数通总结
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数通故障案例学习
接口速率不同导致接口无法对接
网络环境
NE80E/40E上某光接口单板,需要与对端设备的100M接口对接。 该单板光接口默认速率是1000M。
故障分析
1. 在接口视图下执行命令speed 100,出现错误提示信息。不能将端口
速率改成100M,因此无法与对端设备对接。
[Quidway-GigabitEthernet1/0/0] speed 100 Setting the config fail
Current interface can't support this command
2. 执行命令display logbuffer检查路由器的LOG,发现了该GE接口
频繁的出现口Up/Down信息。
操作步骤
步骤 步骤
1 在该接口下执行命令port-type fiber-100,将端口速率改为100M。 2 在该接口下配置与对端接口在同一网段的IP地址,能够Ping通,故障解决。 ----结束
案例总结
无论什么端口对接需先保证端口速率一致。
如果遇到不能识别的
数通总考试题
外事学院数通测试题题
一, 选择题(不定项选择) 姓名: A.基础试题:
1. 数据链路层如何找到本地网络上的主机( )
A.端口号 B.硬件地址 C.默认网关 D.逻辑网络地址 2. C类地址最大可能子网位数是( )
A.6 B.8 C.16 D.24
3. 某公司申请到一个C类IP地址,但要连接6个的子公司,最大的一个子公司有26台计算机,每个子公司在一个网段中,则子网掩码应设为( )。
A、255.255.255.0 B、255.255.255.128 C、255.255.255.192 D、255.255.255.224 4. 以下内容哪些是路由信息中所不包含的( )。
A、目标网络 B、源地址 C、路由权值 D、下一跳
5.在运行linux的计算机中配置网关,类似于在路由器中配置( )
A、 直接路由 B、 默认路由 C、 动态路由 D、 间接路由
数通基础测试题2
数通基础测试题
一、单选(2*30)
1、当今世界上最流行的TCP/IP协议族并不是完全按照OSI参考模型来划分的,相对应于OSI的七层网络模型,没有定义( )。
A、物理层与链路层 C、网络层与传输层
B、链路层与网络层 D、会话层与表示层
2、在以下的协议、技术中,不采用面向连接的方式进行通信的有:( )
A、X.25 C、IP
B、TCP D、Frame-relay
3、在以太网中,帧的长度有一个下限,这主要是出于( )的考虑。
A、载波监听 C、冲突检测
B、多点访问
D、提高网络带宽利用率
4、有一台计算机安装了一块10/100M自适应网络接口卡,当该计算机通过UTP电缆跟下列设备对接时,分别工作在那种双工模式?对接的设备为HUB,LAN交换机。( )
A、全双工,全双工 C、全双工,半双工
B、半双工,全双工 D、半双工,半双工
5、下面哪个协议用于发现设备的硬件地址?( )
A、RARP
B、ARP
C、IP
D、ICMP
6、下面协议中那一个是工作在传输层并且是面向无连接的。( )
A、IP
B、ARP
C、TCP
D、UDP
7、应用程序PING发出的是( )报文。
A、TCP请求报文 C、ICMP请求报文
B、TC
华为Pre Sales售前数通H19-351
1、 框式产品上一块ACU2最大能支持管理多少个AP? A.640 B.1k C.2k D.999
2、S3700系列属于()交换机? A.二层百兆 B.二层千兆 C.三层百兆 D.三层千兆
3、通常用()来描述AP的信号强度 A.dB B.dBi C.dBw D.dBm
4、S12700在国内的主要竞争对手是S10500,可联合S9700上下夹击 A.TRUE B.FALSE
5、S7700不支持40*10GE FC单板。 A.TRUE B.FALSE
6、802.11b最大的数据传输速率可以达到 A.108Mbps B.54Mbps C.24Mbps D.11Mbps
7、如下交换机不支持PoE功能的是 A.S2700-26TP-PWR-EI B.S2700-9TP-PWR-EI C.S3700-52P-PWR-EI D.S3700-52P-EI
8、以下哪些SMB交换机支持一键还原功能(多选) A.1700-28GFR-4P-AC B.S1700-52GFR-4P-AC C.S1700-28FR-2T2P-AC D.S1700-52FR-2T2P-AC
9、以下哪些交换机支持Combo(多选) A.S2700-26TP-SI B.S27
高数下总结
序言:除了级数与三重积分高数下的知识基本都在这里了,而且都是考试必备知识,所
以哪个知识点没弄懂一定要针对性地找点题目弄懂!
第八章向量代数与空间解析几何
1.平面的点法式方程:设平面过P(x0 ,yo , z0),法向量n??A,B,C?,则平面方程为: A?x?x0??B?y?y0??C?z?z0??0
2.平面法向量一般求法:一般法向量n与俩向量n1?x1,y1,z1?,n2?x2,y2,z2?,则
??nn1?0n?n?n?xyz ,如果不会用行列式就用高中方法求法向量即由求 ?12111??nn2?0x2y2z2
ijk第九章多元函数微分学
1.二元函数:f(x,y)?0 2.二元函数的极限:x?x0,y?y0limf(x,y)求法与一元基本一致,下判断其存在性:
2一般找俩条特殊路线,若二者极限不相等则二重极限不存在,即常取y?kx,y?kx等简单路线,若结果与K有关则极限不存在(注意一定要将x给消掉) 例.判断下列二重极限是否存在,存在并求其值
xx2yx2y1x?ylim4lim(1?) 2 3 (1)lim()()222x?0x?yx?0x?yx???xy?0y?0y?02kx2k=解:(1)
高数总结 (2)
高数总结
-. 1 1x 02 11limx 0sin x x lim 1n1 1 nnyf t dtx xf t1dy dx x2f x f t21 velim 1u1 uue2 yf t dtxlim 1 vv 0 2edy dx2fx2xf1x1x4 5lim f x10lim g x f x0limf x g xlx0 x3 3! x2 2! xex1 x x5 5! x4 4!x2 2! 1nxn n!0 xnl f x0g x g x f xsin xxx 2n 1 0 x 2n 2n 1 ! x 2n 0 x 2n 2n ! 1n 110g xcos x 12 31 x3 3 x5 5 1nl l0 1f x f xg x g x ln 1 x x2 2 x3 3 x 2! xn n 0 xnf x ~g x3arctan x 1 x6 1 2x 11 x2n 1x 2n 1 0 x 2n 2n 1 n 1 n!1tan x ~ x arcsin x ~ x arctan x ~ x 1 1 cos x ~ x 2 ex 1 ~ x ln 1 x ~ x 2 1 x1 2 1 1x 0 sin x ~ x1xn 0 xn1~ x0
从事暖通工作个人总结
从事暖通工作个人总结
本人陈建朋,自工作以来,主要从事中央空调工程、通排风工程、净化空调工程、给排水及电气方面的安装工程项目的施工管理工作和施工项目工程技术工作,在当时知识、经济、技术比较落后的情况下,凭借十几年的工作实践经验和学习,以及对相应专业的进修学习,现已熟练掌握采暖通风、管道工程、电气工程的安装工程基础知识和专业知识,对机电系统的安装调试有相当的专业知识和实践经验,在工作中我刻苦钻研,不断探索,努力学习专业技术知识,在对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。经多年努力,积累了较丰富的技术和管理经验,取得了可喜的工作成绩,并迅速成长为一个具有较强专业技能的技术员负责人和管理人员。
以下是本人多年来所从事的主要的采暖通风,给排水及电气方面机电安装工作的总结:
一、重视思想政治的学习,发挥积极作用
先德后才,这是做人做事的基本前提,政治思想上,严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加单位组织的各项活动,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观
数通网络实验室操作指导书 - 图文
数通网络实验室操作指导书
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对于本手册中出
班班通应用工作总结
班班通应用工作总结
丰盛小学张勇学校“班班通”设备的开通和应用,为教师的教学和学生的学习都带来了很大的变化.回顾我对“班班通”设备的使用经历,现将我的因应用工作总结如下:
一、班班通管理和应用情况
1 、学校领导重视、管理制度健全
为了更好地利用远教资源,充分发挥“班班通”教育教学设备的作用,把现代化的信.息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,我校专门组织学校领导对多媒体教学和班班通设备进行管理和使用记录.在使用初期,学校还专门请专家对广大教师进行专业培训,这为更加有效地利用好“班班通”设备,更加有效地利用好优质教育资源起到了很重要的保驾护航的作用。
2 、学校培洲、教师交流 为了提高教师的应用水平,学校在开学初及教研活动中多次对教师进行多种形式的技术培训和交流活动。如集体培训、分散练习、年轻技术熟
练的教师带老教师等。通过学校的培训、相互交流,我逐渐认识和掌握了‘班班通’设备系统的运用和操作方法;知晓了远程教育各资源的类型及来源;能够较熟练地进行班班通设备及有关系统的操作和使用. 3 、从“不习惯一适应一依赖”的转变
利用网络资源进行教学是新生辜物,由于我的技术水平和能力的影响,开始运用班班通设备系统上课觉得不
暖通空调设计实习报告总结
毕业实习报告
实习目的
本次毕业实习是的主要目的:为毕业设计做好准备,在毕业设计前,通过施工现场参观实习,让学生对暖通空调设计过程形成一定的感性认识。
实习任务
了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;掌握制图的基本知识、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过绘图、读图,不断提高制图水平和能力;了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。
实习地点:
湖南省少儿出版社供暖空调系统、信托大厦、政务楼及扩建办公楼供暖空调系统、长沙碧桂园酒店供暖空调系统。
下面是实习报告的主体内容,本文按照实习参观的时间顺序记述。 湖南湖南少年儿童出版社办公楼 空调主机:
夏季制冷:两台水冷螺杆机冷水机组,每台冷量580 Kw,外形尺寸(mm):L×W×H=3550×1200×1750。 生产厂家: 深圳阿尔法特空调有限公司。 冬季制热: 一台空调用STZR型真空供热燃气锅炉,制热量700kw,外形尺寸(mm):L×W×H=3075×1130×