感情与社交孤独量表

情绪一社交孤独问卷

(ESLI)

指导语；

本问卷的目的是帮助你了解生活中的实际状况以及你对此 时的体验如何。例如，你有个伴侣，但因关系不和，你并不觉 得有伴侣。请根据最近两周酌情况回答。

请回答每一个问题，圈出最适合于你的答案。请对每个问题的两个类别都作出回答：

偶尔如此＝0 有时如此＝1 经常如此＝2 通常如此＝3 生活中的状况 1我没有挚友

2．跟别人一道时，人家想占我的便宜 3我没有伴侣(或男／女朋友)

4．我不愿因自己的困难而让别人感到有负担 5．在我的生活中没有人依赖我 6．任何人跟我都不交心 7．生活中没有人想要了解我

8．生活中没有人愿意受到我的连累 9．我有许多时间独自呆着 10．我未加入任何社团或组织 11．我今天跟任何人都未说话

l 2．我跟周围的人没有共同话题可谈 13．与别人相处时我并不更多地坦露自己 14．我不冒社交之险 15．人们不觉得我有趣 生活中的体验

1．我没觉得有挚友 2．我害怕相信别人

3．我没觉得我有伴侣(或男／女朋友)

4．当分担我的困难时，我的好友觉得是个负： 5．我觉得别人不依赖我，也不觉得我重要 6．我觉得我无法跟任何人交心 7．我觉得不

情绪—社交孤独问卷（ESLI）

姓名_________ 性别____ 年龄____

本问卷的目的是帮助你了解生活中的实际状况以及你对此时的体验如何。例如，你有个伴侣，但因关系不和，你并不觉得有伴侣。请根据最近两周的情况回答。请回答每一个问题，圈出最适合于你的答案。请对每个问题的两个类别都作出回答：

1. 生活中的状况,我没有挚友

1）、偶尔如此 2）、有时如此 3）、经常如此 4）、通常如此 2. 生活中的状况,跟别人一道时，人家想占我的便宜

1）、偶尔如此 2）、有时如此 3）、经常如此 4）、通常如此 3. 生活中的状况,我没有伴侣（或男／女朋友）

1）、偶尔如此 2）、有时如此 3）、经常如此 4）、通常如此 4. 生活中的状况,我不愿因自己的困难而让别人感到有负担

1）、偶尔如此 2）、有时如此 3）、经常如此 4）、通常如此 5. 生活中的状况,在我的生活中没有人依赖我

1）、偶尔如此 2）、有时如此 3）、经常如此 4）、通常如此 6. 生活中的状况,任何人跟我都不交心

1）、偶尔如此 2）、有时如此 3）、经常如此 4

社交焦虑量表

指导语：请认真阅读下面每个条目，并决定其陈述与你的相符。按下面的标准在相应的条目前面的横线上标出分数（1～5）。

1＝本条目与我一点儿也不符； 2＝本条目与我有一点儿相符； 3＝本条目与我中等程度相符； 4＝本条目与我非常相符； 5＝本条目与我极其相符；

___（1）即使在非正式的聚会上，我也感到紧张。 ___（2）与一群不认识的人在一起，我感到不自在。 ___（3）与一位异性交谈时我通常会感到轻松。（R） ___（4）在必须同老师或上司谈话时，我感到紧张。 ___（5）聚会常使我感到焦虑不自在。

___（6）与大多数人相比，在社交中我较少羞怯。（R） ___（7）与不太熟悉的同性交谈时，我常感到紧张。 ___（8）在求职面试时，我是会紧张的。 ___（9）我希望自己在社交时信心更足一些。

___（10）在社交场合中，我很少会感到有什么焦虑。（R） ___（11）一般说来，我是个害羞的人。

___（12）在与一位迷人的异性交谈时我会感到紧张。 ___（13）在给一位不太熟悉的人打电话时我会感到紧张。 ___（14）我在与权威人士谈话时感到紧张。

___（15）即使处于一群和我相当不同的人群中，通常我仍感到轻松。（R）

儿童孤独症评定量表（CARS）

儿童孤独症评定量表（childhood autism rating scale 简称CARS量表），该量表编制于２０世纪８０年代初，从１５个主要方面对孤独症儿童进行评估，是主要适用于医师或儿童心理测验专职人员的他评量表。应用时最好能结合儿童孤独症家长评定量表共同使用。 评估内容 表现 与年龄相符的害羞、自卫及表示不同意 缺乏一些眼光接触，不愿意，回避，过分害羞，1 人际关系 对检查者反应有轻度缺陷 回避人，要使劲打扰他才能得到反应 强烈地回避，儿童对检查者很少反应，只有检查者强烈地干扰，才能产生反应 2 3 情感反应 模仿(词和动作) 与年龄相符的模仿 大部分时间都模仿，有时激动，有时延缓 在检查者极大的要求下有时模仿 很少用语言或运动模仿他人 与年龄、情境相适应的情感反应--愉快不愉快，以及兴趣，通过面部表情姿势的变化来表达 对不同的情感刺激有些缺乏相应的反应，情感可能受限或过份 不适当的情感的示意，反应相当受限或过份，或往往与刺激无关 极刻板的情感反应，对检查者坚持改变的情境很少产生适当的反应 4 躯体运用能力 与年龄相适应的利用和意识 躯体运用方面有点特殊--某些刻板运动，笨拙，缺乏

探讨大学生社会支持、社交自尊和孤独感的关系

1 引言

孤独是指个体渴望人际交往和亲密关系而无法满足时，产生的一种不愉快的体验[1]。孤独在大学校园里更是十分流行，据调查有75%的大学生说他们自从开学就一直遭受孤独[2]。”国内外的许多研究共同证明，孤独感的影响渗透到儿童青少年发展，心理健康，个体的社会化等方方面面，是构成人们心理问题的一个重要因素[3]。社会支持是一种特定的人际关系，它具有相互依存性，可靠的纽带性，协调性等特点，包含一种在人际交往中获得信任和安全的性质，并且具有引导的功能[4]。社会支持对社会成员生活质量和个体发展有着十分重要的作用[5]。社交自尊是个体对自己的社会交往能力以及交往状况的评价与情绪[6]。近年来我国的研究表明，大学生的心理问题越来越多，其中多与社交自尊有关[7] [8]。本文旨在研究社会支持和社交自尊对孤独感的影响，为从社会支持和社交自尊方面对孤独进行干预提供理论支持。

2 对象与方法

2.1 对象

本研究对象为南昌大学在校大学生，采用目标样本方便抽样。共发放问卷份360 份。回收问卷306 份，有效率为85%，其中男生160 人，女生146 人；文史类104 人，理工类9

纯美的故事 丰美的主题

——《孤独之旅》解读与设计

（《中学语文教学参考》2012年9月）

【我解读】

《孤独之旅》选自曹文轩的纯美系列小说之一的《草房子》。儿童文学评论家张美妮教授这样评说《草房子》：当我们一页页、一章章地读着这部小说时，闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。试看桑桑和女孩子纸月两小无猜的纯真友谊，以及他在病中所感受到的人间真情；迷恋土地、几近矫情的秦奶奶最终对“占有”了她的土地的小学校、小学生所捧出的深深的爱；有残疾的秃鹰户为自己尊严义无反顾的执拗；倔强的细马咽下委屈，在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活的重担，为了养父母重建家园的坚毅；遭受家庭变故，跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的顽强等等，都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋发进取的时代精神接合，也与人类自强不息、不断发展自己、开创未来的文化精神价值取向相通。小说感动了今天的读者，也将感动明天的读者。《草房子》以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索为我们塑造了一组生长在油麻地的儿童形象，整部小说充满着一种让人感动令人屏住呼吸的美感。

《孤独之旅》讲述了杜小康在牧鸭生活中成长的故事。我们要在引导学生阅读《草房子》的基础上，更好地品读《孤独之旅》，或者说通过引导学生阅读《

内容摘要朗读可以培育人的情感，塑造人的性格，锻造人的生命品质。这是语文课程特有的其他课程不可替代的育人功效。感情基调是朗读的内核，语音技巧是语言的外壳。感情培育以曲线为好，比直线培育一步到位丰富成熟。初中三年六册，每册选择佳作作为朗读的训练点，重点指导，辐射全册感情。六册六个点，涵盖初中情感培育。

关键词朗读教学感情基调育人功效

著名特级教师于漪认为教师应该把知识教到学生心灵里去，才是发生真正的教学。朗读教学不只是把知识教到学生心灵里去，而是把知识、情感灌输到学生血液中去！朗读可以使学生热血沸腾、澎湃，全身彰显着生命的活力！朗读也能让学生情感平和、深沉，血液涓涓细流，流淌着生命的睿智！这是语文课程特有的其他课程不可替代的育人功效。

朗读好一篇文章，一是感情基调，二是语音技巧。感情基调是朗读的内核，是朗读的第一要义，语音技巧是语言的外壳。二者俱佳，美轮美奂。

下面以人教版初中语文六个点为例，介绍朗读教学感情基调的多种表达形式与育人功效。

一.欣喜、热情的感情基调

朱自清的《春》最适合学生朗读，他们对自然有最贴近最纯真最热爱的感情，这种感情培育好了可以建立人生的其他健康的审美感情。《春》的美好意境可以融化到一切颂扬自然、人文的大爱境界中去。因此可以作为朗读教

　　今天并不比以往所有的昨天漫长，只是夜的到来，拉长了一段段孤单的时光。忧愁在黑夜里被放了出来，我关上了门。倒不是因为过往太过美丽，抑或是忧愁太过迷人，让我想把他们留住。而我仅仅是担心，这种孤独所特有的美丽地心情，走出了这扇门，便就只剩下了一个忧郁的影子，再无一点快乐可言。

　　在黑夜里，一切都被拉近了。听着旁人的热闹，在言语声中流出窗外，顺着藤蔓爬到树上，溜进了另一群人的热闹之中。看着自己的孤独，在黑夜里变幻着，如花，时而哀伤时而美丽，如云，时而自由飘过千山万水，时而只是一泉水留念的身影。黑夜与孤独总是如此的美丽，在梦与梦的交接处，留下了一片清晨的守候。今夜无眠的应只是窗外的风声，同落花的心事，在窗外下着雨。而我，把影子慢慢的摇醒后，便进入了梦乡。

　　孤独应该是自己的，就像灵魂是自己的一样。与旁人的热闹与否并无太大的关系。在这样的夜里，快乐总是别人的，孤独始终是自己的。但有时也并非如此，一个热闹的快乐的心，便就会让一切都变得热闹起来。

　　明天风吹来的方向，应当是我今夜思念停留的地方。留下了一枕清梦，同今夜的月色，眠在梦中人的梦里。今夜，思念很美，月光也很美，忧愁也美，只是你在他乡，听不到我的波涛汹涌。

《公关与社交礼仪》练习(二)

分数：学号：姓名：

《公关与社交礼仪》练习二

分）50题2（一、案例分析题

（一）

风景秀丽的某海滨城市的朝阳大街，高耸着一座宏伟楼房，楼顶上“远东贸易公司”

手拿企业新设计的照明器材样某照明器材厂的业务员金先生按原计划，六个大字格外醒目。

正便直接走进了业务部张经理的办公室，脸上的汗珠未及擦一下，兴冲冲地登上六楼，品，

在处理业务的张经理被吓了一跳。

”金先生说。张经理停下手中的工“对不起，这是我们企业设计的新产品，请您过目。

”并请金先生坐下，倒上一杯茶递给“好漂亮啊！作，接过金先生递过的照明器，随口赞道：

便如释重负，金先生看到张经理对新产品如此感兴趣，然后拿起照明器仔细研究起来。他，

当张经理问他电一边吸烟一边悠闲地环视着张经理的办公室。跷起二郎腿，往沙发上一靠，

虽然金先生作了较详尽的金先生习惯性地用手搔了搔头皮。源开关为什么装在这个位置时，

“这个价格比我们预算高出较解释，张经理还是有点半信半疑。谈到价格时，张经理强调：

”一分也不能再降了。这是最低价格，“我们经理说了，金先生回答：能否再降低一些？”多，

张经理沉默了半天没有开口。眼睛盯着张经不由自主地拉松领带，金先生却有点沉不住气，

“这种照明器的性能先进在什么地方？”金先生又搔了

篇一：孤独程度等级表 看看你在哪一级？

孤独程度等级表 看看你在哪一级？ 这是一张孤独等级表，看看你在哪一级，人生何处不孤独，让我哭会儿……

一个人搬家的时候把自己弄伤进医院做手术，嗯，我是19级。

篇二：学会享受一个人的孤独,拥有真正的繁华

生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。 ——莫泊桑

单以这样的一句话作为开头，看高木直子的《一个人住第五年》的时候还在国内，那时觉得那样的生活根本不可能发生在我身上，连吃饭都要人陪着的我无法忍受一个人吃饭的感觉。所以后来，有很长的一段时间里我都没能适应一个人吃饭，一个人旅行，现在想想其实也没什么，这个世界运转速度那么快，没有人会在意你是不是一个人。以至于后来一个朋友问我是不是也得了社交恐惧症，我笑笑，其实不是，只是自己慢慢地变得懒了，懒得去经营一份感情，至于朋友，有那么几个就足够了，有些人天天在一起，也不见得是朋友。好像这样久了，倒是会忘记开始遇到的困难，渐渐地变成自己生活的旁观者，看着生活平静地流淌。都说人是慢慢成长的，其实不是，人是瞬间长大的，就像是突然间沉淀一般，突然不会谈恋爱了或者