初中地理基础知识天天背电子版

证券从业资格考试 证券基础知识教材电子版

第一章证券市场概论

前言

1、考试要求：大纲

2、学习目标 - 基本概念清楚、熟练、牢记 3、教材、听课与练习的关系 第一章证券市场概述 - 大纲要求

掌握证券与有价证券定义、分类和特征；掌握证券市场的定义、特征和基本功能。掌握证券市场的层次结构、品种结构和交易场所结构；了解多层次资本市场的含义；了解商品证券、货币证券、资本证券、货币市场及资本市场的含义和构成。

掌握证券市场参与者的构成，包括证券发行人、证券投资人、证券市场中介机构、自律性组织及证券监管机构。掌握机构投资者的主要种类、证券市场中介的含义、证券市场自律性组织的构成。了解证券发行人所采用的证券发行方式、个人投资者的含义及证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责。了解中国证券市场机构投资者构成的发展与演变。 熟悉证券市场产生的背景、历史、现状和未来发展趋势；掌握我国证券市场历史发展过程中的主要特点和对外开放的进程。了解资本主义发展初期和中国解放前的证券市场；了解我国证券业在加入WTO后对外开放的内容。了解国外证券市场发展的历史和我国证券市场与西方国家证券市场的差距。了解股权分置改革的发展进程。 第一节证券与证券市场 一、有价证券

PICC培训教材《保险基础知识》2014版郭颂平

第一章风险概述

第一节风险及其特征

1.风险的一般含义:某种事物发生的不确定性 2.风险的特定含义:某种损失发生的不确定性 3.风险的构成要素: 风险因素、风险事故、损失

a)风险因素：实质风险因素、道德风险因素、心里风险因素 b)风险事故：财产风险、责任风险、人身风险 c)损失：直接损失（财产的损失与灭失）间接损失（额外费用损失、收益损失、责任损失）

4.风险因素、风险事故及损失之间的关系：（P3） 风险因素，引起或增加→风险事故，导致→损失 5.风险的分类

5.1依据原因分类：自然风险、社会风险、政治风险、经济风险、技术风险 5.2 依据风险标分类：财产风险、人身风险、责任风险、信用风险 5.3 依据风险性质分类：纯粹风险、投机风险

5.4 依据风险影响的结果分类：基本风险、特定风险

6. 风险的特征：风险的不确定性、风险的客观性、风险的普遍性、风险的社会性、风险可测定型、风险的发展性

第二节可保风险

1.可保风险：指符合保险人承保条件的特定风险。 2.可保风险的条件：

2.1风险必须具有不确定性 2.2风险必须是纯粹风险

2.3风险必须使大量标的均有遭受损失的可能 2.4风险必须有导

2014年下学期初二地理基础知识竞赛活动方案

一、活动背景：

这一活动是初二地理新课结束时的活动内容，通过以往的实践经验可知：它能激发学生学习地理的浓厚兴趣，又因初二地理会考在即，通过这一活动可以掀起学习地理的热潮。 二、活动目标：

1. 在赛前准备的过程中，学生为了有更多的知识储备，积极认真复习课本，因此，可以促进学生对《七年级下册》基础知识的掌握。 2．学生为了拓展知识面，积极搜集、查阅资料，提高了学生搜集、提炼资料的能力。

3．小组成员分工协作，大家为了团队的荣誉而努力，培养了学生的团队意识。

4.通过此活动，帮助学生端正学习态度、养成良好的学习习惯、树立自信、激发学习地理的兴趣。 三、活动对象：

初二年级每个班5人，共30人。 四、活动时间：

2014年12月16日 下午第8节课 五、活动地点：3栋354教室

六、中国地理知识竞赛试题：详见附件 七、活动反思：

本次活动，学生颇有收获，不仅是知识方面的增长，更重要的是对地理学习的热爱和对团队合作重要性的感受。有一位学生是这

样写体会的：一场本该文质彬彬的学科知识竞赛变得“硝烟弥漫”，而每一个选手似乎都不怕牺牲，争先恐后地抢答冲

A

基础知识天天练二十五

1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．血渍(zì) 讹(é)传 穿凿(zuó) 忖度(cǔn duó) ．．．．．

B．封诰(gào) 内帷(wěi) ．．

C．模(mú)样 轻薄(bó) ．．

D．孽(niè)障 ．自恃(shì) 惶悚(huáng sǒng) ．．．戕(qiāng)害 盥漱(guàn shù) ．．． ( ) 勒(lēi)死 诨(hùn)名 纨绔(wán kuà) ．．．．

解析：A项“凿”应为záo；B项“帷”应为wéi；D项“绔”应为kù。

答案：C

2．下列各组词语中，有错别字的一组是 ( )

A．和蔼 风华正茂 耸峙 民怨沸腾

B．连绵 言简意赅 描摹 焦燥不安

C．伎俩 礼尚往来 耽误 摧山坼地

D．梦魇 毛骨悚然 黯然 积毁销骨

解析：“焦燥不安”中“燥”应为“躁”。

答案：B

3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 ( ) ①这位巨

基础知识天天练三十一

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．伫立(zhù) 刚愎自用(bì) 皈依(bān) 风声鹤唳(lì) ．．．．B．稗官 (bài) 两关锁钥(yuè) ．．C．城隅(yú) 改弦更张(xián) ．．D．熟稔(rěn) ．

羁旅(jī) 恬不知耻(tián) ．．

斡旋(wò) 原形毕露(lòu) ．．

( )

一蹴而就(cù) 逮捕(dǎi) 便宜从事(pián) ．．．

解析：A.皈(guī)依；C.原形毕露(lù)；D.逮(dài)捕；便(biàn)宜从事。 答案：B

2．下列各组词语中没有错别字的一组是 ( ) A．诲涩 美轮美奂 酒馔 胼手胝足 B．精粹 食不裹腹 作祟 根深蒂固 C．脉搏 不落巢臼 慰藉 相形见拙 D．通缉 寥若晨星 溘然 明火执仗

解析： A．晦涩；B.食不果腹；C.不落窠臼，相形见绌。 答案：D

3．依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是 ( )

A. “圣火啊，看到了吗？你在我心中燃烧；圣火啊？听见了吗，我在为你歌唱。”今晚，10岁的聋哑人小姑娘汪伊美用她的双手舞动出全人类最动听的语

语文基础知识天天练（六）编制人：吴兆娟

1．下面加点的字读音完全不相同的一组是 A．抹布 抹杀 抹桌 拐弯抹角 ．．．．

( )

B．温和 和面 和牌 一唱一和 ．．．．C．累赘 受累 连累 成千累万 ．．．．D．落枕 沦落 落幕 丢三落四 ．．．．

2．下面各组词语中，没有错别字的一项是 ( ) A．荣膺 渲染 人才倍出 蜂拥而来 B．树阴 销毁 委屈求全 遍体鳞伤 C．精粹 辑私 通宵达旦 针贬时弊 D．起讫 邮戳 好高务远 变本加厉

3．(原创题)依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是 ( )

(1)近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效________。

(2)上天并未作孽，何必拿天气为“自作孽”________？昆明垮桥事故发生后，云南多名官员表态要求迅速查明原因，严肃追究责任。

(3)为解救“饥寒交迫”的畜群，新疆各地打破行政区域________，不远千里调运“救命草”。

A．遏止 推脱 界限 B．遏制 推脱 界限 C．遏止 推托 界线 D．遏制 推托 界线 4．下列加点的熟语使用恰当的一项是 ( )

A．经北京宣武医院精心治疗，香港

语文基础知识天天练（六）编制人：吴兆娟

1．下面加点的字读音完全不相同的一组是 A．抹布 抹杀 抹桌 拐弯抹角 ．．．．

( )

B．温和 和面 和牌 一唱一和 ．．．．C．累赘 受累 连累 成千累万 ．．．．D．落枕 沦落 落幕 丢三落四 ．．．．

2．下面各组词语中，没有错别字的一项是 ( ) A．荣膺 渲染 人才倍出 蜂拥而来 B．树阴 销毁 委屈求全 遍体鳞伤 C．精粹 辑私 通宵达旦 针贬时弊 D．起讫 邮戳 好高务远 变本加厉

3．(原创题)依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是 ( )

(1)近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效________。

(2)上天并未作孽，何必拿天气为“自作孽”________？昆明垮桥事故发生后，云南多名官员表态要求迅速查明原因，严肃追究责任。

(3)为解救“饥寒交迫”的畜群，新疆各地打破行政区域________，不远千里调运“救命草”。

A．遏止 推脱 界限 B．遏制 推脱 界限 C．遏止 推托 界线 D．遏制 推托 界线 4．下列加点的熟语使用恰当的一项是 ( )

A．经北京宣武医院精心治疗，香港

地理选修三 旅游地理电子版

公主岭实验中学 王琳

目录

第一章 现代旅游及其作用 第一节 现代旅游

第二节 现代旅游对区域发展的意义

第二章 旅游资源

第一节 旅游资源的分类和特性 第二节 旅游资源开发条件的评价 第三节 我国的旅游资源

第三章 旅游景观的欣赏

第一节 旅游景观的审美特征 第二节 旅游景观欣赏的方法 第三节 中外著名旅游景观欣赏

第四章 旅游开发与保护 第一节 旅游规划

第二节 旅游开发中的环境保护

第五章 做一个合格的现代游客 第一节 设计旅游活动

第二节 参与旅游环境保护

第一章 现代旅游及其作用

旅游是一种空间活动，需要丰富的地理知识。第二次世界大战以后，随着经济的发展，人们的生活观念发生了变化，旅游成为人们普遍追求的生活方式之一。

旅游业是联系旅游主体（旅游者）和旅游客体（旅游资源）的纽带，是以旅游者为对象，为他们提供所需商品和服务的综合性产业，它不仅能满足现代人的旅游需求，而且对经济、社会、文化的发展起着促

第六模块 第13章 第1单元

一、选择题

1．光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是

( )

A．用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象 B．用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的衍射现象 C．在光导纤维束内传送图像是利用光的色散现象 D．光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象

解析：用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用薄膜干涉的原理，故选项A错；用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的色散，故选项B错；在光导纤维束内传送图像是利用光的全反射，故选项C错；光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象．选项D对．

答案：D

图22

2．把一平行玻璃板压在另一个平行玻璃板上，一端用薄片垫起，构成空气劈尖，让单色光从上方射入，如图22所示，这时可以看到亮暗相间的条纹．下面关于条纹的说法中正确的是

( )

A．干涉条纹的产生是由于光在空气劈尖膜的前后两表面反射形成的两列光波叠加的结果

B．干涉条纹中的暗纹是由于上述两列反射光的波谷与波谷叠加的结果 C．将上玻璃板平行上移，条纹向着劈尖移动 D．观察薄膜干涉条纹时，应在入射光的另一侧

解析：根据薄膜干涉的产生原理，上述现象是由空气膜前后表面反射的两

一、 填空

新课标物理基础知识

第一章声现象

1、一切正在发声的物体都在振动 ，发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质， 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速，声速跟介质的 种类 有关，还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。

2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ，声音的大小叫 响度 ，每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。

3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ，物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率，频率的单位是 赫兹 ，简称 赫 ，符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波，低于20Hz叫做次声波。

4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的，音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。

5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音，短的空气柱产生 高 音。 6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型：神经性耳聋和非神经性耳聋。

7、声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的