运筹学简答题整理

1.学生文化的成因：学生个人的身心特征、同伴群体的影响、师生的交互作用、家庭社会经济地位、社区的影响

2.学生文化的特征：过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性、 3.教育相对独立性的表现 教育具有历史继承性

教育具有与政治经济和生产发展的不平衡性 4.个体身心发展的特殊性

个体身心发展是在社会实践过程中实现的 个体身心发展具有能动性 5.环境对个体发展的影响

为个体的发展提供了多种可能

环境对个体的发展影响有积极和消极之分

人在接受环境的影响和作用时，也不是消极被动的

6.教育的基本功能：对人价值的发现、潜力的发掘、对人力量的发挥、对人个性的发展

7.学校教育在个体身心发展中的特殊功能

学校教育按社会对个体的基本要求对个体的发展的方向与方面做出社会性规范 学校教育具有加速个体发展的特殊功能

学校教育对个体的发展不仅具有即时价值，还有延时价值 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

8.教育目的的作用：导向作用、协调作用、激励作用、评价作用 9.教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景 教育目的是社会的历史性与时代性的动态结合 教育目的受制于生产力和科学文化的发展水平 教育目的随着人类社会的发展而演进

10.马克思主义关于人

企业人力资源管理师（二级）能力要求知识点 第一章人力资源规划

1、组织结构设计的程序：①分析组织结构的影响因素，选择最佳的组织结构模式；②根据所选的组织结构模式，将企业划分为不同的、相对独立的部门；③为各个部门选择合适的部门结构， 进行组织机构设置；④将各个部门组合起来，形成特定的组织结构；⑤根据环境的变化不断调整组织结构。

2、企业组织结构变革的程序：①组织结构诊断；（组织结构调整、组织结构分析、组织决策分析、组织关系分析。）②实施结构变革；（企业组织结构变革的征兆、企业组织结构变革的方式、排除组织结构变革的阻力）③组织结构评价；

3、制定企业人力资源规划的基本程序：①调查、收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各种信息。②根据企业或部门的实际情况确定其人员规划期限，了解企业现有人力资源状况，为预测工作准备精确而详实的资料。③在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上，采用定性和定量相结合，以定量为主的各种科学预测方法对企业未来人力资源供求进行预测。④制定人力资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划，并分别提出各种具体的调整措施。⑤人员规划的评价与修正。

4、人力资源需求预测的程序：①准备阶段（构建人力资源需求预测系统、预测环境和影响因素分

沈阳航空航天大学硕士研究生考试试题题签

1、某柴油机厂是我国生产中小功率柴油机的重点骨干企业之一。主要产品有2105柴油机、x2105柴油机、x4105柴油机、x4110柴油机、x6105柴油机、x6110柴油机，产品市场占有率大，覆盖面广。柴油机生产过程主要分成三大类：热处理、机加工、总装。与产品生产有关的主要因素有单位产品的产值、生产能力、原材料供应量及生产需求情况等。每种产品的单位产值如表1所示。

表1 各种产品的单位产值

为简化问题，根据一定时期的产量与所需工时，测算了每件产品所需的热处理、机加工、总装工时，如表2所示。

表2 单位产品所需工时

同时，全厂所能提供的总工时如表3所示。

表3 各工序所能提供的总工时

产品原材料主要是生铁、焦炭、废钢、钢材四大类资源。原材料供应最大的可能值如表4所示。

表4 原材料最大供应量

单位产品原材料消耗情况如表 5所示。

表5 单位产品原材料消耗情况

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备注：1、请主考教师按以上格式打印题签，字号为四号，用A4纸输出。正文不用加黑。 2、出题不超出4页，注明共几页和第几页。

3、请主考教师于考试当天保持手机开通状态，以便出现问

1、常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点？

相同之处：

1.大量收集种质资源，2.选配亲本，3.进行有性杂交，4.进行品种比较试验，5.区域试验，6.生产试验和申请品种审定 不同点：

1.从理论上看，常规杂交育种利用的主要是加性效应和上位效应，是植物可以固定遗传的部分。优势育种利用的既包括加性效应和上位效应，又包括显性效应和超显性效应，不能固定遗传的非加性效应。

2.从育种程序上来看，常规杂交育种是先杂后纯，优势育种是先纯后杂。 3.在种子生产上，常规杂交育种比较简单，每年从生产田或种子田内植株上收获种子，即可供下一年生产播种之用。优势育种选育的杂种一代不能在生产田留种，每年必须专设亲本繁殖区和生产用种地。

2、简述单株选种法和混合选种法的程序及比较两者的优缺点。

单株选择法：按照选种目标，从原群体中选中一些优良单株，分别自交留种，

当选植株的种子不混合，分别播种，每一当选植株后代栽植在一个小区内形成株系，根据各株系表现，鉴定出亲本基因型优劣。

优点：1、可根据当选植株后代的表现对当选植株进行遗传性优劣鉴定，提高

选择效果。

2、设有隔离，严格自交，加速遗传性状的纯合于稳定，增强了当选株

系内群体一致性。

1、简述计量经济学与经济学、统计学、数理统计学学科间的关系。

一、计量经济学与经济学的关系

联系：可以对经济理论加以验证、充实、完善,具体的包括：检验或者实证功能，发现功能，具体化功能，计量经济学是经济学的一个分支

区别：（传统）经济学以定性分析为主,计量经济学以定量分析为主 二、计量经济学与统计学

联系：经济统计提供的数据是计量经济学进行参数估计、验证经济理论的基本依据 区别：关键的在于是数据导向还是问题导向，对模型重视程度等。 三、计量经济学与数学的关系

联系：数学是计量分析的基础和工具。微积分、线性代数、概率统计是计量分析的基础工具数学知识（函数性质等）对计量建模的作用。

区别：计量经济学不是数学，是经济学

2、计量经济学中应用的数据是怎样进行分类的？ 试分别举出时间序列数据、横截面数据、混合数据的实例，并分别说明这些数据的来源。

数据的类型：时间序列数据，横截面数据，混合数据和面板数据

（1）时间序列数据，一个时间序列是对同一个观测对象就某一个测度指标（变量）在不同时间的观测结果。例如，我国自改革开放的1978-2000年GNP数据。（2）横截面数据是指对不同的观测对象就一个或多个测度指标（变量）在同一时间点上的观测结果。例如，工业普

一、海图改正的注意事项

1.对本航次需要的海图改正应在航线拟定前结束，并交船长审阅。

2.凡涉及到光弧及导标方位等改正，应注意通告中用方位标明的标弧及导标方位都是指从海上看灯标的方位。

3.凡通告中有下列文字时予以注意：在即将出版（或已经出版）的xxxx号新版（或改版）还涂上，已包括此项改正。

4.改正海图时应严肃认真，对航行安全负责。所有航海通告内容原则上都应该按要求改正带所有海图上。

5.应该注意通告中的文字也会有差错，特别是方位，距离经纬度等数据误差。

天体方位求罗经差注意事项

1. 观测太阳低高度方位求罗经差是目前船舶在海上求罗经差普遍采用的方法。所谓低高度是指太阳观测高度在30以下，最好在15°以下； 2.观测时应尽量保持罗经面的水平；

3.为避免粗差和减小随机误差的影响，一般应连续观测三次，取平均值作为应对平均时间的罗方位，罗经读数读至0.5°，观测时间准确到1m.

中版航海通告的改正的注意事项

1.除每年52期通告外，每年年底补充发布“民用海图改正索引”给出该年度海图应改正通告的顺序列表，利用该索引可检验海图在本年度是否漏改。 2.临时性通告每项报告前注有“T”标题有注有”临“字样。

3.《航海通告》是以最大比例尺

运筹学: 是应用分析、试验、量化的方法，对经济管理系统中人力、物力、财力等资源进

行统筹安排，为决策者提供有依据的最优方案，以实现最有效的管理。

运筹学模型的种类：形象模型、仿真模型、数学模型

可行流：所谓可行流，要满足下列条件：

（1）容量限制条件：弧的流量不超过容量，即0≤fij≤Cij 的流入量

（2）平衡条件：对于中间点：流出量=流入量，对于发点和收点则有：发点的流出量＝收点

弧的种类：饱和弧、非饱和弧、零流弧、前向弧、后向弧

增广链：

设f是网络D=(V,A,C)上的一个可行流， μ是从vs到vt的一条链， 若μ满足下列条件： (1)前向弧均为非饱和弧； (2)后向弧均为非零流弧，

则称μ是关于可行流f的一条增广链。

网络计划的流程：

1.确定目标

2.分解工程项目，列出工序明细表 3.绘制网络图 4.网络计划方案的优化

网络图的绘制规则：

1.网络图从左向右依次展开 2.箭线与结点一一对应

3.虚工序的运用：应付不暇时出现 4.不允许出现循环路线 5.只有一个始点和一个终点

PERT：即计划评审技术，属于随机型网络，与关键路线法的应用环境不同，专门针对工序

时间不确定的工程项目。

可行解：满足所有约束条件的解称为

1. 简答题

（1） 运筹学的工作步骤

提出和形成问题：即要弄清问题的目标，可能的约束，问题的可控变量以及相关的参数，搜集相关资料；

建立模型：即把问题中可控变量，参数，目标与约束之间的关系用模型表示出来；

求解：用各种手段将模型求解，解可以是最优解，次优解，满意解。复杂模型的求解需用计算机，解得精度要求可有决策者提出；

解的检验：首先检查求解步骤和程序有无错误，然后检查解是否反映现实问题；

解的控制：通过控制解的变化过程决定对解是否做一定的改变； 解的实施：是指将解用到实际中必须考虑的实际问题，如向实际部门讲清解的用法，在实施中可能产生的问题和修改。

（2）

退化产生原因及解决办法

单纯形法计算中用θ规则确定换出变量时，有时存在两个以上相同的最小比值，这样在下一次迭代中就有一个或几个基变量等于零，这就出现退化解。 勃兰特规则：

1.选取cj-zj＞0中下标最小的非基变量xk为换入变量，即k=min(j｜cj-zj＞0)

2.当按θ规则计算存在两个和两个以上最小比值时，选取下标最小的基变

量为换出变量。

（3）对偶问题的经济解释

Z??cjxj??biyi??j?1i?1nm?Z?bi?yi? 这说明yi是右端项bi每增加一个单位对目标函数Z的

1. 请问自回归模型的估计存在什么困难？如何来解决这些苦难？ 答：主要存在两个问题：

(1) 出现了随机解释变量Y，而可能与随机扰动项相关；

(2) 随机扰动项可能存在自相关，库伊克模型和自适应预期模型的随机扰动项都会导致自相关，只有局部调整模型的随机扰动项无自相关。

对于第一个问题的解决可以使用工具变量法；对于第二个问题的检验可以用德宾h检验法，目前还没有很好的解决办法，唯一能做的就是模型尽可能的设定正确。 2. 为什么要进行广义差分变换？写出其过程。

答：进行广义差分变换是为了处理自相关，写出其过程如下：

以一元模型为例：Yt = b0 + b1 Xt +ut

假设误差项服从AR(1)过程：ut =ρut-1 +vt －1 ≤ρ≤1 其中，v 满足OLS 假定，并且是已知的。

为了弄清楚如何使变换后模型的误差项不具有自相关性，我们将回归方程中的变量滞后一期，写为：

Y t-1 = b0 + b1 X t-1 +u t-1

方程的两边同时乘以ρ，得到：ρY t-1 = ρb0 + ρb1 X t-1 +ρu t-1

现在将两方程相减，得到：(Yt －ρY t-1 ) = b0 ( 1 －ρ) + b1 (Xt －ρX t-1 ) +

三．

1． 由地形图上已知A点坐标为XA=170.00米，YA=325.46米，B点的坐标为XB=200.00 米，YB=285.46米，A点高程HA=58.98米，B点高程HB=58.48米，试求AB两点间的坡度？（6分）

2． 根据下列全圆测回法成果，按记录表格记录，计算各角值，仪器架在O点上。（6分）

A B

第一测回 盘左 0°06′00″ 180°02′30″

盘右 180°06′06″ 0°02′36″ C A 269°53′06″ 0°06′06″

89°53′00″ 180°05′54″

第二测回 盘左 90°07′00″ 270°03′24″

盘右 270°06′54″ 90°03′18″ C A

359°54′00″ 90