笔下生花作文100字

笔下生花作文200个字

【篇一：让学生“笔下生花”】

龙源期刊网 .cn 让学生“笔下生花” 作者：许乔年

常常有家长朋友向我诉苦：“老师，我家孩子不会写作文怎么办？一写到作文他头疼，我也头疼。”旁边的家长也附和：“是呀，你说这才二年级，写个一两句话就完了，说没得写，这到了三年级可怎么办呢？”

家长的这些烦恼透露出这样几个问题：孩子怕写话，对于一个写话练习不知如何下笔，就是写了也是草草了事。这几乎成了大多数孩子写话的通病。新课程标准对第一学段的写话要求中提出：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”真正将要求落实到教学中，我觉得可以从以下几方面入手： 一、我要写

所谓“我要写”就是激发学生写话的欲望，变“要我写”为“我要写”，真正达到课标中所要求的“对写话有兴趣。” 1.活动设计。

比如二年级下册第六单元有“说说写写”你喜欢吃的水果。如何让学生乐于写呢？可以创设 “猜对了有赏”小活动，对孩子们说：“炎热的夏天到了，许多香甜可口的水果也上市了，你们爱吃水果吗？”得到孩子们响亮的回答后我接着说：“我想每个人都有自己爱吃的水果，可爸爸妈妈却不知道，你让他们买什么呢？现在我们就动笔写出你最爱吃

今天我想做一朵玫瑰花送给妈妈。做什么颜色呢？妈妈最喜欢绿色，就做一朵绿色的吧。

我拿出绿色的橡皮泥，然后把它搓成长条形，再用手掌压扁，然后把它从一端卷起来。不要卷得太平整，要变换方向卷出花瓣的样子。这样玫瑰花就做好了。

你们学会了吗？

仿写可使你笔下生辉??记一节作文练笔课

言之无文，行而不远。可怎样才能使自己的语言有文采呢？我觉着仿写是是一种快速而实用的方法。我就让学生上过这样一节仿写课，自己觉得收效还可以。

人生有许多东西很抽象，语言可以化抽象为形象，可怎样用语言化抽象为形象呢？我给学生读了一篇短文《宽容》，让学生先感悟了一下：

宽容是大海。它能容下江河，也能容下小溪，他能容下竞游百舸，也能容下一叶扁舟。

宽容是高山。它能容下鲜花，也能容下荆棘；它能容下参天大树，也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨，能融化顽固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

宽容不是懦弱小气，而是豁达大度；不是放纵怂恿，而是关怀体谅；宽容是给予，是奉献；是新月一弯，是彩霞一片。

宽容，用词典解释：宽大有气量，不计较或追究。大伙心里明白，可用语言怎样描述？这篇短文用比喻的方法，排比的句式，把我们熟悉的大海、高山，春雨、秋风、新月、彩霞纳入笔下，饱含情感，给我们以美的享受。其实，这种方法很容易学得来。譬如感情，它有好多种，有句诗说：问世间情为何物？情到底是什么？爱情？亲情？友情？乡情？爱国情？革命豪情？??.这些同学们都能回答，但怎样用

寒假里，我去了一个我认为最好玩的地方乙丽阿姨乡下的家。那个地方虽然很普通，但是玩”的东西比城里的特别。那里有田地、池塘、小狗、鞭炮

我刚到乡下，就和乙丽阿姨去地里种土豆了。我负责用锄头锄有机肥料。锄头的个头看起来跟小小的我差不多大，没想到锄头的重量这么惊人。可是答应要做，怎么能放弃呢？于是我锄了一篮，再一篮，又一篮，还一篮。很累的时候，我就休息一会儿。休息之后，我又重新开始体会农民生活的不易。到了锄完的时候，我的手也疼得不行了。

从地里回来后，乙丽阿姨的小儿子江晨星，带着我去看他家的小狗。那两作文只小狗胖胖的，走起路来摇头晃脑，特别可爱。我忍不住把最爱的鱼肠分给它们。两个小肉球为了鱼肠都快打起来了。可是没想到吃完后，它们就转头走人，既不认我，也不理我，更别提跟我玩了。

晚上，我们俩去小店里买了很多鞭炮。鞭炮有小金鱼、还珠格格、大红鹰等等。这些好听的名字是鞭炮盒子上印着的。我们边追边用鞭炮吓对方，玩得不亦乐乎。我们玩起鞭炮花样可多了，还可以编出游戏哩！

第二天一早，乙丽阿姨又带我们到原始森林”玩。那里的一切让我也快原始”起来了。

我在乡下待了两天。这两天的乡下生活增添了我寒假生活的色彩。

乡下生活，虽然没有城市那么繁华，那么热闹，但是它却那么有趣，那么惬意。

清晨，唤醒我的不是那单调的闹钟，而是那一声声令人精神抖擞的鸡鸣声。打开窗户，一阵清凉的风吹进来，令人神清气爽。吃好早饭后，约上几个伙伴，拿着网兜和小小水桶，到小河边、小溪边和池塘里，去抓那些活蹦乱跳的小鲳鱼，敏捷的小白虾，懒洋洋的螺蛳来到河边，没过一会儿，几乎每个人的水桶里都有几条小鲳鱼，几只小白虾，还有几个螺蛳。水桶里的鲳鱼时而溅起水花，时而游来游去，时而游到水面上，时而钻到水下，在阳光的照耀下，宛如一条银白的锦缎。我们满载而归，中午就品尝着自己的劳动果实，那野味可要比城里的鱼虾要鲜美许多倍了。

中午，骄阳似火，大人正在为下午的工作”补充精力，老早就上床午休了。只有我们这些不知疲倦的孩子还在大树荫下，玩过家家”。伙伴们用几块砖头搭一个灶头，再找一口铁锅，大家就可以大显厨艺”了。不一会儿，酸菜鱼”、作文水果沙拉”、糖醋排骨”便一个个上到桌上来。好一桌丰盛的百家宴，真令人垂涎三尺”。其中水果沙拉”是用香樟树的叶子还有那些无名的小果子一起炒的，炒好以后装盘，再用一些无名的蓝色小花装饰一

篇一：描写花的优美段落

春天，山茶花开了，开出许许多多艳红的花儿，满树红花，那么夺目，那 么可爱，就像彩色的绸缎。 看！那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得 欢快舒畅。她们有的缀在枝头“荡秋千” ，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女； 有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间， 仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在 跟我捉迷藏??每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。 再看饱胀得裂了的小口子， 刚

刚绽开花苞的山茶花， 犹如一个个朝天的铃铛??。 清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿，在阳光的照耀下，花朵更显得妩媚动人了。一 阵风吹来，山茶花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展 着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。还有那含苞欲放的花骨朵，多像一个个 小心脏，花瓣层层包裹，裹得那么严密，那么结实，真是精致极了！ 我蹲下来珍惜地抚摸着，端祥着每一朵花，觉得越看越好看??我竟着迷了。 山茶花，你是春天的第一抹红，红得如此艳丽，如此鲜明。

我爱你，山茶花！山 茶花开了，生机勃勃的春天到了。

几阵春风吹过，迎春花开花了，朵朵小花像一位位害羞的小姑

乡下的生活平凡而有趣，总能在农活中找到乐趣或在乡下没体验过的游戏中找到乐趣。

一个温暖的早晨。我和爸爸出来放风筝。等爸爸把风筝放好了时，他就把线头给我，我就开始用激动的心情拿着线头在已经收割了的稻田上，欢快地迎风奔跑。

放着放着，当线快要放完时，我的手一滑，风筝就像雄鹰似的飞驰而过。我就像失去了马儿的养马人一样追赶着风筝。跑了一会儿，风筝被挂在了小树上，可我却闷闷不乐，因为有一条宽两米的小河横卧在两块土地之间，而且附近没有桥。

我飞快地跑回家，让爷爷带我走最近的一座桥。不一会儿，就找到了风筝，可是，线在哪呢？我和爷爷便找了起来。说时迟，那时快，线头从树杈上滑了下来，爷爷眼明手快，马上把从树杈上掉了下来的线头给抓住了。爷爷身手真敏捷！我抓着线和爷爷一起回家了。

这只是乡下生活中的一件趣事，还有很多趣事在乡下让你去探索。

乡下的天，蓝又蓝，乡村的小草，嫩绿嫩绿，这里的一切都让我陶醉。

放暑假时，妈妈带我来到了奶奶家，我一下车看见一片绿绿的森林，顿时，心情无比欢快。

清晨，我正在睡觉，一声声鸟叫传入我耳朵里，把我叫醒了。我走到门外看见奶奶在收麦。每根麦秆都擎着丰满穗儿，那齐刷刷的麦芒像一个个会跳舞的音符。我换完衣服也加入到了收割麦子的队伍里。奶奶给我讲了怎么割麦子，没等奶奶说完，我等得不耐烦了，立即跑到麦田里去割麦子，结果怎么割也割不下来。我百思不解，就去问妈妈去作文了，妈妈说要把麦秆往身边弯再割。听完妈妈说的话后，就去按照妈妈说的试了试，结果割得非常快，我非常开心。

中午吃完饭后，我到奶奶的菜园走了走，西柿扬着红彤彤乡下，虽然没城市繁华，但是我觉得乡村更美。我喜欢这里的每一个地方。大包菜一个个骄傲地挺起了圆圆的大肚皮儿，还有些菜说也说不出来，见也没见过。

傍晚，我和妈妈把桌椅摆到小院里，天高地阔地吃起来，那些归巢的鸟儿，就是我们的好友。

乡下，虽然没城市繁华，但是我觉得乡村更美。我喜欢这里的每一个地方！

乡下，虽然没有城里的高楼大厦，但是，它有寂静的乡间小道和泥土的芬芳。

春天时，乡亲们把杂草都除去，好让菜苗茁壮成长，不光除草，他们还要杀虫、施肥、浇水乡亲们累得满头大汗，汗像雨一样流下来。但他们毫不抱怨，脸上满是幸福的笑容。

转眼间，秋姑娘来了，丰收的季节倒了。大家忙着掰玉米，田野里都是金黄的玉米，每个人都非常辛苦，但内心都非常喜悦。大家把掰下的玉米挂在房前屋后，你瞧，地上、屋顶、树上，还在墙上钉上钉子，把玉米挂上，随处可见金黄的玉米，形成一道独特的风景。乡村的初秋仍然很炎热，冰凉的雪糕显得格外美味。

冬爷爷悄无声息地来到了乡间，此时，那里已飘满了鹅毛大雪。雪花落到了树梢上，像给树木穿上了一件白色的棉袄，美丽极了。雪花落到了小草上，像给小草戴上了一顶雪白的帽子，小草开心地随风舞动。整个世界银装素裹，美丽极了！

日出而作，日落而息。”乡下人家的生活充满乐趣。

城里一点也不好玩，于是就想去乡下的奶奶家住几天。

爸爸开着车带我去了奶奶家。在路上，只见道路两边种着许多树木，有柳树、杨树、还有松树，可多了，数也数不清。树上还有许多的鸟巢，鸟儿在巢里和枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在用欢唱的方式欢迎我们。一会儿的功夫，爸爸就把车开到了奶奶家门口。我一下车，就看见奶奶家门前的田野里盛开着一大片金黄色的油菜花，好像地上撒满了黄金。再加上太阳的照射，金光闪闪的，非常耀眼。

乡下的孩子喜欢串门。我也学着他们的样子，串串门。不一会，就找到了许多小朋友。渐渐地，我们混熟了，于是，他们一个个都跟在我的后面，像一个个跟屁虫。作文因为他们都没我大，还有，在他们眼里，我是从城里去的，见过大世面，他们用崇拜的眼光看着我。

我们每人都拿着一个小桶，一个笼子，准备去捉知了。他们熟悉地形环境，先带我去了大树林，然后拿起小笼子，再拿一个网子，发现知了，就悄悄地靠近它，在树上一拍，就看见知了被收入网中了。我们就按照这个方法，不一会儿，就捉到一笼子知了。然后，我们又到了小河边，小河里的水清澈见底，可以看见水里的小鱼小虾在活蹦乱跳呢！于是，我们就挽起裤子，下水摸起了小鱼和小虾。虽然把衣服弄湿了，但开心无比。

我喜欢乡下的生活，虽然在那仅仅生活了几天，但依