七年级上册期中政治试卷及答案

2011-2012学年度第二学期七年级期中考试 政治试卷

时间：30分钟 满分：50分 页数：4页

一、单项选择 （每小题1分 共20分）

1、刘洋升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，她的衣服总是干

干净净，和男女之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。这是 （ ）

A、自我尊重和自我爱护的表现 B、要求他人、集体和社会对自己尊重的

期望心理 C、自信的表现 D、虚荣心严重的表现

2、 马莉和蒋小红曾经是一对好朋友，因一小事发生摩擦而互不相理会对方，后

来在一次演讲比赛中，马莉发挥出色获得了一等奖，蒋小红由衷地向马莉竖起大拇指，这不经意间的举动，使马莉和蒋小红和好如初。蒋小红采取的方法是 （ ）

A、从欣赏的角度来善待马莉，播撒尊重、关爱和友谊

B、不做有损小张的事情，以赢得马莉的尊重

C、从期待的角度善待马莉，使马莉感受到蒋小红的热情和关爱

D、能约束自己的行为，认识到自己行为的错误

3、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是 （ ）

A、自尊 B、自信 C

1、校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 2、校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 3、如何与新同学沟通？⑴敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。⑵给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热情地向他人介绍自己。

4、让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。

5、适应新老师：老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9） ⑴想办法让老师认识自己。⑵关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。⑶有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。

6、为了快乐的成长，为了幸福的回忆，我们应以主人的身份融入班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的“家”。 7、我们怎样去适应初中的学习？ ⑴在学习上更加主动、认真和努力。 ⑵调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式。 8、⑴制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。⑵新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要

1、校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 2、校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 3、如何与新同学沟通？⑴敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你好”。⑵给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，主动热情地向他人介绍自己。

4、让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。

5、适应新老师：老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。（P9） ⑴想办法让老师认识自己。⑵关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。⑶有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。

6、为了快乐的成长，为了幸福的回忆，我们应以主人的身份融入班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的“家”。 7、我们怎样去适应初中的学习？ ⑴在学习上更加主动、认真和努力。 ⑵调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力，尽快适应老师的教学方式。 8、⑴制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。⑵新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要

考生注意：1．试题共100分，考试时间为90分钟； 2．试题分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分，共6页，27小题。 卷Ⅱ 卷题号 Ⅰ 21 22 23 24 25 26 得分 27 总分 卷Ⅰ 单项选择题（40分） 1．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 2．七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？ （ ） A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？” D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。” 3．

七年级上册测试题

第一部分 积累与运用（29分） 一、（6小题，19分）

1.加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）

A.啜泣（chu?）栖息(qī) 澄清(chéng) 擎天撼地(qíng) B.小憩(qì) 枯涸(hé ) 禀告 (bǐn) 猝然长逝(cù)

C.洗濯(dí) 雏形(chú) 泯灭(mǐn) 绝处逢生(féng) D.匍匐(fú) 厄运(è) 迸溅(bèng) 抖擞精神(shǒu) 2.词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）

A.朗润 小心翼翼 险象叠出 B.诅咒 获益非浅 闲情逸致 C.点缀 多姿多采 萧然起敬 D.伫立 轻飞曼舞 梦寐以求 3.标点符号运用正确的一项是( )（3分）

A.除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画，照片，电视和电影中看到。

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失，满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。

D.“我在开花”！它们在笑。

4.加点词语运用正确的一项是（ ）（3分）

A.又找到一条通向山顶的捷径了

2020七年级上册地理期中试卷及答案

一、单项选择题(每小题1.5分，共45分)

1、四大洋中，亚洲没有濒临的是( )

A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋

2、世界上最深的湖泊是( )

A、黑海 B、死海 C、贝加尔湖 D、休伦湖

3、亚洲的河流呈放射状流向四周海洋的原因是( )

A、亚洲降水多 B、亚洲面积大

C、亚洲河流多 D、亚洲的地势中部高、四周低

4、亚洲季风气候显著的主要原因是( )

A、东西距离最长的大洲 B、地形起伏的一洲

C、位于面积的洲、面向世界的洋 D、地跨纬度最多的一洲

5、在亚洲分布面积最广的气候类型是( )

A、温带大陆性气候 B、热带季风气候

C、地中海气候 D、亚热带和热带沙漠气候

6、下列河流最终流入印度洋的是( )

A、湄公河 B、叶尼塞河 C、长江 D、恒河

7、世界上人口最多的大洲是( )

A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、北美洲

8、生活在恒河三角洲以捕鱼为生的人是( )

A、印度人 B、孟加拉人 C、阿拉伯人 D、贝都因人

9、位于亚洲西部的人类文明发祥地是( )

A、印度河流域 B、黄河——长江中下游地区

C、尼罗河三角洲 D、美索不达米亚平原

10、亚洲的发达国家是( )

A、日本 B、韩国 C、马来西亚 D、沙特阿拉伯

11、日本多

江苏省泰州中学附属初级中学 2015年秋学期七年级生物期中考试试题

（考试时间：45分钟 满分：100分） 命题人：邓婷婷 审核人：王玉梅

一、选择题（本题包含35小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下列选项跟生物无关的是（ ）

A．禾苗青青 B．游鱼戏水 C．秋雁远去 D．长空万里 2．“离离原上草，一岁一枯荣”，说明生物所具有的特征是（ ） A．遗传和变异 B．生长和繁殖 C．生活需要营养 D．对外界刺激作出反应 3．生物学研究的最基本方法是 （ ）

A. 解剖和分析 B.探究和实验 C. 观察与实验 D. 取样和实验 4．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

5．一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍

江苏省泰州中学附属初级中学 2015年秋学期七年级生物期中考试试题

（考试时间：45分钟 满分：100分） 命题人：邓婷婷 审核人：王玉梅

一、选择题（本题包含35小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下列选项跟生物无关的是（ ）

A．禾苗青青 B．游鱼戏水 C．秋雁远去 D．长空万里 2．“离离原上草，一岁一枯荣”，说明生物所具有的特征是（ ） A．遗传和变异 B．生长和繁殖 C．生活需要营养 D．对外界刺激作出反应 3．生物学研究的最基本方法是 （ ）

A. 解剖和分析 B.探究和实验 C. 观察与实验 D. 取样和实验 4．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

5．一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍

七年级上册期中思想品德复习资料(人教版)

1、 怎样创建一个优秀的班集体？

答：1.共同目标，前进的动力；

2.各尽其能，发挥所长，奉献集体；

3.团结协作，互助前行。

2、 进入初中我们的学习有什么新特点？

答：1.科目多；

2.课堂密度大；

3.学习方法习惯不同；

4.课时安排不同。

3、 我们应当怎样做好自己学习的管理者？

答：1.学会自主学习；

2.提高学习效率；

3.科学安排时间。

4、 应该如何正确对待学习的苦与乐？

答：学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

第二单元

1、 生命为什么需要相互关爱？

答：生命是顽强的，也是很脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

2、 人的生命的独特性表现在哪些方面？

答：1.个性品质；

2.人生道路；

3.实现人生价值的方式和途径的多样性。

3、 珍爱生命的行为表现在哪三个方面？

答：1.永不放弃生的希望；

2.肯定生命，尊重生命；

3.延伸生命的价值。

4、 珍爱生命的行为具体在生活中

七年级上册复习提纲（中国古代史）

七年级上册中国古代国家朝代发展线索：

夏→商→西周→春秋→战国→秦朝→西汉→东汉→三国（魏、蜀、吴并立）→两晋（西晋→东晋）

→南北朝（南朝：宋→齐→梁→陈；北朝：北魏→东魏、西魏→北齐、北周）

第一单元中华文明的起源

一、（识记）了解元谋人、北京人的文化遗存：

元谋人（七上P2）（距今约170万年、云南元谋）——我国已知最早的人类。

北京人（七上P3）（距今约70万—20万年、北京周口店）

主要特征：⑴直立行走（上肢与现代人接近，劳动在从猿到人的过程中起决定作用）；

⑵制造和使用石制工具——人与动物的根本区别；⑶使用天然火；⑷过群居生活。

◆火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用？答：火的使用，可以用来烧烤食物、照明、御寒，还可以用来

驱逐野兽；火的使用，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和进化。

▲图片掌握：P3“北京人头部复原图”

二、（识记）了解河姆渡遗址、半坡遗址的基本情况

地理位置时代房屋结构农业、畜牧业使用工具社会生活方式

半坡聚落（七上P7）黄河流域

（陕西）

新石器半地穴式

粟

白菜、芥菜

磨制工具

陶器（彩陶）

农业生产与定居生

活

河姆渡聚落（七上P9）长江流域

（浙江）

新石器干栏式

水稻磨制、捆绑工具

陶器（黑陶）

农业生