山东财政学院官网

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经管学院095《财政学试卷》

标签:文库时间:2024-08-24
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学生姓名__________ 学号_________________ 所在院系___________ 班级___________ ----------------------------------------------请在装订线以下答题---------------------------------------------------

烟台大学20 12 ~20 13 学年第 2(1) 学期

《财政学》 试卷A

题号 得分 一 二 三 四 (考试时间为120分钟)

五 六 七 八 九 十 总分

备注:(1)本学期《财政学》为公共事业管理专业任意选修课,采取考查和撰写课程论文形式。 (2)同学们依据试卷中提供的材料,理解材料所表述的问题,针对问题,自行拟定题目,参考学术

论文的基本规范,撰写一篇课程论文;要求如下:

①要求字数3000字左右,观点要鲜明;

②以财政学的基本理论作为理论基础,有破有立,有自己的观点; ③并能运用规范和实证方法进行深入阐述。逻辑和思路要清楚完整。

材料(1)据中国政府网消息,国务院总理李克强4月10日主持召开国务院常

【镇江市财政局官网】

标签:文库时间:2024-08-24
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篇一:镇江交投融资方案-次干路路网项目

项目融资方案

一、项目总体概况

(一)信托名称:**信托-镇江交投官塘新区次干路路网项目收益权集合资金信托计划 (二)申请发行人(融资人):镇江市交通投资建设发展公司(简称:镇江交投) (三)委托人:社会合格投资者 (四)受托人:**信托有限公司 (五)信托发行规模:5亿元

(六)募集期限:30天,可适当延期。 (七)期限:2年(24个月) (八)委托人预期年收益率:/ (九)信托本金及信托收益收取方式:

(十)我司收益及收取方式: %/年,收取方式以实际情况为准。 (十一)申请发行人(融资人)融资总成本明细: (十二)代理行和托管行:

(十三)项目申请背景介绍:拟以收购镇江南山新城·官塘新区次干路路网建设工程项目(以下简称“次干路路网项目”或“项目”)收益权的投资方式,满足镇江交投的融资需求。 (十四)信托目的:

信托资金用于收购镇江南山新城·官塘新区次干路路网建设工程项目收益权(以下简称“项目收益权”)。目前项目已完成立项、环评、规划选址和施工许可证等的审批并开工建设。镇江市财政局以BT模式在工程项目交付后予以回购,受托人因收购项目收益权将有权最终获得政府回购款;同时,融资方提供土地抵押,抵押率不超过50%作为担

山东财政学院东方学院关于编写教学大纲的指导性意见

标签:文库时间:2024-08-24
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山东财政学院东方学院关于编写教学大纲的指导性意见

教学大纲是教育、教学工作的指导文件,是教学计划的进一步具体化,是编写教材,进行教学,及对学生学习成绩考核命题的依据。因而,教学大纲的内容将直接影响人才培养的质量。为使教学大纲编写工作管理科学化、规范化,特制订本指导性意见,请课程的任课教师根据专业教学计划的要求,按照指导性意见,编写教学大纲。

一、教学大纲编写的基本原则

教学大纲是一门课程的教学指导性文件,它规定了本课程教学目的要求和任务,教学内容的范围、重点、难点、深度与体系,教学进度和教学方法的基本要求。它的编写应符合以下几个原则:

1、必须遵循符合教学计划,体现培养目标的原则

在编写教学大纲时,必须符合专业培养方案要求,准确贯彻培养方案所体现的教育思想和培养目标,服从培养方案中关于课程体系、课程设置、教学环节等方面的整体要求,体现培养方案的精神。

2、建立科学教学体系的原则

(1)大纲所列内容应是经过科学上的论证,证明是正确的。

(2)教学大纲所确定的课程内容必须以科学体系为基础,力争达到学科体系相对系统和完整。

(3)教学大纲要体现改革精神,不能服从于某本教材或某一时期的特定体例。要加强课程间的有机联系,注重课程内容间的优化整合,理

山东财政学院东方学院关于编写教学大纲的指导性意见

标签:文库时间:2024-08-24
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山东财政学院东方学院关于编写教学大纲的指导性意见

教学大纲是教育、教学工作的指导文件,是教学计划的进一步具体化,是编写教材,进行教学,及对学生学习成绩考核命题的依据。因而,教学大纲的内容将直接影响人才培养的质量。为使教学大纲编写工作管理科学化、规范化,特制订本指导性意见,请课程的任课教师根据专业教学计划的要求,按照指导性意见,编写教学大纲。

一、教学大纲编写的基本原则

教学大纲是一门课程的教学指导性文件,它规定了本课程教学目的要求和任务,教学内容的范围、重点、难点、深度与体系,教学进度和教学方法的基本要求。它的编写应符合以下几个原则:

1、必须遵循符合教学计划,体现培养目标的原则

在编写教学大纲时,必须符合专业培养方案要求,准确贯彻培养方案所体现的教育思想和培养目标,服从培养方案中关于课程体系、课程设置、教学环节等方面的整体要求,体现培养方案的精神。

2、建立科学教学体系的原则

(1)大纲所列内容应是经过科学上的论证,证明是正确的。

(2)教学大纲所确定的课程内容必须以科学体系为基础,力争达到学科体系相对系统和完整。

(3)教学大纲要体现改革精神,不能服从于某本教材或某一时期的特定体例。要加强课程间的有机联系,注重课程内容间的优化整合,理

NJUE财政学习题(非财政学专业)

标签:文库时间:2024-08-24
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《财政学》习题集

第一章 财政概念和财政职能

一、单项选择

1.从最终需要的角度考察,人类的需要可以分为( )

A.私人个别需要和社会公共需要 B.人类生存需要和人类发展需要 C.生活需要和建设需要 D.政府需要和企业需要 2.满足社会公共需要是( )的基本职责

A.政府 B.企业 C.市场 D.社会团体 3.公共物品具有两个基本特征( )

A.非排他性和竞争性 B.排他性和非竞争性 C.排他性和竞争性 D.非排他性和非竞争性

4.准公共物品有两种不同类型:一类是具有非竞争性但同时具有( )

A.排他性 B.分割性 C.市场性 D.社会性 5.由于公共物品具有非竞争性特征,即其边际成本( ),所以私人投资者不会自愿提供纯公共物品。

A.大于零 B.等于零 C.小于零 D.无法确定 6.( )是保证纯公共物品的供给成本得到补偿的最好途径。

A.收费 B.税收 C

《财政学》习题

标签:文库时间:2024-08-24
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《财 政 学》

习题库及参考答案

云南师范大学经济与管理学院《财政学》课程组

第一章 财政概述

一、填空题

1.______________和______________为政府介入或干预提供了必要性和合理性的依据,因而是分析和研究政府与市场关系的基本理论依据。

2. 市场机制本身也存在固有的缺陷,主要表现为______________和______________。 3. ______________是这样一些产品,不论每个人是否愿意购买它们,它们带来的好处不可分开地散布到整个社区里。

4. ______________是这样一些产品,它们能分割开并可分别地提供给不同的个人,也不带给他人外部的收益或成本。

5. ______________则是公共物品的第一个特征,即一些人享用公共物品带来的利益而不能排除其他一些人同时从公共物品中获得利益。

6. ______________是公共物品的第二个特征,即消费者的增加不引起生产成本的增加,即多一个消费者引起的社会边际成本为零,或者说,一定量的公共物品按零边际成本为消费者提供利益或服务。

7. ______________作为两种资源配置方式,它们的运行机制是不同的

财政学习题

标签:文库时间:2024-08-24
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《 财 政 学 》复习题

说明:

本复习题是与陈共主编的《财政学》(中国人民大学出版的2004年3月第四版)相配套的,旨在帮助学生掌握财政学基本原理,提高对基本理论的灵活运用能力。

导 论

一、不定项选择题

1、亚当·斯密关于财政支出方面提出的原则是( ) A.量入为出 B.量出为入 C.财政赤字 D.赤字财政 2、亚当·斯密关于税收方面提出的原则有 ( ) A.公平 B.确定 C.简便 D.征收费用最低 3、凯恩斯税收方面着重分析的是( )

A.税负转嫁 B.增加收入 C.税收调节 D.税收制度 4、建国后对财政概念的探讨的不同学派主要有( )

A.国家分配论 B.价值分配论 C.剩余产品论 D.社会共同需要论 二、判断题

1、亚当.斯密关于税收方面提出的四项原则的核心是公平。( ) 2、凯恩斯最早提出了赤字财政政策。( )

3、最早提出“量入为出” 原则的人是亚当·斯密。( ) 三、名词解释

1、实证分析 2、规范分析

四、分析题

学习和研究财政学应采取怎样的科学方法?

第一章 财政概念和财政职能

财政学重点

标签:文库时间:2024-08-24
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第一章 财政学导论

1、 财政的产生

财政是随着国家的产生而产生的

经济(根本)条件:生产力发展,剩余产品出现 政治(直接)条件:私有制、阶级、国家的出现

2、 基本课题:财政学是从公与私的相互关系来研究经济。

3、 公共收入的内容

(一)税收 (二)价格或使用费 (三)公债 4、 税收的特点

(1)无偿性 (2)强制性【核心】(3)固定性 5、 公共支出分类

按支出效益的时间性分类:经常性支出 资本支出

按支出的回报性分类:购买性支出 转移性支出

按支出的经济性质分类:行政管理支出 国防支出 经济建设支出

社会公共服务支出 社会保障支出

第二章 公共经济政策的目标

1、帕累托效率:是指这样一种资源配置状态:任何可行的调整都无法使得调整之后一些人的境况变好,而其他任何人的境况至少不变坏。这种状态被认为是最好的。也被称为帕累托最优

交换效率:任何两个消费者的边际替代率相等(MRSXYA=MRSXYB)

生产效率:一种产品的资源边际替代率(边际技术替代率)等于任何一种其他产品的资源

边际替代率(MRTSXYA=MRTSXYB)

产品组合效率:生产者方面的产品边际转换率与消费者方面的产品边际替代率相等

(MRSXY=MRTXY)

2、洛伦兹曲线和基

财政学习题

标签:文库时间:2024-08-24
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《 财 政 学 》习 题 集

一、选择题:

1、亚当·斯密关于财政支出方面提出的原则是( )

(1)量入为出;(2)量出为入;(3)财政赤字;(4)赤字财政; 2、亚当·斯密关于税收方面提出的原则有 ( ) (1)公平;(2)确定;(3)简便;(4)征收费用最低; 3、凯恩斯税收方面着重分析的是( )

(1)税负转嫁;(2)增加收入;(3)税收调节;(4)税收制度; 4、建国后对财政概念的探讨的不同学派主要有( )

(1)国家分配论;(2)价值分配论;(3)剩余产品论;(4)社会共同需要论;

二、判断题:

1、亚当.斯密关于税收方面提出的四项原则的核心是公平。( ) 2、凯恩斯最早提出了赤字财政政策。( )

3、最早提出 “量入为出” 原则的人是亚当·斯密。( )

三、名词解释: 1、实证分析 2、规范分析

四、分析题:

学习和研究财政学应采取怎样的科学方法?

一、选择题:

1、市场失灵的表现有( )

(1)垄断;(2)信息不充分;(3)外部效应;(4)公共产品;(5)通货膨胀; 2、公共产品与私人产品区别的主要标准是( )

(1)非排他性;(2)非竞争

财政学作业

标签:文库时间:2024-08-24
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1.

作业总体要求:

1、要求独立完成,严禁抄袭。非独立完成,扣分。独立完成作业,可以适当加分。

2、题目的要点,需要展开说明,若没有展开说明,扣分。

3、本作业大部分都可以从教材找到答案,希望你们充分发挥自己的能动性。 4、建议不要过于集中写作业,而应该一边学一边写。

5、作业要求和考试要求一致,期末考卷评分也是按照1-3规则,所以希望大家好好把握作业的风格和答题方法。

(教材第二章 课件第一讲)在以下哪种市场条件下,资源配置会自动达到帕累托最优状态:

A. A. 完全垄断

B. B. 寡头垄断

C. C. 完全竞争

D. D. 自然经济

2.

(教材第三章 课件第二讲)以下四个选项分别为四个国家的基尼系数,请根据此系数判断出贫富差距最小的国家

A. A. 0.2

B. B. 0.3

C. C. 0.5

D. D. 0.8

3.

(教材第三章 课件第二讲)以下哪一项不是财政的主要职能:

A. A. 提供公共物品

B. B. 矫正外部效应

C. C. 解决信息不对称

D. D. 增加税收收入

4.

(教材第四章 课件第三讲)以下哪种投票规则带来的决策成本最高:

A. A. 一致同意规则

B. B. 多数投票规则

C. C. 加