青春风采大赛新闻稿

人文学院 法学院第七届研究生风采大赛顺利举办

2012年12月20日下午，人文社会科学学院与法学院第七届研究生风采大赛在学生活动服务中心三层多功能厅举行。人文社会科学学院党委书记蔡红建老师、人文社会科学学院副院长兼副书记杨蔚老师、法学院南玉霞教授、法学院张瑞萍教授以及研究生辅导员陈博老师出席了大赛，并担任评委，此外还邀请了各兄弟学院的院研会主席等同学到场观看。大赛主要由人文学院与法学院第九届研究生会主办。

人文学院与法学院第七届研究生风采大赛是由两个学院2012级研究生举办与参与，其中包括法学班、法硕班、马理班和哲学班，展示的是新一届研究生的个人及班级的风采。

大赛内容主要由班级风貌展示、专业知识必答、百科知识抢答、即兴演讲、个人才艺展示、团体风采展示等各个环节组成，每一个环节都精彩表现出人文学院与法学院新一届研究生的多姿风采，经过轻松愉快的比赛，最后评出了学术之星、百科之星、最佳组织奖、最佳宣传奖、最佳风采奖等各个奖项，最后“我爱

记歌词”以及“你来比划我来猜”将整个大赛推向了高潮，人文学院党委书记蔡红建老师以及法学院副教授张保华老师登台表演“你来比划我来猜”，老师们的精彩表演赢得了场上的整整掌声，人文社会科学学院与法学院第七届研究生风采大赛

郑州大学软件技术学院

2009青春风采大赛决赛

策 划 书

郑州大学软件技术学院共青团委会 郑州大学软件技术学院学生会女生部

一、整体情况

活动名称：青春风采大赛决赛

活动主题：以“秀出TA世纪——History or Herstory”为主题，展现

当代大学生才艺，尽现青春风采。

活动目的：为调动我院大学生积极性，丰富大学生课余生活，加强男

女生交流，为大学生提供展示自我的平台

活动时间： 4月2日

主办单位：软件技术学院学生会

二、活动内容

宣传时间：3月30日——4月1日

宣传方式：由宣传部出版报，内附上十强的照片和风采大赛简单介绍 比赛时间：4月2日晚七点 比赛地点：图书馆楼前广场

比赛形式：小型比赛形式晚会，时长控制在两个半小时内

比赛内容：每位进入决赛的选手准备一项最好的才艺，时间控制在三

分钟内，从一号选手到十号选手依次展现，中间穿插文艺节目和观众互动环节。

赛前准备：

4月2日前准备工作：

1、比赛中评委用水用笔，领导用水及工作人员用水，通知办公室准备。

负责人：陶 然

2、通知纪检部工作人员4月2日18：00准时到场维持秩序。 负责人：郝贝贝

3、通知文艺部工作人员准备音响设备。 负责人：杨 倩

4、通知宣传部于4月2

第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛 （南京地区）评画工作在中心圆满举行

为了弘扬祖国传统文化，提高学生的综合素质，打造未来的艺术人才，促进文化繁荣进步，由江苏省妇女儿童活动中心和南京市教育局共同主办的“美与生活”第二十届全国中小学生绘画、书法作品（南京地区）比赛，4月30日在中心科艺楼620进行了紧张地作品评选工作。

少儿绘画与书法是少年儿童表达内心、交流情感的重要形式。全国中小学生绘画书法大赛是一项有着广泛影响力的重要艺术比赛活动，本届比赛的主题是“美与生活”，旨在引导少年儿童树立正确的审美观，用多彩的画笔描绘自然和社会生活中美好的人或事物。本次活动一经启动便在全市范围内反响热烈。从3月开始征集作品到4月初截止的短短一个月中，主办方共收到参赛作品3万多幅，共有15个区参赛，参赛者既有四五岁稚童，也有十五、六岁画风成熟的中学生。

今年入选的绘画、书法作品在数量和质量上均有所提升。参赛作品种类丰富，有：儿童画、简笔画、水粉画，也有版画、国画、油画。参赛作品的主题虽设定为“美与生活”，但孩子们发散性的思维和奇思妙想使作品饱含着丰富的内涵。有表现团结友善的师生友谊；有描绘奋发向上的时代英雄；有勾勒崇德向善的

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凡人小事；还有展现美丽家园的锦绣风

教师技能大赛新闻稿

任县四中 张佳

“沙场练兵，教学相长”，5月15日上午，任县，广宗，南和，平乡顶岗实习生教学技能大赛决赛在领导，师生们的翘首期盼下终于拉开帷幕。相关领导，特聘名师，以及一众实习生们齐聚任县二中观摩比赛。

本次比赛，共有11名选手参与，都是在四县选拔出的优秀实习生代表。比赛分两个环节，模拟授课十分钟，答辩三分钟。从教师口语，教态，授课内容设计，重难点把握，教学方法，多媒体使用，板书设计等多方面对选手进行综合考核。在授课环节，各参赛选手准备充分，教学过程设计合理，语言表达准确生动，教学方法独特新颖。在答辩环节，各选手们更是凭着三寸不烂之舌，机智应变，完美作答，对答辩问题处理得可谓天衣无缝，滴水不漏。选手们自然流畅，富有创意地语言；端庄大方，挥洒自如的仪态彰显出了师大实习生们扎实的教学基本功以及洋溢着朝气与热情的实习风采。比赛过程中不时响起热烈掌声，领导，老师们看到实习生们突飞猛进的进步，精彩纷呈的展示，欣慰不已；观摩地实习生们看到同伴们的精彩表现，也都颇受感染，受益无穷。

下午，在仁县教育局礼堂内举办了颁奖典礼，对一二三等奖的选手予以颁奖表彰。并伴有部分老师，实习生们的精彩演出。场面壮观，盛况

教师技能大赛新闻稿

任县四中 张佳

“沙场练兵，教学相长”，5月15日上午，任县，广宗，南和，平乡顶岗实习生教学技能大赛决赛在领导，师生们的翘首期盼下终于拉开帷幕。相关领导，特聘名师，以及一众实习生们齐聚任县二中观摩比赛。

本次比赛，共有11名选手参与，都是在四县选拔出的优秀实习生代表。比赛分两个环节，模拟授课十分钟，答辩三分钟。从教师口语，教态，授课内容设计，重难点把握，教学方法，多媒体使用，板书设计等多方面对选手进行综合考核。在授课环节，各参赛选手准备充分，教学过程设计合理，语言表达准确生动，教学方法独特新颖。在答辩环节，各选手们更是凭着三寸不烂之舌，机智应变，完美作答，对答辩问题处理得可谓天衣无缝，滴水不漏。选手们自然流畅，富有创意地语言；端庄大方，挥洒自如的仪态彰显出了师大实习生们扎实的教学基本功以及洋溢着朝气与热情的实习风采。比赛过程中不时响起热烈掌声，领导，老师们看到实习生们突飞猛进的进步，精彩纷呈的展示，欣慰不已；观摩地实习生们看到同伴们的精彩表现，也都颇受感染，受益无穷。

下午，在仁县教育局礼堂内举办了颁奖典礼，对一二三等奖的选手予以颁奖表彰。并伴有部分老师，实习生们的精彩演出。场面壮观，盛况

新闻稿范文（篇一）

一、新闻稿的六要素和五部分

六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

五部分：标题、导语、主体、背景、结语

学生会新闻稿：时间 地点 人物 事件 效果 影响 三段 标题 落款

二、报道新闻的文体 新闻稿、通讯稿、评论稿

实例剖析

1、晚19点15分——A、精确到时 B、晚七时or19点

2、北京理工大学珠海学院校学生会——去掉“校”

3、校学生会——我校学生会

4、开头如用“北京理工大学珠海学院学生会”则其他组织也应用全称，例“共青团北京理工大学珠海学院委员会”、“北京理工大学珠海学院”等等

5、领导介绍——头衔+人名，例“北京理工大学珠海学院院长兼党委书记刘淑艳，副院长李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋，学生工作处处长李明刚，学生工作处处长助理、代团委书记唐洪刚”

6、学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。

主席团——包括主席、副主席、常务副秘 书长。各部部长8人;副部长——除办公室、权益部、文体部、外联部2人外，学习部、女生部、网络部、宣传部均1人，共12人。

7、严禁出现错别字

8、常用称谓——A、教学楼 B、报告厅一 C、化工楼 D、机车楼 E、综合办公室、党群工作处、学生工作处、后勤产业处 、保卫保密处、教务处 F、运动场、篮球场

把握青春脉搏 绽放青春风采

奉献，什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予；奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。既包含着崇高的境界，也蕴涵着不同的层次。奉献是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为机关事务工作服务。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的，爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。

当你注视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌时，你想到了什么？烈士的鲜血，民族的发展，祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻你是否想到自己，想到了自己肩上的历史责任与使命；你是否想到如何为祖国增光添彩；是否想让自己的青春更加美丽，更加壮观！青春是迷人的，青春是人生的花季，是最灿烂的时节。许多人在青春年华时节谱写出了辉煌灿烂的人生。辛弃疾年仅21岁就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”，；鲁迅先生也是21岁东渡日本 ，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；周恩来总理19岁就写下了气壮山河的诗句——“大江歌

开拓知识，创新实验

——化学与材料科学学院第24届实验技能大赛决赛

2015年5月15日19:00，化学与材料科学学院在文星楼101教室举办了第24届实验技能大赛。本次活动由院学生会学习部主办。担任本次比赛的评委有化材学院蒋银老师、杨晶老师及研究生冯玉婷、闭海媚、陆树文。莅临本次比赛的嘉宾有化材学院辅导员王立彬老师，以及校广播站、红水河网站、社团总会、校学生会代表、各二级学院代表、广西工业职业技术学院化工协会代表。 本次比赛总共分为三个环节：综合题、抢答题和实验操作题。比赛一开始，所有参赛选手们立即进入紧张而认真的答题状态，集中精力的思考每一道题，现场气氛也变得紧张起来。第一环节，综合题考验的是化学实验基础知识，各组同学都是实力雄厚，因此第一环节下来各组成绩都不相上下，这让气氛愈发紧张起来。第二环节的抢答题分为有选手答题和亲友团答题两个部分，这样不仅考验了选手们的专业基础水平，更拼的是身体反应能力，亲友团答题环节更是让现场的观众从观看者变成了参与者，本环节热烈而又紧张的气氛将比赛推向了高潮。第三环节是现场实验操作，不仅考研选手们的实验操作能力，也展示了化学世界的奇妙。在经过各组同学激烈的比拼过后，第三组同学以极大的优势赢下了本次比赛。

展青春风采,争双创先锋

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。

说实话，半年前，我很荣幸的成为了一名大学生村官，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对

　　一年来，在领导的关心下，在同志们的关怀、支持和帮助下，自己注重政治学习，加强世界观的改造，强化业务学习，不断提高业务能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定的成绩，基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。

　　能够加强学习，坚定政治信念，努力提高业务素质。积极参加科里组织各类学习活动，认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，按照“三个代表”明确的标准，树立正确的人生观、世界观，时刻保持清醒头脑，提高政治鉴别力，自觉抵制酒绿灯红的影响，坚决同拜金主义、享乐主义作斗争，确保在政治上合格，永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造，做到了在任何情况下都能听党的话，跟党走，政治坚定，旗帜鲜明。在业务上能够按照上级领导和本职工作的要求与标准，不断提高自身业务素质。注重向书本学习、向同事们请教，在工作中学习。坚持在实践中锻炼，努力将知识转化为能力，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力入手，提高思维的敏锐性。善于从本职工作实际出发，使胡总书记提出的可续发展观在生活和工作中落实到实践中去，强化为各级层服务观念，做到不让领导说两遍，不让服务的对象说服务差，树