扫地的孩子家长可以到教室来接走.

没有做卫生值日的孩子

第二天要负责一天

一年级新生入学家长会发言稿

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一年级新生入学家长会发言稿

今天是开学的第一天,借这个机会我们开个简单的家长会。我先做一下自我介绍,我姓王,从今天起就由我来担任咱们新一年级的

班主任并教授语文课。小学一年级是一个人学习的起始阶段,这一

阶段学习质量的好坏,对孩子的一生有着无法估量的影响。从今天

起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学

生活,这是孩子人生道路上一个大的转折。面对新的环境、新的面孔,作为家长,怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学

校共同努力。下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。

一、有关新教材的特点

就语文教材来说,分为四部分:入学教育、拼音、识字、课文。最大的特点是以阅读、识字、写字为主。第一学期要求会认约400

个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是

要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩

子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来

说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长

一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在

不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌

握好、掌握牢。

二、

七年级数学教师家长会发言稿

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初一数学教师家长会发言稿

朱雪峰

各位家长你好,

今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

对于本班的情况我就不多说了,班主任以介绍过了,我主要说一说数学该怎样学。

很多老师将初中数学的特点归纳为:初一数学知识点多,初二数学难点多,初三数学考点多。可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。

如何学好初一数学?这个问题,三言两语是不可能叙述清楚的,我只是简单谈谈我的几点感受:

学好数学的几个“多” 一、多看

主要是培养孩子规范严谨的解题格式,去多看一些典型例题。包括课本、课外资料上的例题,要一边看一边思考,为什么他是这样做的,要是我做我会怎么做。在这个解题格式中,有哪些是必要的哪些又是可以可以不同的,也可用别的表述的。近几年高考和中考之后,有许多同学说:“都是书

四年级数学教师家长会发言稿

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四年级数学教师家长会发言稿

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天这个家长会,也感谢你们对我们工作的支持。你把孩子交给我们,请放心我们一定会尽职尽责地引导每个学生,查缺补漏,尽力给予辅导,尽量不让每个孩子掉队!当然,也需要家长的配合,孩子不仅听老师的话,但有些孩子会更听家长的话(如:王兴国、孔一鸣、张文康)。“父母是孩子一生的良师益友”,对于孩子的变化,我们做父母的应该多给予关注,多和孩子交流,不仅交流学习方面,更要关注孩子成长过程中的心理变化,关注孩子行为习惯,思想道德情感,等方面的交流。

下面我就从以下几个方面向家长汇报学生的情况。

一、认识四年级的孩子和四年级的教材,首先我们来认识四年级的孩子。

要想教育好孩子,就必须了解孩子,掌握孩子的生理与心理发展的特点,只有按照孩子的生理和心理特点进行教育,才能取得好的教育效果。四年级的孩子有以下特点:

特点一:难以引导的时期。

四年级的学生在身体发育、心理方面、兴趣爱好等都会发生些变化,学生个性差别最大。 特点二:开始意识到“自己”,显示出独立的个性 。

四年级孩子的思维形式向抽象思维过渡,可以进行比较复杂的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置。不太受大人意见的左右,一部分学

小学一年级家长会发言稿

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篇一:一年级家长会家长发言稿

城区一小一年级(四)班家长会家长发言稿

家长:陈海红 学生:信蔚阳

尊敬的各位老师,家长朋友们: 大家好!

我是本班信蔚阳同学的家长。我很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。同时感谢学校,为加强家校联系,更好的教育孩子,组织召开了这次家长。在此,作为家长代表,我个人表态:我将积极与大家沟通、交流,履行自己的职责,承担自己的义务,尽自己的最大努力,配合学校教育好自己的孩子。

自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。 在此,我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。 第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。

第二、是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。

第三、是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习。

第四、各位