主体段落写法例子

如何写好议论文中的重点语段

议论文是议论说理的文章。说理的实质就是运用论据证明论点的正确，它主要借助于概念、判断和推理来进行。而通常的议论文，也不是每一段都是用来论证的，按段落的内容侧重大致可分为阐释性段落和论证性段落。阐释性段落主要是提出或总结观点、阐释概念，一般用于总起段、过渡段、总结段等，这些段落写法比较简单。论证性段落是展开论证推理的段落，是议论文形成说服力的关键，按其地位来分，又可以分为一般性论证段落和核心论证段落。尤其是核心论证段落，写法复杂多变，写好了，一篇文章就成功了一大半。 ★重点段的结构模式：

1、主旨句：支撑中心论点的一个分论点，放在句首。

2、过渡句：连接中心与材料句的一根线，起到承上启下的作用。 3、材料句：摆事实的部分，尽量精炼。

4、分析句：讲道理的部分，可以分析原因，也可正例反设，或反例正设，还可以写一个变式的中心句。 5、总结句：扣题来写，变换语言形式。

★参考实例：以?人生的减法?为话题的作文重点段

在人生的道路上，我们需要作好人生的减法。（观点）适当的减去一些心灵上的沉重负担，减去一些奢侈的欲望，我们才能有所建树。（过渡）东坡居士，屡遭贬谪，曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当

1

他来到赤壁之上，望着滔

议论文例证主体段落的写法（例证段）

一、导入；在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因”——张志公

今天，我们来上一节议论文例证主体段落的写法的作文修改课。在高考中什么样的例证段是深受阅卷老师喜爱的。首先，我们来欣赏二个高考满分作文片段。（齐读1、2）

找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。世界首富比尔?盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。如果盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优秀的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远了。盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。

——《绕树三匝，何枝可依？》

人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。春晚的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞

人物通讯的开头写法例析

人物通讯的开头写法例析：

1、映衬烘托 映衬烘托是文学作品写作中的常用之法，也是人物通讯开篇的重要手段。人们常说：“红花还要绿叶衬”，指的就是映衬和烘托。它可以是许多荣誉的罗列、各种数字的对比，也可以是特定环境中的映衬或是正反两方面情况的比照，但一定要有鲜明的个性特点，只有这样，才能引发读者阅读的兴趣。

如： 当兵19年，从一个没有出过远门的农家孩子，成长为出访过8个国家的驱逐舰舰员；从一个连26个英文字母也认不全的初中生，成长为能与外国军官进行技术交流的中国军人；从一个差点儿成为泥瓦匠的农村青年，成长为执掌我军最先进武器装备的高级士官…… 海军112舰轮机班班长、五级士官朱桂全以自己的从军之路，诠释着新时期中国士兵的风采。

“高中毕业，任长霞要报考警校。可她1.57米的个头，达不到警校女生1.60米的最低录取线。她穿上高跟鞋，再穿上能盖上鞋跟的长筒裤，昂首挺胸去体检，量身高时使劲往上拔着，恨不能把头发丝都乍起来……”

在这种极大反差的映衬下，无形中使人感受到警中花木兰的可敬、可爱。

2、平中求曲 把所报道人物中违反常情的现象或有矛盾的地方突出地摆在开头，设置悬念，吸引读者看完全篇以寻求答案。

词的写法

1. 一般词汇和具体词汇

比较而言，有些词比另一些词的意思要具体些。例如

professionals和scientists, doctors, teachers, lawyers, journalists等词相比意思更为广泛，但scientists和physicists, chemists相比，意思又泛了一些。

具体词汇有助于使文章清楚、准确、生动和鲜明，因为与一

般词汇相比，具体词汇的信息量大表达力强。试比较： a good man kind, honest, just, generous, warm-hearted,

selfless, brave, honorable

good food tasty, delicious, nourishing, rich, fresh,

appetizing , abundant

运用具体词汇和提供细节应结合起来，这样便可产生有效果

的、给人深刻印象的章。例如：

General: It is often windy and dusty here in spring. Specific: In spri

“MOC3041”的 应 用

图2是用双向可控硅的云台控制单路电路图。图中的光耦MOC3041是用来隔离可控硅上的交流高压和直流低压控制信号的。其输出用来触发双向可控硅，选用ST

Microelectronics公司的T4系列，内部集成有缓冲续流电路，不用在双向可控硅两端并联RC吸收电路，可以直接触发，电路设计比较简单。

P1.0通过可控硅、交流接触器、过流保护器和断相保护器控制电机，图中仅给出带过零触发的双向晶闸管触发电路。MOC3041为光耦合双向可控硅驱动器，输入端驱动电流为15mA，适用于220V交流电路。

1、MOC3041的工作电流仅十余个毫安，直接驱动20瓦的功率非常勉强，不敢保证长时间工作不会烧坏，应该让3041驱动97A6的可控硅，再用可控硅驱动电磁阀。

2、实践证明，51单片机驱动PNP管的时候，在工作条件接近临界点的时候，会出现关不断的现象，其原因在于：（1）端口的高电平并不是严格的Vcc电压，而是比Vcc略低，这种略低的电压足以形成给Q1一个很小的偏置电压Vbe，虽然该电压远小于0.7V，但经过三极管放大后，却能够造成Q1集电极有极小的电流存在，尽管该电流不足以导致LED发出用肉眼

能看到的亮光，但是在密

议论文主体段落结构升格训练教案

【三维目标】 （一） 知识与能力

1、分析总结规范议论文例证主体段落的写作方法。

2、通过训练掌握主体段落的写法。 （二） 过程与方法

1、总结归纳主体段落结构特征。 2、论证段落写作训练。 （三） 情感态度与价值观

通过主体论证段落写作结构指导，使学生议论文写作更加规范，增强作文的写作信心。 【教学重点】

总结归纳议论文主体段落的写作方法并会运用。 【课时安排】 一课时 【教学过程】 一、 导语

同学们看过奥运会上的平衡木表演吗？运动员们在宽度仅仅10公分的平衡木上做着各种高难度动作，动作轻盈而连贯，以其精妙绝伦的表演让观众们的心也随之起起落落。奇怪？运动员们是如何做到对动作拿捏得分毫不差的？其实，秘密就在于教练对每个动作的分解训练。今天我们就对议论文的主体段落来一个动作分解，准确的掌握主体段落的构成及特点，写出规范又严谨的议论段落，提高议论文的论证力度，抓住改卷老师的眼球。 二、 展示学习目标

1、分析总结规范议论文主题段落的写作章法。 2、通过相关训练提高主体段落的写作质量。 三、 品读并对比文段1，2，3 （一）品读并对比（分组朗读） 文段1：

找准自己的位置。世界首

商法例题

第一章 国际商法导论

香港同进公司为了其在中国内地合作经营所需设备的购买与安装，与香港美善公司在香港签订了供应和安装设备的合同，规定由美善公司供应并负责安装同进公司所需设备。合同签订之后，同进公司用港币预付了合同的部分价款，美善公司则在设备安装所在地的中国内地某市向工商管理部门办理了安装登记证，同时提供进口设备进行安装。后来，因美善公司安装的部分设备与会谈规定的品名不符，并且还有部分设备未进行安装，同进公司便拒绝支付所欠价款。于是，美善公司在设备安装所在地某人民法院对同进公司提起诉讼，要求其支付所欠合同价款并赔偿利息损失。在开庭审理时，被告以双方当事人是香港公司并在香港签订合同为由，要求依香港法律确认合同无效，原告主张应依中国法律确认合同有效，以令被告按合同规定支付欠款。

问：根据合同法律适用的规定，我国法院应该适用我国的法律，还是适用香港的法律？

答：根据我国《民法通则》和《合同法》关于合同法律适用的规定，如果合同当事人没有选择适用的法律，则以最密切联系的国家或地区的法律为合同准据法。 具体到本案，应适用我国的法律（20页）

第二章 合伙企业法

[案例1] 刘某与A、B两人欲设立一普通合伙企

专题：层次分析法

一般情况下，物流系统的评价属于多目标、多判据的系统综合评价。如果仅仅依靠评价者的定性分析和逻辑判断，缺乏定量分析依据来评价系统方案的优劣，显然是十分困难的。尤其是物流系统的社会经济评价很难作出精确的定量分析。

层次分析法（Analytical Hierarchy Process）由美国著名运筹学家萨蒂（T．L．Saaty）于1982年提出，它综合了人们主观判断，是一种简明、实用的定性分析与定量分析相结合的系统分析与评价的方法。目前，该方法在国内已得到广泛的推广应用，广泛应用于能源问题分析、科技成果评比、地区经济发展方案比较，尤其是投入产出分析、资源分配、方案选择及评比等方面。它既是一种系统分析的好方法，也是一种新的、简洁的、实用的决策方法。

◆ 层次分析法的基本原理

人们在日常生活中经常要从一堆同样大小的物品中挑选出最重的物品。这时，一般是利用两两比较的方法来达到目的。假设有n个物品，其真实重量用w1，w2，…wn表示。要想知道w1，w2，…wn的值，最简单的就是用秤称出它们的重量，但如果没有秤，可以将几个物品两两比较，得到它们的重量比矩阵A。

如果用物品重量向量W=[w1，w2，…wn]右乘矩阵A，则有：

T

由上式可知，n是A的特征值

实验目的：

熟悉有关层次分析法模型的建立与计算，熟悉Matlab的相关命令。

实验准备：

1. 在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容；

2. 需要一台准备安装Windows XP Professional操作系统和装有Matlab的计算机。

实验内容及要求

试用层次分析法解决一个实际问题。问题可参考教材P296第4大题。

实验过程：

某物流企业需要采购一台设备，在采购设备时需要从功能、价格与可维护性三个角度进行评价，考虑应用层次分析法对3个不同品牌的设备进行综合分析评价和排序，从中选出能实现物流规划总目标的最优设备，其层次结构如下图所示。以A表示系统的总目标，判断层中B1表示功能，B2表示价格，B3表示可维护性。C1，C2，C3表示备选的3种品牌的设备。

购买设备A 目标层： 判断层： 功能B1 价格B2 维护性B3 方案层： 产品C1 产品C2 设备采购层次结构图

产品C3

解题步骤：

1、标度及描述

人们定性区分事物的能力习惯用5个属性来表示，即同样重要、稍微重要、较强重要、强烈重要、绝对重要，当需要较高精度时，可以取两个相邻属性之间的值，这样就得到9个数值，即9个标度。

为了便于将比较判断定量化，引入1～9比率标度方法，规定用

数学归纳法例题讲解

数学归纳法例题讲解

例1．用数学归纳法证明：

11 3

13 5

15 7

1

n2n 1

2n 1 2n 1

．

请读者分析下面的证法： 证明：①n=1时，左边

11 3

13

，右边

12 1

13

，左边=右边，等式成立．

②假设n=k时，等式成立，即：

11 3

13 5

15 7

1

k2k 1

2k 1 2k 1

．

那么当n=k+1时，有： 11 3

13 5

15 7

1

1

2k 1 2k 1 2k 1 2k 3

1 1 11 11 1 11 1

1 2 3 35 57 2k 12k 1 2k 12k 3

1 1 12k 2

1

2 2k 3 22k 3

k 12k 3

k 12 k 1 1

这就是说，当n=k+1时，等式亦成立． 由①、②可知，对一切自然数n等式成立．

评述：上面用数学归纳法进行证明的方法是错误的，这是一种假证，假就假在没有利用归纳假设n=k这一步，当n=k+1时，而是用拆项法推出来的，这样归纳假设起到作用，不符合数学归纳法的要求．

正确方法是：当n=k+1时． 11 3

13 5

15 7

1

1

1

2k

1 2k 1 2k 1 2k 3

k2k 1